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    PPT到底应该学什么?

    语柳

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    工作中使用PPT是现在已经非常常见的一个职场场景。但是职场却并不是近几年才出现的新鲜事物,为什么在以前没有出现PPT这样的工具或者PPT这样的工具在以前的职场中扮演的角色并没有现在这么重要呢?无非是因为技术大环境的限制以及大家对信息传递效率的追求。

    现在的职场环境中,产生的信息是以前的几倍到几十倍。这其中会有更多的无用信息被生产出来,有用信息很可能被掩埋掉。而PPT这种演示软件,用对了就是一个非常高效的信息传递神器,让有用的信息可以更快的被人获取和理解。这是现在PPT被视为职场人士必备职业技能的重要原因之一。

    面对这样一个原因和使用环境来说,一个职场人要如何去学习PPT这种演示软件呢?甚至不少人看着网络上的各种课程会由衷的发出一个问句:“PPT到底应该学什么?”从我个人长达7年的PPT制作经验来看,无非这么几点:

    1、结构化的思维能力

    以美食作比喻,PPT等一众演示类工具不过是一个盘子,而里面盛放的美食就是你产出的内容。一个漂亮的盘子和精美的摆盘确实可以给这道菜增色不少,但是如果食客尝了发现非常的难吃,那么这依然是一个失败的菜品。

    对于内容来说,好不好吃就相当于好不好理解和有没有真材实料。让人看的云里雾里的PPT和做缺乏实质性内容的PPT都是失败的。因此在学会制作PPT之前,更应该学的是结构化的思维能力。这是让你能把一件事讲清楚,讲全面的思维方法。只有有了可口的内容,才能去考虑摆盘问题。

    2、视觉化的美化能力

    让你直接吃各种美食的原材料肯定不会好吃。比如直接食用白水煮的鸡胸和西蓝花,再就点大蒜和调味料。能吃是能吃的,但是不好吃,也不能引起食欲。但是一旦做成宫保鸡丁和蒜蓉西兰花,却能引起人的食欲。同样的组成部分,不同的处理方法,效果却不一样。

    对于信息的传递和展示也是如此。大段未修饰美化的文字,很少有人愿意去阅读。而经过视觉调整美化后的PPT,不但可以让人看到的津津有味,而且信息传递效率也高了。愉悦的观看体验是让信息获取者上瘾的毒药。而这是学习PPT时最应该掌握的操作技能。

    3、理论化的设计能力

    我们进入任何一家能上点档次的餐馆吃饭就会发现,任何一道菜除了精美的食器,精妙的食物还有精致的摆盘也是不可缺少的。而且摆盘造型和菜品的名称、内容往往相得益彰。这背后其实是一套成熟的餐饮理论体系支撑的。

    对于PPT演示制作来说,能做出好的内容和美化好内容不过是学会了做菜。而要上得了台面,依然缺乏理论支撑,无法让你的PPT成为一个成熟一体的演示作品。而这就需要学习一些排版原理、视觉原理等相关的、有用的理论来支撑。这也是学习PPT时不能缺少的串联线索。

    以设计理论服务结构化思维的内容,产出美化后的PPT页面,是一个高效的PPT学习和制作的流程。如果你在工作中制作PPT,总是会被领导不断的打回修改,那么很可能你缺失了其中一个环节的能力。

    我是肥宅,关注我,一起成为老板眼中不可缺少的人。

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    教师进行课件ppt制作时注意事项

    小鲜鱼

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    教师进行课件PPT制作时要注意哪些方面呢?

    1、多种媒体,合理选择

    借助PPT设计软件,教师可以利用图、文、声、像、动画、模型等多种媒体表现教学内容,把原来看不见、摸不着、晦涩难懂的抽象理论转化为由多种媒体所构成的生动场景。但什么内容用文字,什么时候用动画,是否需要音效和出场效果,都需要根据教学内容,精心选用媒体,设计呈现方式,只有这样,才能赋予媒体丰富的教学内涵,才能做到形神兼备,锦上添花,才能达到内容美和形式美的完美结合。

