训练团队的游戏

在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

易恩教育拓展训练项目之齐眉棍

游戏类型：团队协作型

游戏人数：8—15人

游戏场地：空旷的户外或者宽敞的大教室

游戏道具：细直的长棍，长度以参与人数为准

游戏玩法

每人伸出一根手指（一般食指）托住细棍，调整至团队最矮人的眉毛处。然后大家同时向下移动，缓缓将木棍下降至地面。在移动的过程中，每个人的手指不许离开木棍，一旦有人的手指离开木棍则游戏失败，需要重新开始。

游戏规则

1、参与者站成两列，且两队面对面；

2、每个人将双手举起，与额头齐平，每只手伸出一个食指；

3、在两列之间放上细直棍，所有参与者用食指在下面托起直棍，然后缓慢下降，最终将直棍放在地上；

4、其间，所有人的食指不能与直棍脱离，必须时刻紧贴直棍，否则游戏失败，需要重新开始。

游戏目的及意义

1、这是一个团队协作型游戏，游戏开始前，全队可以先内部沟通，比如统一命令、任命队长等。这样无形中就会给队员们灌输团队的含义；

2、会让大家明白，人的潜力是巨大的，只要服从命令听指挥，做到劲往一处使，就没有战胜不了的困难；

3、在游戏中，某些队员可能会急于求成或者本身做事效率就高于他人，都将会有被淘汰的可能。如果我们的组织中，某些员工急功近利、急于求成，那么他可能太过浮躁，经不起时间和工作压力的考验。

注意事项

1、严格按照操作要求进行操作；

2、操作过程严肃认真，严禁嘻笑打闹。

------- 让新人迅速融入团队

【应用场景】：

合适完全陌生的人。以轻松的方式自我公开。可用于个人介绍或轻松休息。

【目的】：

借助人人都有的钥匙，构建人人都有的情感，在毫无威胁的情况下，实现陌生人之间的“零”防范。

【游戏规则】：

（1）、参与者找个同伴。

（2）、告诉大家，我们都随身携带钥匙。

（3）、请参与者拿出他们放在包包或者手袋里的钥匙。

（4）、当参与者手里拿着钥匙时，他们各有1分钟时间向同伴

解释钥匙的用途。

（5）、2分钟后，请大家彼此介绍对方钥匙的用途。

【游戏分享】：

（1）、因为是完全陌生的人，你在介绍自己的钥匙的时候是不是要留一手，怕对方对折串钥匙有企图呢？

（2）、如果面对你的是以为异性，他（她）介绍得十分细致，当你充分被信任时，作为陌生人，你有何感想？这 样的游戏对你以后的做事方式有没有影响？会有什么样的影响？

在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

易恩教育拓展训练项目之齐眉棍

游戏类型：团队协作型

游戏人数：8—15人

游戏场地：空旷的户外或者宽敞的大教室

游戏道具：细直的长棍，长度以参与人数为准

游戏玩法

每人伸出一根手指（一般食指）托住细棍，调整至团队最矮人的眉毛处。然后大家同时向下移动，缓缓将木棍下降至地面。在移动的过程中，每个人的手指不许离开木棍，一旦有人的手指离开木棍则游戏失败，需要重新开始。

游戏规则

1、参与者站成两列，且两队面对面；

2、每个人将双手举起，与额头齐平，每只手伸出一个食指；

3、在两列之间放上细直棍，所有参与者用食指在下面托起直棍，然后缓慢下降，最终将直棍放在地上；

4、其间，所有人的食指不能与直棍脱离，必须时刻紧贴直棍，否则游戏失败，需要重新开始。

游戏目的及意义

1、这是一个团队协作型游戏，游戏开始前，全队可以先内部沟通，比如统一命令、任命队长等。这样无形中就会给队员们灌输团队的含义；

2、会让大家明白，人的潜力是巨大的，只要服从命令听指挥，做到劲往一处使，就没有战胜不了的困难；

3、在游戏中，某些队员可能会急于求成或者本身做事效率就高于他人，都将会有被淘汰的可能。如果我们的组织中，某些员工急功近利、急于求成，那么他可能太过浮躁，经不起时间和工作压力的考验。

注意事项

1、严格按照操作要求进行操作；

2、操作过程严肃认真，严禁嘻笑打闹。