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团队拓展课

体验最具影响力的拓展培训,为你的员工带来一场充满盛情的拓展课 营销视频课程

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西德尼

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珠海非凡拓展公司是专业的体验式培训机构。致力于为企业、团体以及各类组织提供全面的体验式培训、活动策划、企业管理等专业解决方案。出众拓展擅长解决个人与个人、个人与团队,团队与团队之间的关系,利用体验式培训方法,激发个人潜能,提升团队协作能力,让个人与团队都能在体验中学习,在学习中提升。多年来,我们不但积累了丰富的经验,还摸索出一套系完善的课程体系,能帮助企业快速解决“人的问题”。

目前,珠海非凡拓展公司已经推出多种主题课程,涉及范围从团队基础、团队创新、团队沟通、团队领导力、团队运营管理、团队营销能力、团队通用管理技能、企业文化等领域。所有课程均以“体验”为核心特色,具有高度的趣味性和实践性,在培训效果上形成传统室内课难以比拟的优势。出众通过自我培养与外聘等方式,汇聚了数十名一流的拓展培训师,并有丰富的教学经验、极强的场面控制能力与临场应变能力,以出色的教学让您的团队培训达到最优质的效果。

非凡拓展公司在珠三角地区拥有多个基地,我们的基地不但环境优美,设施齐全,并匹配了完善的安全保障设备与措施。此外,基地在餐饮与住宿方面的条件也非常优异,可以让您团队在一个优美、舒适的环境中学习的同时,身心都得到放松。非凡体验学院签约内训老师超过100多位,涵盖营销、金融、银行、家装、快消品、房地产、保险、网路、科技、汽车、电子等行业知名讲师,能满足客户全方位、多样化的需求!

公司愿景

非凡的愿景:致力于解决“人的问题”:激发个人潜能、增强团队力量、助力企业再攀高峰!

非凡的理念:为每一个选择出众的客户 培养非凡人才 打造出众团队

非凡的价值观:重视人的价值,人是企业的第一生产力!

尊重伙伴价值,每个合作伙伴都成功,就是我们最大的成功!

拓展训练课程开发与创新 推广视频课程

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细雪飞

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拓展训练课程开发与创新

拓展训练课程开发与创新是指通过对客户需求分析确定体验式培训课程目标,再根据这一目标创新性的选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关体验式教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订,以最终达到课程目标的整个工作过程。

如何解决现有课程开发理论所存在的问题以满足实践的要求呢?教育技术学视野中的课程开发研究为拓展训练课程的开发与创新提供了一种新的研究思路。教育技术学的研究要采取“开发取向”。开发取向是指通过研究开发和设计的原理以及各种可重用的技术来尝试解决实际的教育教学问题,并在这个过程中体验、理解教育教学规律,以形成对教育教学规律的独特认识的研究取向。

教育技术学研究视角中的课程开发理论,作为一种技术理论,它的内容包括理念(教育观、课程观、学习观等)、方法技术(具体的课程开发技术,如需求分析技术、设计技术和评价技术)和技术组织(灵活、合理的技术过程步骤,如课程开发模式)三部分,其中方法技术是拓展训练课程开发理论的核心内容。从这个角度进行分析,科学化课程开发理论的不足是它认为课程是达到特定目标的活动和经验的设定,尤其是采用的“目标细化”的设计、决策技术,即通过目标分解来获取内容而不是通过内容分析来确立目标、先决定课程模式再选择课程内容等的做法——这在很大程度上违背了从目标找手段、从内容找形式的实践逻辑。

因此,改进拓展训练课程开发理论的重点在于探寻拓展训练课程开发更合适的方法技术以及组织方法。探索的基本逻辑可以是:拓展训练的目标是什么?客户基本状况与需求是什么?课程的基本单元是什么?基本单元的成分是什么?这些单元是通过哪些方法技术构建起来并组织成课程的?这些方法技术及其组织被我们称为体验式培训课程开发与创新技术。

本文转自明阳天下拓展官网,转载请注明出处。

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