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DoNews11月11日消息（记者王金宝）在GET2016全球教育科技大会的《51Talk智·领·K12新主张》分论坛上，51Talk宣布正式战略投资位于美国盐湖城的美国国际学校(AmericanInternationalSchoolof Utah，AISU）。同时，51Talk联手教育行业媒体平台芥末堆共同发布《中国少儿英语在线教育行业报告》（以下简称“报告”）。

51Talk在今年6月成为中国首家赴美上市的在线教育公司，此次战略投资美国国际学校(AmericanInternationalSchoolof Utah，AISU）是51Talk挂牌纽交所后的第一投。51Talk方面表示，AISU将作为51Talk在美国的K12实体教育研究基地，与51Talk在产品线“51Talk美国小学”上开展包括师资培训、课程及教材开发、学生交流和增值服务等方面的深度合作。

51Talk联合创始人兼高级副总裁舒婷表示，AISU是被AdvancEd认证的从幼儿园到高中一体化的美国本土教育机构，51Talk与其的合作有利于51Talk美国小学为中国学生引进美式教育资源。

AISU校长迈克尔·法利（MichaelFarley）表示，AISU通过与51Talk合作研发美国小学课程，中国学员今后将能够接触AISU校内的课程与活动。

同时，51Talk联手教育行业媒体平台芥末堆共同发布《中国少儿英语在线教育行业报告》，报告从宏观背景、用户特征、用户行为和行业趋势等多维度，对少儿英语在线教育行业现状进行量化、数据化呈现。

报告显示，中国少儿英语在线学习者中，75%的孩子年龄在5-8岁之间，约一半来自北上广深等一线城市，他们太多选择在放学后或者周末白天学习英语，65%的少儿英语在线学习者选择在PC端上课。

51Talk联合创始人兼COO张礼明介绍，该报告的发布旨在通过丰富详实的数据全面解读在线少儿英语教育的现状，他认为在线英语教育迎来了K12时代。从市场红利、政策环境、趋势走向和用户特征等多方面，都反映出K12市场已经是在线英语教育的主战场，该细分市场的发展已经进入了加速时期。面对K12在线英语教育市场的崛起，51Talk着力从师资、课程、平台和服务等角度，不断提升用户体验和对学员的服务水平和学习效果。

此外，51Talk创始人兼CEO黄佳佳代表K12在线英语教育行业，发表了《在线教育未来已来》的主题演讲，表示51Talk将致力于成为技术产品平台化、课程产品多样化、教学服务个性化和教师资源共享化，并基于大数据技术的全民终身学习在线教育平台。（完）

据新华社英文版《中国焦点》报道，随着“互联网+”和知识经济的兴起，在线教育在中国迎来发展浪潮。一台电脑、一根网线就可以突破地域限制，与千里之外的美国老师沟通学习，这种全新的学习方式受到越来越多人的认可。

5岁的小彭在北京一所幼儿园上中班，每天放学回家后，通过电脑在VIPKID平台与北美老师在线学习英语课程。“美国老师很有趣，我很喜欢他们”，他说。小彭的母亲对记者表示，“这种美式的英语课程对孩子是一种全新的学习体验，不用离开中国便可以与国外老师沟通学习，很适合我的孩子”。

据悉，小彭的学习平台VIPKID是全球最大在线少儿英语品牌，拥有超过两万多名北美教师，为中国20万付费学生提供在线英语学习的机会。VIPKID创始人及CEO米雯娟接受记者采访时透露，中国学校里的英语教学模式与国际上存在明显差异，我们希望改变中国儿童学习英语的方式，为中国儿童提供本土化英语学习机会。

一位在线教育平台的教师对记者称，传统课外辅导班中一个老师会负责30到40名学生，而在线教育的教师通常是一对一授课或者小班授课，在线课程更加方便高效。此外，在线教师上课时要配合语音和丰富的面部表情，这对学生特别是年幼的孩子来说更具有吸引力。

