作业状态

日前，一堂主题为“不急不吼，教孩子学会时间管理”的大咖公开课，在青少儿在线教育平台vipJr上吸引了千余位家长的关注。当下正值暑期，孩子们在家里的时间增多了，拖延现象反而变得严重，许多家长为此感到焦虑。亲子教育专家何小英在vipJr平台的这堂公开课分享正好戳中了家长们的心。

如果没有合理的规划与控制，人们总是倾向于停留在自己的舒适区，并进行习惯性的行为模式，这就产生了所谓的“拖延症”。孩子们如果有了“拖延症”，会产生赖床，写作业、吃饭拖沓等行为。特别是对小学低年级的孩子来说，拖延会让他们“输在起跑线上”。    

在vipJr大咖公开课上，何小英透过这些拖延表现，帮助家长们剖析了背后存在的三种原因：

第一种是生理原因。如果大脑中相关的前额叶皮层功能区发育不完善，那么孩子的行动力和反应能力就会比较弱，从而表现出拖延的状态。这种情况一般来说比较少见，如果出现的话，建议家长们带孩子及时就医。第二种是行为原因。如果父母没有教会孩子管理时间的方法，孩子不懂得如何合理地规划时间，就会表现出缺乏时间观念，做事磨蹭的状态。第三种则是心理原因。如果父母和孩子的沟通方式不正确，孩子容易有抵触和逆反心理，反而不愿意按照父母教给自己的方法去做，造成拖延的行为。

了解了孩子拖延的原因，何小英在vipJr大咖公开课上为家长们分享了如何帮助孩子进行有效的时间管理。一方面，家长要训练孩子的时间观念，尤其是从孩子比较小的时候，就开始通过时钟、闹钟以及计时器等工具，引导孩子调整生物钟,形成规律的作息；另一方面，家长要教会孩子制定合理的学习及生活计划，可以利用时间表格来管理每个时间段的行为。当计划制定了以后，家长们也要尽可能配合孩子，给予他们更多的时间去养成好习惯。

“如果孩子对自己学习和生活的时间有所规划，在学业上会表现得比较优异，不会觉得学习是件很烦的事，这更有利于激发孩子对学习的兴趣，形成一个良性循环。即使是在学业任务很重时，也不会觉得无所适从。”何小英在vipJr大咖公开课上的这一观点得到了家长们的认可。在与孩子沟通时间管理时，何小英还建议家长们要合理地控制好自己的情绪，学会多鼓励孩子；在指出孩子问题的同时，也要帮助孩子找到解决问题的办法。

在vipJr大咖公开课的互动环节，有家长提出，孩子在暑假每天过得十分松散，做功课的时候基本没有效率可言，该怎么办？何小英给出了一个实用的解决方案。

在暑假开始前，家长可以和孩子沟通并确定每天上午、下午、晚上三个时间段需要完成的几件事，比如数学作业、英语作业以及练习钢琴等等，并将这些功课内容制定成相应的执行时间表格。完成这些事情后，其他时间可以由孩子自由支配。在张弛有度的过程中，孩子们反而能体会时间管理的好处，在做功课的时候变得更加高效。

本次vipJr大咖公开课邀请的何小英老师，是一名亲子教育及儿童时间管理研究的专家。通过多年的教学及实践经验，她撰写了《不急不催，轻松教孩子学会时间管理》、《不急不吼，轻松养出好孩子》等多本畅销的儿童教育书籍，帮助家长们减少焦虑，建立良好的亲子关系，也让孩子能够快乐成长。

vipJr隶属于iTutorGroup集团，致力于打造K12全学科在线教育平台。在提供在线课程服务的基础上，vipJr围绕“亲子教育”话题，在“家庭频道”定期推出vipJr大咖公开课。截止目前，已邀请了数十位国内教育及心理学专家，为全国家长开设实用的亲子教育在线课程，帮助家长解决教育过程中遇到的实际问题与困惑。

DoNews 7月25日消息（记者向密）百度搜索宣布上线问题疫苗查询工具，即日起打开百度APP、移动网页版百度搜索或者简单搜索APP，输入“疫苗查询”即可查看疫苗信息。

首先通过百度APP或移动网页版百度搜索“疫苗查询“，找到疫苗查询工具；然后输入疫苗名称、疫苗批号、生产企业进行查询即可获得疫苗生产厂家、有效期等详细信息。

根据查询可见，如果是问题疫苗，查询结果处就会显示“在召回范围内”的标签。如武汉生物和长春长生科技的这两个批号疫苗就被打上了召回的标签。

近日，疫苗事件引发全民关注，各大互联网公司都先后上线了疫苗查询工具，譬如阿里健康上线了“码上放心”开通扫码警示功能，方便消费者第一时间排查问题疫苗；搜狗也推出了问题疫苗查询服务，可快速找到答案。（完）

“咱们观赏一幅画时，除了可以欣赏画作中的美景图案之外，其背后的历史人文意义，更值得同学们探索深究。”这是7月19日在故宫《清明上河图3.0》艺术展演时，一位讲解老师对现场同学们的讲述。从《清明上河图3.0》在故宫展演起，参观者络绎不绝，社会各界人士对这幅传世名画充满了好奇。在19日的在当天活动中，作业帮一课特约邀请的凤凰艺术老师肖戈和平台老师一起深入浅出的讲解了《清明上河图》背后的故事以及历史意义，让在场的学生们大呼中国历史文化的深刻与传奇。

作业帮一课方面表示：“清明上河图作为中华文化的瑰宝其中的文化价值自是不言而喻，我们希望通过这次的参展能够启发孩子的学习思维，用科技感和中华文化的双重刺激下，让孩子们对国学产生兴趣的同时，明白在以后的学习中不仅要学习表明知识，还要探索其背后的内涵意义，培养其管中窥豹、见微知著的能力。”

“百年花鸟春风梦，不是钱塘是汴梁，没想到中国古代就如此发达，尤其在孙羊店的全息真真假假的表演中，当最后真的花瓣落下时，让我觉得真的穿越到了北宋和刚刚表演的人们一起在茶肆中喝茶，在河边看星星。这次的观展让孩子们涨了知识，我们也开了眼界，希望作业帮以后能多组织几场这样的线下活动。”一位家长在参观故宫《清明上河图3.0》展演后激动的对记者说，除了这位家长之外，当天还有许多家长学生表达了在观赏《清明上河图3.0》展演之后的震撼与赞叹。

由于这次的展演是故宫博物院与凤凰卫视联合创制的高科技互动艺术展演，把名画放大了接近20倍的巨型屏幕、真人与影像的全息投影和4D球面游船影像等等技术手段，让孩子身临其境的感受到《清明上河图》伟大的同时，对科技和人文也充满了向往和崇拜，“这些人是怎么动起来的？”“北宋就有算盘了么？”这些孩子未曾见过的画面激发了他们主动思考的兴趣，除了画中的知识外，有关于这次展演的其他方面都让孩子们好奇不已。

教育的本质是培养孩子融汇贯通的综合能力，从一场展演中让孩子们学到历史知识、绘画知识甚至是科学知识，在传承中华历史文明的同时，培养孩子的科技感和世界观，用更宏大的视角理解学到的每一项知识，举一反三，真正实现学有所得，学以致用。