    对于教师而言,应充分利用PPT的多媒体功能,采用多种媒体的形式,从不同的角度表达教学内容的要义,创设丰富生动的教学情境,烘托学习气氛。

    PPT软件为我们提供了令人眼花缭乱的制作手段,但专业化的PPT演示文稿并不是各种字体、颜色、图片等要素的堆砌。在设计制作过程中要注意避免以下两种情况:一是媒体类型单一,单用文本这一种形式,很少采用图形、图像、动画、视频、声音等其它媒体;二是“过度包装”,在PPT中运用了过多的媒体形式,信息呈现的密度高,相关性不强,妨碍了知识传递的有效性。

    2、以教为主,当好辅助教学活动中,

    PPT是教师和学生之间传递思想和信息的媒体工具。一堂课是否精彩,关键是教师,而不是作为信息传播媒介的PPT演示文稿。PPT可以辅助教师的教学活动,但不能代替教师的教学活动。因此,设计PPT时要统筹考虑,以教学内容和教师的讲授为主,PPT为辅,不能本末倒置,把PPT的设计和制作看得比教学内容和学生还重要,也不可将PPT演示文稿作为教学内容的主要传递渠道,成为教师的备忘工具和学生的读书器。

    3、换位思考,精心设计

    PPT是给学生看的,是为学生服务的。在设计制作PPT的时候,无论是内容的组织,还是模板的选择、字体的大小、色彩的搭配,都要换位思考,从学生的角度出发,看学生能否看得清楚,看得明白,不能以自我为中心,仅仅根据自己的想法,而不考虑教学对象、教学环境和教学场地等客观因素。

    4、简洁凝练,要点突出

    从PowerPoint的英文原意来看,Point是“要点”的意思,PowerPoint的含义可以理解为“使要点更有力的展现出来”。因此,作为教学过程中的辅助工具,PPT演示文稿承载的应该是“要点”信息,而不应该是教学内容的全部。

    在利用PPT呈现教学内容时,通常有三种误区:一是在PPT上写满密密麻麻的文字,课堂上学生看起来十分费劲,信息量过大,重点不明确,可以称为“教材搬家式”; 二是教师在PPT上面堆积过多的内容元素,如文字、图片、色彩、动画等,干扰了学生对教学重点、难点内容的注意、理解和记忆;三是教师只将标题和相关的知识点罗列在PPT上,淡化思维过程,过分简化教学内容,使PPT幻灯成为没有细节、缺乏支持的概要。

    简洁是PPT的一大特点,但简洁不等于简化。PPT设计要繁简适当,简洁凝练,突出重点。使用该软件,首先就要学习如何将详细、完整的教学内容精炼为要点的方法。PPT演示文稿的实际效果不一定依赖于高级技术的应用,更重要的在于内容的精炼,要点的突出。

    5、层次清晰,逻辑严密

    教与学是一个由浅入深、前后衔接、循序渐进的过程。使用PPT的最大优点在于可以将某些难懂、不易接受的内容以简明、清晰、更有条理的形式呈现给学生。对于教学用的PPT而言,不仅要求屏幕版式排列整齐,还要求知识结构清晰,推理过程严密,逻辑层次得当;不仅要利用文字阐明各知识点及重点、难点教学内容的具体含义,还要利用幻灯片模板、字体、字号、颜色、项目符号等呈现方式区分出课程名称、章、节、知识点,即题目、一级标题,二级标题、正文和前后幻灯片之间的内在联系,使之符合教学内容的逻辑关系和学生的认知规律。

    大多数人设计制作PPT,选用标准的模板,以文字表达为主,人们在各种场合看到的PPT千人一面,没有特色,不能给人留下深刻印象,而好的PPT是设计出来的。所有的PPT制作者首先是设计师,不同的教学目的、不同的讲授内容,不同的讲课教师、不同的教学对象、不同的教学环境,决定了不同的PPT结构、模板、色彩、节奏和显示效果。一个好的PPT作品是基于对学生认知规律和学习需求的准确把握。设计制作很差的PPT会干扰教师的精彩演讲,降低教学效果;反之,设计精彩的PPT设计会让学生赏心悦目,记忆深刻,甚至辗转拷贝,广为流传。

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    PPT科研作图视频课程

    高睿渊

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    先来一段视频,画一张教材插图:

