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学校特色与文化建设
《五行教育探新》:《基础教育特色学校文化建设… 推广视频课程
《基础教育特色学校文化建设系列丛书：五行教育探新》主要内容包括：五行文化追述、五行教育的提出、五行教育顶层设计、五行教育解读、五行教育感悟、五行教育传播、五行德育、五行德育概述、五行德育之课堂渗透、五行德育之班级管理、五行德育之家校共建、五行课程、五行课程体系建构、五行课堂模式研究、五行课程和谐灵动等。
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特色建设，应该是学校文化不断传承的纽带
办学特色是学校长期形成的学校文化内涵的积淀，是一所学校赖以生存和可持续发展的生命线。这种积淀的不断提炼，便促进了特色学校的建设与形成。
所谓特色，自然要有独特性，即人无我有，人有我优，并不断发展，是具有生命力的。
在实施过程中，我们深切地认识到：特色学校的创建不仅体现学校独特的管理理念和价值取向，更是体现了学校自身发展内在的不竭动力和风格。因此，只有稳定发展的办学特色才能对学校历史进行总结，也才能着眼于学校的远景规划，学校、教师、学生才可能与时俱进地不断发展。
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所谓特色，自然要有独特性，即人无我有，人有我优，并不断发展，是具有生命力的。
在实施过程中，我们深切地认识到：特色学校的创建不仅体现学校独特的管理理念和价值取向，更是体现了学校自身发展内在的不竭动力和风格。因此，只有稳定发展的办学特色才能对学校历史进行总结，也才能着眼于学校的远景规划，学校、教师、学生才可能与时俱进地不断发展。