经过几年发展，在线教育已经在中国13亿人中盛行，走进了更多家庭。来自中国互联网络信息中心的数据显示，截至今年6月，中国已经有1.44亿人次接受了在线教育。而汇丰银行今年发布的一项调查表明，76%的中国家长会考虑让自己的子女接受在线大学课程。

米雯娟表示;“随着中国消费水平的提高以及二孩政策的落实，未来中国将有望成为全球最具活力的在线教育市场之一”。

以下是新华社《中国焦点》英文版原文：

ChinaFocus:OnlineeducationgainsmomentuminChina

ByXinhuawriterWangAihua

BEIJING,Sept.7(Xinhua)--Five-year-oldPengXiaoyihasnevermethisEnglishteacherinperson.Whilehesitsinfrontofa computerinhishomeinBeijing,thisteacheristhousandsofkilometersawayintheUnitedStates

Peng,whoisinhissecondyearofkindergarteninnorthwestBeijing,takesonlineEnglishclassesafterschool,whicharetaughtbyteachersbasedintheUnitedStatesandCanada.

"TheAmericanteachersarefun,"hesaid."Ilikethemalot."

Evenaftertakingjustahandfulofclasses,hehasbecomemoreconfidentinspeakingEnglishanddevelopedahabitofpreparingandreviewingthelessons,accordingtohismotherLiJuan.

"ItisgoodforhimtotakeAmerican-styleclasses,"saidLi,acivilservant."Thisisanewexperienceforhimandhedoesn'tevenhavetoleaveChina."

ThankstothedevelopmentoftheInternetacrossChina,onlineeducationhasbecomeincreasinglypopularinthecountryof1.3billionpeople.

VIPKID,theplatformthatrunsPeng'sclasses,hasover200,000registeredstudentsinChinaandmorethan24,000teachersintheNorthAmericanregion.

MiWenjuan,founderofVIPKID,toldXinhuathatshehopestochangethewayChinesechildrenlearnEnglishandofferthemopportunitiestoexperiencenativeEnglishteachingstyles,whichareverydifferenttohowEnglishistaughtinChineseschools.

"Oneofthemajorchallengeswehavefaceisparentsacceptingtheconceptofonlinelearning,"shesaid."Wehavetocontinuouslyofferhigh-levelteachingandtechnicalsupport."

DatafromtheChinaInternetNetworkInformationCentershowedthat144millionChinesehaveundertakenonlineeducationasofJunethisyear,4.8percenthigherthanthenumberbytheendof2016.

"Comparedwithtraditionalafterschoolclasses,onlinecoursesareconvenientandefficient,"saidLiJuan."Theyarealsolessexpensivebecausenovenuesareneeded."

HeTingting,ateacherworkingforonlineeducationplatform"Qingqingjiajiao",saidanonlineteacherusuallyteachesone-on-oneorinsmallgroupswhiletraditionalafterschoolclasseshaveoneteacherfor30to40students.

"Onlineteachersusepowerpointstoassistourteaching,"saidHe."Theyaremoreattractivetostudents,particularlyforyoungerchildren."

However,Hesaidonlineteachershavetoworkhardertomaketheirvoicesandfacialexpressionsmoreengaginginordertoholdstudents'attention."ReliableInternetconnectionsarealsoveryimportanttoensurethecoursesgosmoothly."

OnlineeducationhasbecomeincreasinglyknowntoChineseinrecentyears,particularlysince2013whenMOOC,shortformassiveopenonlinecourses,enteredChinaincooperationwithuniversitiesandwebsites.

Inthelastcoupleofyears,capitalinflowfrominvestorshelpedonlineeducationfirmsdevelopatafasterspeed.

AsurveyissuedbyHSBCthisyearshowedthat76percentofChineseparentswouldconsideronlineuniversitycoursesfortheirchildren.

"Asconsumptionlevelsriseandthesecond-childpolicytakeseffect,Chinaislikelytobecomeoneoftheworld'smostdynamiconlineeducationmarketsinthefuture,"saidMi.

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