    浏览器版本过低,暂不支持视频播放

    背景音乐是Conquest of paradise

    应部分同学的要求以及自己尝试录视频的目的,最近弄了个【PPT科研作图】的视频课程,但是还有一点没弄完,只能算是连载。内容是我公众号连载过的PPT科研作图相关教程的视频演示,当然肯定是有一些扩充和更改的。

    【课程介绍】 不编程不学新软件,采用PPT搞定科研作图! 本课程无需任何基础,讲解细致,实操演示,适合没时间去学习PS、AI等专门软件的人群,比如临床医生和医学生,还有像我一样不喜欢安装并动用一堆软件的人。 由于张老湿是生物学背景,所以相关知识点的讲解采用生物学图片为例,但是技术都是相同的,其他需要用PPT作图的任何专业人群都可以观看。学会之后对于SCI论文一般图片都可以自如绘制,嗯,可以指着别人用AI画出来的图,很酷地跟他讲:我用PPT都比你画得好~~

    后面还将更新的内容:PPT绘制学术海报(其实已经更新了)、PPT绘制技术路线图、PPT球体剖面绘制、PPT三维参数详解、PPT三维参数应用等。 每周至少更新3个视频,尽快更新完毕。

    【课程购买】

    毕竟是一个视频课程,我需要收一点时间成本,也不贵,99元。老实说,这个价格大概相当于一顿饭钱。而视频总时长超过500分钟,录制和剪辑时间更长,可能没有比这个更廉价的劳动力了。重要的是,有人引路,能节省自己很多摸索的时间。我的观点一向是,你认为值不值,要看你的时间有多值钱。这个课程应该能帮你省个十天半月的,如果你每天的时间值个三五百,那就赚了;如果你很闲,最不值钱就是时间了,那不建议你购买,自己摸索也行的,况且我公众号还有以前的系列教程~~

    所以,觉得合适就试试看咯~反正也不贵。

    腾讯课堂和网易云课堂都可以购买,搜索“PPT科研作图”或者进入下面的链接:

    腾讯课堂:https://ke.?tuin=1c25b0a0

    网易云课堂:https://study.163/course/introduction/1005537042.htm?share=1&shareId=6638007

    【特别声明】1、请仔细考虑是否需要本课程再决定购买,购买之后希望你能尽快看完学会,以我的经验,三分钟热情一过可能就把这事儿忘了; 2、本课程没有什么提高班、高级班、超级班,就这个课程,把我会的都讲了; 3、张老湿不是大学期间就发表多篇SCI的科研天才,也没有混到几十个SCI杂志审稿人的地步,只能说和大家一起进步; 4、张老湿虽然教教了四年本科生了,但上课水平还有待提高,视频课也是第一次。但花了不少心思,比如做了PPT,把不相关的内容剪掉了,把课程声音调整到能够听见; 5、大概每10分钟的视频课需要用30分钟去做后期,把不合格的地方剪掉、补录,所以有时候语音语调有点不一样;由于是在家里录的视频,录音环境不好,偶尔有背景杂音,请大家见谅; 6、录课很辛苦,请盗录党高抬贵手。

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    PPT干货大课堂丨如何使用PPT制作超级逼真的印章

    访彤

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    1、插入文本框:插入选项卡→文本框→横排文本框→输入文字

    2、更改文本框属性:选中文本框→“格式”选项卡→文本效果→转换→上弯弧→文本框大小修改为8厘米*8厘米

    3、调整文本框格式:选中文本框→“开始”选项卡→字体:方正姚体→调整文本框控点如图

    4、设置文字大小:选中文本框→“开始”选项卡→点击A+增大字号→直至字号没有变化为止(本示例文字48号)

    5、插入横向文本框:插入文本框→输入文字→字体设置为方正姚体→增大字号(本示例文字44号)

    6、绘制同心圆:插入”选项卡→形状→同心圆→设置为无线条,选中同心圆→调整同心圆的控点如图

    7、组合排版:调整同心圆的大小→同心圆与两个文本框如图摆放(PS:大文本框可以与同心圆上下、左右居中对齐哦)

