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人众人拓展训练项目
企业拓展培训必须解决的问题以及支撑拓展训练的三大根基 企业视频课程
拓展培训必须解决的五个问题
一、不要让体验式培训成了休闲娱乐。
体验式培训很容易让人与旅游休闲娱乐结合起来,甚至有不少小的培训公司,最终走向了旅行社,这其实是对体验式培训的极大误解。虽然二者在活动方式,场地要求等方面都具有一定的相似性,但其最根本的区别是旅游是放松心情,而体验式培训则是在自然的环境里进行培训,增强团队凝聚力,发掘个人潜能。
二、为什么要培训。
不仅培训公司自己要搞清楚为什么要培训,更重要的是让企业知道为什么要培训。培训公司只有对客户的企业文化有深刻的理解之后,才能了解客户的真实需求,为其提供满意的解决方案。
三、公司系统化的规范运作与管理手法。
体验式培训公司不是几个人的手工作坊,它是一家严格意义上的高智力公司。因此实行培训业务的规范化运作,不断完善公司管理的制度,是做强培训公司的必要条件。没有系统的公司运作,体验式培训公司就不可能得到真正的发展。
四、为专业人士提供广阔的发展空间。
培训业的是一个高智力的行业。它必须有大量的具备专业培训技能的专家来为客户提供满意的服务。但是员工的知识和技能水平越高,其对个人发展的要求也会越高,如果培训公司不能为其提供一个广阔的发展空间,让其得到充分的发展,必然将造成专业人士的流失。
五、迅速建立自己的企业文化。
是企业就必须要有自己的企业文化。人众人一直以来都在培养一种自然的、快乐的学习体验。企业文化对人的吸引力已经远高于高薪水对人才的吸引力,有助于将公司骨干力量团结在一起,构建一个强有力的领导团队。这样才能在客户中树立良好的信誉,增强自己的竞争力。
支撑拓展训练的三大根基是什么
一:训练式学习理论
户外拓展训练首先是一种学习方式,那么它就必然以学习理论为基础。户外拓展训练是遵循“训练式学习”的理论来设计和实施的。从根源上看,它是由训练式学习理论衍生,属于体验式学习的现实应用,换而言之,训练式学习就是户外体验的核心内容。关于训练式学习,将在后面的章节中进行详细阐述,在此不再赘述。
二:心理学
户外拓展训练是集体心理辅导技术的一种具体形式。在训练的过程中,主要是通过触动队员的观念、自我意识和心理体验等来引发队员的自我思考,进而形成自我发展,因此,训练是以心理学为基础的(尤其是社会心理学和认知心理学),同时融入心理训练的理论和技术,它并不仅仅是爬山、攀岩、涉水等单纯的活动。
户外拓展训练的心理学理论依据主要是:努力/放弃(积极/消极)的心理学模型,以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。
其基本原理为:通过户外拓展训练项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制,实现超越。
三:商业相关理论
户外拓展训练主要是针对企业培训而开展的,那么在设计户外拓展训练活动时,就必须紧贴企业所需,因此需要以大量的商业相关理论为基础,比如管理学、团队建设、企业文化建设、项目管理、客户管理、营销学,等等。
【培训名词专场】4.7 拿什么拯救你,我的拓展培训? 流量视频课程
本文大约 1600字,建议阅读时间 4 分钟。
不再像当年那么火热,现在很多时候大家听到“拓展培训”,往往为之色变。
这个色变不是震惊的,而是轻蔑的。
——什么培训,不就是做做游戏嘛!
1995年~2000年前后,当拓展培训进入大家的视野时,拓展培训以其不同于传统室内课堂式学习的体力运动体验为核心的展现形式,震惊了大家的认知,迅速建立了足够的影响力。在那个阶段,拓展培训似乎成了优秀培训活动的象征之一,频频出现在各类培训项目中,甚至诸多领导力为名的项目也会采用拓展的形式或者模块。当时知名的培训机构“人众人教育”就是以拓展培训作为核心业务,一时名声响亮。
时过境迁,渐渐地拓展培训失去了人们的青睐,变成只有在团队建设时考虑的内容,甚至开始与各种团队游戏画上了等号。
为什么会出现这种情况?
按照百度百科的解释,“拓展培训的概念源于1941年的英国,英文名为Outward Bound,意为投向外界未知旅程,迎接挑战。有些中文使用国也翻译为"外展训练"。”按照拓展培训的初衷,是通过“体验先于学识”、“学员自我归纳大于传授”的教学理念进行体育类活动设计,达到激发学员潜力、增强团队活力、创造力和凝聚力的目的。
所以从出发点来看,拓展培训蛮符合成人学习和企业培训的一部分需求的。
但是为什么衰败了呢?
有三方面的原因。
首先的一个基本原因,就是拓展培训的实际内容与日常应用环境相差甚远。
绝大部分的拓展培训都是基于特定环境和特定的过程设计,且不说室外拓展的那些信任背摔、断桥、电网等诸多项目,就算是室内的搭纸塔、解手链等项目也与大家所熟悉的日常生活与工作的环境相差甚远。即使现场大家纷纷发言,说出了自己的感受,但是真的回到日常,就完全不知道怎么应用这些感受和想法了。
所以除了较为兴奋的现场体验,大家感觉不到有什么实际应用价值,自然也会就会渐渐兴趣寥寥了。
其次,拓展培训的内容相对刻板。
为了体验效果明显,同时也为了过程安全和相对可控,拓展培训的游戏内容、情景设定、过程推进乃至项目意义都是相对明确而限定的。即使变化形式,也往往是原有项目的加强,少有真正的脱胎换骨。
随着经济的发展和人们日常生活的变化,大家接触各种新鲜事物的机会越来越多。今天的大家听到了一个拓展培训的规则,即使没有深入体验,往往已经知道了这个项目希望大家说什么想法。对于已经被锁死了玩法和结果的事情,还会有什么感觉?
