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学校校园文化建设的建议

旌阳区教育局领导指导德阳市华山路学校校园文化建设 企业视频课程

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伍伟帮

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四川新闻网德阳3月23日讯(韩书林 张世强 文/图)3月23日上午,旌阳区教育局党委书记、局长雷春来到德阳市华山路学校视察、指导校园文化建设,实地感受该校文化建设情况。

雷春在学校校长陈兵及行政领导的陪同下,先后实地参观了该校的文化长廊、书法广场、华墨轩----书法室等多个具有鲜明特色的校园文化主题点。陈兵按照“整体规划、分步实施、重点突破”的原则,沿途将学校校园文化建设的整体规划、景点创意布局等一一作了汇报。

据悉,华山路学校在文香校园工程打造上,以“中华文化主题校园”为引领,改造了寓意“在阳光下成长壮大”的“向阳门”,“ 敢于面对一切困难、克服困难迎难而上”的 “迎风门”;打造了体现中华文化主题的“希望大道”; 建设了中华文化长廊,书法广场、华墨轩(书法室)、华美苑(绘画工作室)等,使学校校园环境处处浸润优秀中华文化,为学生做豪迈的中国人提供环境熏陶。同时该校积极探索实施具有本校特点的班级文化建设模式,建立“一生一长,一班一品,一个都不能少”的教育观,让教室成为凝聚、激励、影响孩子的家园。

钟秀学校校园文化建设引众人前来取经 公司视频课程

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谷菱

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(图为在校长李金刚的陪同下,一行人对钟秀学校进行参观。)

怀化新闻网讯(通讯员 李丹丹)6月20日上午,钟秀学校校园文化建设引来麻阳县各个部门人员前来参观,校长李金刚、副校长周燕热情接待了客人。

李金刚陪同客人们观摩交流了校园建筑整体布局,参观了校园孝道文化建设、少年宫文化建设。在交流过程中,李金刚介绍了该校的孝道教育和文化建设,来访者对校廊上的“孝道之星”展板赞口不绝。李校长带领来访者参观了茗雅阁(茶艺室)、七彩小屋(美术室)、静心吧(教师阅览室)等少年宫教室,该校在孝道教育和少年宫建设上的一些创新的做法,得到了一行人员的极大赞同。一行人对该校的教学楼、教辅楼、行政楼的布局作了详细了解,对各处室办公室及年级组办公室的布置也有深入了解。同时,他们对学校校园文化建设和校园环境给予了赞赏,对该校的办学特色给予高度评价。

据悉,麻阳县城即将建设一所占地面积113亩,教学班级96个,4000余学位的新小学。本次参观考察的目的主要是了解钟秀学校的整体设计和规划布局。

新化十二中到乡镇学校开展校园文化建设交流活动 推广视频课程

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龚梦容

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((新化十二中一行人等到万龙学校开展校园文化建设交流活动))

娄底新闻网讯(通讯员 吴斌 龙喜场)3月9日,新化十二中常务副校长贺泽雄一行8人,来到田坪镇白岩联校和万龙学校,开展校园文化建设方面的交流与探讨活动。

新化十二中的老师们参观了两校校园,随后,在万龙学校召开了校园文化建设的主题研讨活动。白岩联校校长康明光重点介绍了去年被评为“娄底市第一届文明校园”的万龙学校的先进经验。与会的老师们纷纷发表看法和建议,通过沟通交流、学习探讨,取长补短,受益匪浅。

此次交流研讨活动达到了预期效果,搭建的学习交流平台触碰了两校智慧的火花,推动了两地学校的发展,增进了两地学校的友谊。

旌阳区教育局领导指导德阳市华山路学校校园文化建设 公司视频课程

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水风

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四川新闻网德阳3月23日讯(韩书林 张世强 文/图)3月23日上午,旌阳区教育局党委书记、局长雷春来到德阳市华山路学校视察、指导校园文化建设,实地感受该校文化建设情况。

雷春在学校校长陈兵及行政领导的陪同下,先后实地参观了该校的文化长廊、书法广场、华墨轩----书法室等多个具有鲜明特色的校园文化主题点。陈兵按照“整体规划、分步实施、重点突破”的原则,沿途将学校校园文化建设的整体规划、景点创意布局等一一作了汇报。

据悉,华山路学校在文香校园工程打造上,以“中华文化主题校园”为引领,改造了寓意“在阳光下成长壮大”的“向阳门”,“ 敢于面对一切困难、克服困难迎难而上”的 “迎风门”;打造了体现中华文化主题的“希望大道”; 建设了中华文化长廊,书法广场、华墨轩(书法室)、华美苑(绘画工作室)等,使学校校园环境处处浸润优秀中华文化,为学生做豪迈的中国人提供环境熏陶。同时该校积极探索实施具有本校特点的班级文化建设模式,建立“一生一长,一班一品,一个都不能少”的教育观,让教室成为凝聚、激励、影响孩子的家园。

新化十二中到乡镇学校开展校园文化建设交流活动 互联网视频课程

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漂流

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((新化十二中一行人等到万龙学校开展校园文化建设交流活动))

娄底新闻网讯(通讯员 吴斌 龙喜场)3月9日,新化十二中常务副校长贺泽雄一行8人,来到田坪镇白岩联校和万龙学校,开展校园文化建设方面的交流与探讨活动。

新化十二中的老师们参观了两校校园,随后,在万龙学校召开了校园文化建设的主题研讨活动。白岩联校校长康明光重点介绍了去年被评为“娄底市第一届文明校园”的万龙学校的先进经验。与会的老师们纷纷发表看法和建议,通过沟通交流、学习探讨,取长补短,受益匪浅。

此次交流研讨活动达到了预期效果,搭建的学习交流平台触碰了两校智慧的火花,推动了两地学校的发展,增进了两地学校的友谊。

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