    8、背景制作:插入一个矩形→去掉边框→填充为红色→剪切右键粘贴为图片→艺术效果: 线条图→透明度: 0%→Ctrl+C复制该图

    9、背景填充:①选中同心圆右键→设置形状格式→填充→图片或纹理填充→剪贴板

    ②在文本框中右键→设置文字效果格式→填充→图片或纹理填充→剪贴板

    10、同理还可以制作出其他的印章效果哦

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    成为 PPT大神的最佳学习路径,让你少走弯路

    段老九

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    PPT 对个人的职业生涯影响越来越大,具备良好的 PPT 制作能力,能让你在职场中更容易得到认可。那该如何去学习 PPT 呢?今天跟大家分享一下学习 PPT 的最佳路径。

    第一阶段, PPT 小白,首先要了解 PPT 的各菜单功能。

    各菜单里的内容和使用方法,都需要熟悉一遍。包括了文件、开始、插入、设计、切换、动画、幻灯片放映、视图、格式这几个主要菜单。

    第二阶段,从宏观进行学习。

    学习 PPT 也应该和学数学、物理的知识方法是雷同。我们要从宏观上掌握一些概念、原理和套路。

    我之前在益策参加了刘哲涛老师的《 用PPT打造强势影响力 》 课程,受益匪浅。这门课程主要是从宏观角度去阐述 PPT 的三个顶级心法。

    第三阶段,从微观进行学习。

    当掌握了 PPT 的重要原则和原理后,这个时候就需要进行细分学习。

    第一个细分方法:按 PPT 结构拆分进行学习。

    PPT 封面是担当给观众第一印象的,所以一定要能够足够吸引观众的眼球。而且要和你要展示的内容高度关联。比如科技类 PPT ,从背景、文字和元素都应该让观众感受到科技气息。

    PPT 目录要能支撑整份 PPT 的框架,关键词需要归纳到位。比如工作总结,目录要能够承前启后;既有过去一年工作的完成情况,也有明年的工作计划。

    PPT 的过渡页是起到内容衔接的作用。能够给听众更好的掌握演讲的节奏,有利于对内容的吸收。

    PPT 的内容页,重点是要能够形象立体的表达观点。呈现的内容需要强化论点。

    PPT 的末页是要让观者记住你的 PPT 。最后一页也不应该随便打上谢谢两个字。我们应该要把最后一页设计新颖,从而给观众留下深刻的印象。

    第二个细分方法:按 PPT 操作分类进行学习。

    PPT 的操作大体可以分成以下几大类:排版、动画、采图、文字、图表、配色、切换、逻辑。每个类别还可以再细分出很作制作技巧,都可以在公众号上找到教程推文。

    你可以逐类深入学习,掌握各类涵括的操作技巧。

    第四阶段,进阶学习。

    到了这个阶段,你的学习目标应该是如何提高 PPT的逼格。这就需要不断去练习,不断的提高审美能力和设计能力。

    那如何才能提高这方面的能力呢?比较好的方法有:多看 PPT 大神的作品,并尝试拆解和制作;多到一些图片网站和 PPT 模板网站去看高质量的作品。

    之前有跟大家推荐过很多不错的网站,在这里再跟大家推荐一遍这两个网站:

    1、花瓣网。这个网站定位就是:陪你做生活的设计师。还可以拥有自己的画板。方便个人查看和调取喜欢的作品。

    2、PPTSTORE。这个网站上有非常多大神的酷炫 PPT 模板。可以参考学习。

    经历了这四个阶段,相信你已经成为了 PPT 大神。让我们一起努力吧!

    以上为本期内容,希望你能够喜欢。下期再见!

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    老师你应该知道:课堂PPT制作的几点基本要求

    苏半兰

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    现在制作课件,比较流行的制作软件是Flash、wps等,尤其是Powerpoint在实际教学过程中,深受大多数教师喜欢。

    很多老师制作PPT课件时存在一些误区,例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等,以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨,但不久后就失去了兴趣,开始怀念以前的“黑板”。

    PPT课件有其自身的特点,在课件的制作和运用中,教师要紧紧把握几个原则。

    (一)结构要清晰

    在黑板时代,一节45分钟的课程,教师的版书一般是两到三版。而相同的时间内PPT幻灯片要用到15—20张,甚至更多,PPT使课堂的信息量大大丰富了。但随之而来的一个问题是,如果没有清晰的层次结构,巨大的信息量会让学生晕头转向,记录课堂笔记也很困难。