这种刻板的过程和结果会降低人们的好奇心,久而久之就会形成心理疲倦,让人无从兴起了。
最后,重体验轻积累。
拓展培训的效果并非一蹴而就,其本质设计是要让学员沉浸其中,深入思考。在拓展培训的最初设计中是为了让人们长时间多次参与,以提升心理素质和承受能力,完成远洋海上航行乃至突发险情的工作和生活而开展的,并不是只有现场数个小时的体验而已。但是对于大多是企业和个人来说,往往对于拓展培训只有一次体验的玩耍机会而已,所以没有时间厚度的积累,很多项目难以发挥积累价值,仅仅发挥体验价值,自然也就越来越被看做游戏。
在以上问题发生后,无论培训机构还是企业甲方,往往没有做到从根源入手,从根本性的设计着眼,而是变本加厉的在体验环节进行各种加强,甚至还有了很多脑洞大开的设计,固然会提升一时的体验,但是陷得越来越深了。
在拓展培训走入歧途、带不来培训的效果后,甚至已经无法为大多数带来惊喜或震惊的体验之后,大家对于拓展培训的培训效果也就越来越不抱期望,变成各类轻松愉悦的游戏活动之选自然就成了结果。
其实在很多培训项目中,拓展培训依然有其旺盛的需求和生命力,比如新员工的破冰培训可以采用解手链的方式、跨部门沟通的开场可以借鉴七巧板的活动,团队管理和过程改进的学习活动可以用沙漠掘金的形式等等。当然就需要用心做好设计,并且妥善做好现场管理和引导,真正尊重学员的自我总结而非限定的方向与答案。
总的来说,拓展培训用在实务培训中的门槛蛮高的。
【一句话总结】
拓展培训开展容易总结难,用心设计门槛高,适合用在特定需求中。
【延展小提问】
你最喜欢的一个拓展项目或者一次拓展体验是什么呢?
欢迎留言哦~
你猜,成为一名拓展培训师需要多久? 流量视频课程
造吗?很多来过安博人众人的小伙伴,都猛夸我们的培训师颜值高!
但其实,颜值只是我们最不起眼的优点,业内最为严苛的随时淘汰机制,才最让人“心跳加速”~
那么,一名优秀的培训师是如何炼成的呢?
只想说一句,想成为安博人众人的培训师,一路上要过五关斩六将,真的是太!难!了!
一、面试
这是第一关,也是最简单的一关~
我们始终相信,一个人的能力不是靠说出来的,而是靠做出来的。所以,在面试阶段,我们采取了经典的体验式培训考核方法。
给大家布置一个项目,通过过程考察一个人的逻辑思维能力、语言表达能力、组织协调能力、临场应变能力,以及团队合作能力。
这种考核方式有点像公务员面试中的无领导小组讨论。
任务完成过程中评委全程不干预,不评价,只需观察每个应试者的表现,然后对他的能力和素质进行综合评判。
二、一个月封闭训练
通过初选的学员将被集中在培训基地,进行为期一个月的封闭式培训。在这期间,每个人都会随时面临被淘汰的风险,真正的魔鬼训练开始了!
早晨七点,所有学员起床进行体能训练。4000米晨跑+引体向上+俯卧撑,一个月中,相信每个人的感觉都很酸爽~
早晨八点,培训学习正式开始。
首先是安全培训,这是安博人众人的生命线,是在培训中必须坚守的红线。
体验式培训行业的第一本《拓展训练安全操作规范》白皮书就是由安博人众人编写的,其安全标准和效果标准,已成为行业的安全标准参考范本。
闯过安全培训关,是基础项目和经典项目培训。
学员们要对操作要点和注意事项进行笔记和背诵。到了晚上,老师会对白天所授内容进行逐一考核,学员们则需要在现场进行模拟布置。
项目培训过后,进入实操阶段。
学员们分成若干组模拟带队,有的扮演培训师,有的扮演学员,从培训流程设置,到具体项目实施,甚至如何喊操,热身,如何引导反思,都会涉及到。
一个月的魔鬼训练结束后,大概会淘汰掉20%左右的学员。
华为员工每年的淘汰率是5%-10%。由此可见,安博人众人对培训师的选拔是多么严格。
三、五个月实习操作
即便一路过关斩将来到这个阶段,也不能掉以轻心,因为淘汰风险依旧存在:旁听学习—试带项目—实习带队—独立带班,每个关卡都不简单!
旁听学习阶段,学员们至少旁听十次以上的课程,同时撰写详细的教学笔记和观课记录,不断提升自己对课程的理解能力和掌控能力。
之后,老师会让每个学员逐渐介入到项目实施中。
从参与某个模块的布置和操作,到对整支队伍一天的训练进行整体规划,再到能够独当一面,带领一个班级顺利完成培训任务。
四、我们为什么不能速成
为什么有的机构只需15天就可以速成,而在安博人众人,却要经过长达半年时间的磨合、历练呢?
因为有些知识点,可以通过背诵掌握,而有些能力,比如敏锐的洞察力,强大的课堂把控能力,积极灵活的应变能力,团队潜能的激发能力,都需要在日复一日的训练中去培养,去练就。
这我们是对专业的态度,也是对客户的态度