    要做到结构清晰,首先课件中的文字要精练,教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现,即使要出现,也尽量浓缩,以浅显、精练的文字归纳出要点。其次,在课件中可多次重复目录页,每讲完一个大问题,都重复播放目录页,使走神的学生也能追上课程的思路;还有就是整个课程的项目符号和编号要统一,并尽量与教材保持一致,以方便学生做笔记。

    (二)内容要突出

    不用与授课内容无关的多媒体素材和动画。

    很多老师制作课件的时候,喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等,不管与课程内容有没有关系,是不是有助于学生理解和掌握知识,统统堆砌在课件之中,甚至一些“获奖”的课件也是如此。

    课件毕竟是为教学服务的,过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。

    在摄影作品中,构图的基本原则是“减法”,即尽量把与主题无关的元素从画面中减去。课件的制作可以借鉴这个原则,先用“加法”把平时搜集的,跟教学内容有关的素材放到PPT中,然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材删除。

    (三)节奏要合理

    授课过程中,应注意把握课堂节奏,翻页比板书要快捷得多,不能赶进度。要紧紧抓住学生的注意力。

    每张幻灯片中文字的字数以30—60个汉字为宜,讲的时间以2—5分钟为宜,如果一个问题或概念的内容比较多,一张幻灯片放不下就拆分为两张,切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。

    心理学的研究成果表明,学生的注意力集中的时间大约在15—25分钟之间,有经验的教师在发现学生注意力分散的时候,往往会插入一个“包袱”,把学生分散的注意力重新集中到课堂上来。在制作PPT课件时,也可以尽量有意识地在学生容易走神的时间段,插入一段动画、声音或视频等能引起学生注意的素材。

    (四)搭配要和谐

    模板与色彩搭配 要和谐。

    和网页的设计一样,PPT也忌讳“五颜六色”,过多的颜色会显得杂乱,并分散学生的注意力。一般来讲,除了黑色和白色外,最多搭配3种颜色。建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白字,适合在环境光线比较强的情况下使用,这种色彩搭配既能让学生看清文字,又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字,适合在较暗的环境下使用,因为白色的底版让学生可以可以看清教师的“肢体语言”。

    教学是以学生为主体、以教师为主导一个活动过程,任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。PPT使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散,把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部,整个课程仍要以教师为主导,所以,我们不必把课件做得面面俱到,更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来,我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣,促进学生的主动探究与思考,促进学生创造性地学习。

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    PPT炫酷片头制作课程1

    屈夜安

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    最近忙项目,一直没有更新,今天起陆续更新课程。今天的课程是PPT炫酷片头制作,PPT的第一张片头尤为重要,既要给大家留一个好的印象,又要和大家与众不同,现在请大家参考今天的课程,课程很简单。

    (我每天写的课程都是想把复杂的问题简单化,毕竟我们都不是专业的设计师,用最简单的办法来解决复杂的问题是我课程的宗旨。在这里说明下,从今天开始课程的结尾会出现”伟大的破折号“,看到伟大的破折号下面的内容您可以不用看,纯属凑字数。有用的内容都在伟大的破折号之上,三分钟的课程实在凑不出上千字,要符合各种平台的发布要求,实在是没办法,想出这么个主意,见谅!我的课程基本上很实用,一旦学会很难忘掉。)

    这是今天我们要做的片头效果:

    这种片头准备一张能表达你主题演讲的图片,图片可以参考我们网站的素材-免费无版权图片库-Pixabay ,去里面找一张图片来使用,免费且无版权。

    开始制作:

    1、打开Powerpoint 新建PPT,不用选择模板(因为今天只做片头)。

    2、插入图片铺满或者设置背景格式添加图片都可以,如图:

    3、插入形状:任意多边形(任意曲线),然后沿着中间顶部一直画下去,绕着边缘与起点重合,如图:

    4、再次插入形状,方形,依次将区域外的多余部分裁切掉,如图,通过合并形状来裁切:

    5、将蓝色区域选中,修改颜色和透明度。

    6、重新插入形状 :方形,铺在最上面,选择颜色和透明的,做这一步是为了设置颜色,类似滤镜的效果。

    7、添加标题文字完成,按需调整颜色。如图:

    综上所述,此片头处理很简单,不用下载模板自己动手几分钟即可完成。

    伟大的破折号——

    其他课程可以访问我们的网站或者微信订阅号,网站收录的比较全,网站每天更新的有技巧、课程、文案等内容,今后会推出修改PPT服务和PPT沙龙,目前正在筹备当中,从文案到演讲,这条路才是学好、用好PPT的唯一途径,希望在这条路上,我能帮到您,每天三分钟,让您的PPT与众不同!

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    常见培训类PPT设计的思路,看这篇文章就够了

    阿尔卡雄

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    随着这几年PPT设计市场的火热,PPT培训课程也随之火了起来。培训的内容也很多,有操作技术的,有设计思路的,有设计创意的,有创作作品分析的。

    前一段时间的PPT设计锐普大赛更是见证了PPT设计圈里面的大咖和高手,动画的精美设计,创意的完美呈现,正是体现了任何一个行业所呈现的一个规律,总有一些精英去引领一个行业的发展,走在行业,或者某个领域前沿,去探索行业发展的未知领域,而大部分人在跟随潮流……

    一、你从什么时候开始认识PPT?

    对职场的大部分人员来说,对PPT感兴趣可能由于领导要求的去制作一个PPT,做个述职报告,做个工作总结;又或者公司业务的快速发展,需要设计一个PPT演示文稿,去展示公司的业务,进行洽谈合作;又或者身在大公司,周边的同事大家都在熟练使用PPT设计,而PPT作为职场一项技能的担当,自己慢慢感兴趣试着去学习PPT。

    不管怎样,准备学习一项技能,或者准备深入了解PPT设计,都有一定的道理和原则去遵循。

    二、“精术”为基,适时“用法”,善于“循道”,“借势”而为

    今天给大家聊聊培训课件型PPT设计的一些思路和方法,因为在职场之中,大家接触更多还是培训课件的制作,工作总结报告的撰写。随着公司业务的发展,在任何岗位都有可能成为一名内部培训讲师,都有可能涉及到岗位培训课件制作。

    培训课件的目的是固化岗位职责和流程,用PPT课件的形式展示出来。当然,PPT课件仅仅是培训课程涉及的一个环节,专业、系统的培训还有更多工具和方式,学员手册、讲师手册以及培训表格等手段。

    培训课件制作最重要的还是培训内容,或者课程内容的逻辑结构。有时候大家会发现一个讲师PPT设计、展示的形式很一般,甚至是word版本复制粘贴到PPT里面,但是并不影响培训效果。在职场会出现这样的情况,但前提是你的PPT内容足够专业,足够有深度,而讲师自身也必须有一定的权威,或者知名度,大家才会买你的账,认真听你的课!

    前一段时间,还有一个咨询公司专门招收PPT美化设计师,其实工作内容就是PPT排版和设计,让PPT课件内容更加完美地展现, PPT页面的设计能够更加精美地呈现。

    PPT课件的设计是为了让培训内容更完美的呈现,更加可视化,更高效的表达你的意思和目的。所以,培训内容具有专业性,内容的逻辑结构清晰分明,是最最重要的,也是根本!PPT排版设计是锦上添花,让你的PPT眼前一亮,出类拔萃!

    学习PPT设计也是要符合这样的规律,正所谓“以“精术”为基,适时“用法”,善于“循道”,“借势”而为”。

    PPT基础操作是基础,也是任何设计的基础,如果连软件的基础操作都不熟悉,又怎么去提高设计水平?适时用法就是要遵循PPT设计的基本思路和排版技巧,甚至于自己购买PPT模板是如何去选择。

    三、设计思路

    1、培训课件最终的目的是开发一个课件,用于公司内部的培训和知识分享。首先是确定培训课件的主题,或者培训的一个知识点和业务流程。

    例如,如果提高门店导购的销售技能?作为一个培训课题是比较大的,需要进一步考虑销售技能有哪些具体内容?是对产品属性的了解,还是销售话术的组织,还是如何对顾客需求进行挖掘?

    2、收集相关知识的知识内容和操作流程。可以从专业网站上收集,或者百度文库上去筛选,亦或者公司内部资料归纳和整理。

    同时,还要收集PPT设计的素材,视频素材、图片素材,亦或者适合的PPT模板收集。

    3、围绕培训的具体内容进行整理分类,梳理一个大概的逻辑结构和部分。例如,开发《如何有效挖掘顾客需求》这门课程,在这个步骤就是要确定课程大致章节,第一步是顾客需求的含义和分类,第二步是如何分析顾客需求,第三步是如何进一步挖掘顾客需求。为了提高培训效果的互动性和有趣性,在课程开始增加了开篇案例。

    4、提取每个章节的要点,或者每个章节的二级标题,进一步阐明每个章节的中心内容。

    5、再次梳理课程的具体内容和逻辑结构,到了这一步基本上已经确定了培训课程的具体内容和先后顺序。这一步做的细致了,也可以为讲师手册、学员手册奠定知识基础。

    6、制作PPT正式开始了,根据内容选择PPT设计的基础配色,图片素材的整理,以方便与培训内容的相关性。

    在这给大家推荐一些图片素材的网址,这可是花费了小编不少精力收集整理的……

    在这给大家推荐一些

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    用PPT做课件-拆字

    元瑶

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    今天推出一个新的栏目《用PPT做课件》,奉献给我们的可爱尊敬的老师们! 归结在专栏里,标签为:用PPT做课件,可以去我的网站上搜索查看。

    开始制作:

    1、新建PPT,无版式;

    2、新建文本框,输入:”你好“,然后再复制一遍;

    1

    3、选择格式-合并形状-拆分;

    2

    4、删除一个你好;

    5、删除中间的一个黑色块;

    3

    6、随意移动偏旁部首并设置颜色。

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    此课程适合幼儿园、小学老师使用,如果你再添加动画效果和田字格,那么效果会更好!

    伟大的破折号——

    早就想做一套适合教师的PPT课程,终于动笔了,此课程所用到的基础课程均在《三分钟学会PPT》里,请参考学习。我培训的客户中有不少是学校,现在老师每天上课基本都是用电子课件,每天非常辛苦的做PPT,于是就想把这些他们用得上的小技巧分享出来帮帮大家。过些天估计你还会看到医院、医学类的课件,都是这些年日常积累的培训经验,我的所有在线课程都是免费,小技巧不私藏,课程基本都是三分钟,一学就会,学会了一般都忘不掉,希望大家能喜欢。

    PPT修改服务马上要上线了,今天就有学员给我发过来,抱歉暂时还没看,节后开始诊断修改,一天5-10份。

    每天三分钟,让您的PPT与众不同!此课程版权归pptclub所有!

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    三分钟学会PPT之快速制作PPT(WORD转PPT)

    母熊

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    工作中会遇到一些需要快速制作PPT用于汇报或者演讲的情况,一般准备PPT这个过程复杂又耗费时间,所以我们今天的课程给大家分享一个快速制作PPT的方法。十分钟就可以做出来一个高质量的PPT。

    整个过程需要准备的工具有:1、Word 2、PowerPoint。

    请看参考以下例子:

    1、打开Word,新建文档,写完所需要的内容并设置为标题一或者标题二;

    先写需要的内容设置标题

    2、保存成RTF文档;

    保存文件格式为RTF

    3、打开PowerPoint,新建空白文档;

    4、打开-浏览-文件类型改成所有文件就可以打开刚保存的RTF文档,你会发现会自动创建PPT;

    请选择所有文件自动导入

    5、如果使用Office2016可以通过PowerPoint 设计器来设计PPT;

    PowerPoint设计器自动排版

    6、去图片网站(此网站网址请去我们网站上找素材-让图片替你讲故事,图片无版权的高清图片,可以免费使用!)找几张符合内容的图片实现自动排版;

    图片网站插入图片后排版一插入图片后排版二插入图片后排版三插入图片后排版四

    7、从头重新整理修改PPT,短短十几分钟一个高质量的PPT就可以做出来了。

    每天三分钟,让你的PPT与众不同。此课程版权归PPTCLUB所有,请勿转载!

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