我们老师讲过课，常常会留下一些练习题，让学生巩固一下，现在很多学校都配备了多媒体一体机或者电子白板，我们可以制作一个交互式的PPT课件，让学生去练习，自动反馈做题情况，充分利用设备，同时得到更好的课堂练习效果。

1、输入题目，调整好格式。

2、插入棱台，在棱台上点右键，选择编辑文字，输入选项，调整好位置。这里用文本框也一样，用棱台主要是看起来效果好看些。复制棱台，粘贴三份，修改选项，对齐棱台。

3、插入文本框，输入文字：恭喜你答对了！复制文本框，粘贴三份，修改文字为：继续努力哦！把文本框移动到对应的选项棱台下面。

4、选中四个文本框，添加动画效果为淡出。

5、选中第一个文本框，打开动画窗格，打开效果选项里的计时，把触发器修改为对应的棱台（不要选错棱台，可以看到棱台的文字内容），依次把剩下的三个文本框的触发器都加上。

6、为了防止误碰鼠标跑到下一页，一定要把切换里的“单击鼠标时”和“自动换片”都关掉。

现在可以播放，让学生来做练习了。我这里制作了一个题，大家可以多做些让学生来练习，还可以适当的添加一些鼓励语言或者动画，我这里就不一一演示了。

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我们在制作课件的时候，想统一一下幻灯片当中的风格，这时候我们就可以通过主题来实现了，下面就跟着小编来一起操作吧！

首先我们将我们的幻灯片加载进来，然后在顶部菜单栏中的设计菜单下面有个主题的设置，这里有很多powerpoint当中自带的一些主题，我们可以直接使用的，我们只需将我们的鼠标放上去，就可以看到该主题的一个实时效果，单击选择我们所想要的主题即可。

为了进一步是主题符合我们的需要，我们还可以对主题的颜色，字体，以及效果选项进行进一步的设置，从而更加个性化。

当我们把主题设置好之后，如果想将这主题供以后使用的话，或者将这主题运用到word或者excle表格中，可以将这主题保存起来，以便以后使用！

知乎上有个话题很火：

“大学老师做的PPT为什么普遍难看毫无美感？”

1000+条的回答中，有人说是培训体系的锅：

讲授《计算机应用基础》课程的老师，没能把“如何制作有用的幻灯片”的理念传授给学生。一届又一届，导致现在老师做的PPT普遍颜值不高。

有人说，教师日常工作教学任务已经足够繁重，哪来时间死磕PPT的颜值。

有人说，做PPT本身就是一门设计的技术活，制作优秀的PPT除了具备基础的计算机技能外，还需具有高超的审美、扎实的色彩搭配、排版等设计功底。老师做不好PPT也情有可原。

有人甚至严重反对学术类PPT过度设计，只要课上得好就行了，PPT的颜值并不重要。

还有人直接贴上其他老师做的PPT，开启“PPT比丑模式”：

确实，论PPT谁做得最丑，教师行业绝对是重灾区。

对于大部分老师而言，课上得好是真的，PPT丑到爆，也是真的……

要说“课上得好就行了，PPT的颜值不重要”，恐怕10个学生中，9个会不同意，另外1个学生经常上课睡觉。

抛开课程质量不说，高颜值的老师能提升学生的上课欲望，高颜值的课件，一样能提升学生对知识的吸收程度！

== “高颜值的课件”都长什么样？ ==

地理课

生物课

数学课

语文课

以上赏心悦目的优秀课件，可是被推荐参加全市或全国微课大赛的候选作品哟。

== 好的PPT可以体现以下价值 ==

1.提升教师审美以及教学水平。

制作优秀的PPT能锻炼教师的审美、逻辑能力。完成PPT的同时，课程的内容、编排也基本完成，再也不用在黑板上手忙脚乱地板书。

2.提升教师个人口碑。

精美的PPT可以快速得到学生的认可，激发他们的学习欲望，活跃课堂气氛，教师上课会轻松，教学口碑也能迅速提升，得到领导的认可。

3.提升学生成绩。

从学生的角度来说，图像记忆比文字记忆更加高效。而且做笔记更加方便。

4.给学校增光。

每个学期都会有公开课、赛课、领导听课这样的机会，好的PPT能给旁听者留下深刻的印象，也能从众多教师中脱颖而出，代表年纪、学校去参赛，赢得荣誉。

都9102年啦，老师们注重课程内容的同时，也不要忘了提升制作课件的技能哟。

下面是一份中学数学老师做的ppt，三年前，来到新学校，从初一带这个班，那时还是一个从未摆弄过PPT的门外汉，从第一堂班会课开始尝试PPT辅助教学，之后可能是出于个人强迫症作祟，每次班会课课件都必须重新弄一套PPT界面，三年下来，感觉自己做课件的能力似乎提高不少，大家都来欣赏下：

如此高大上的课件ppt该是怎么做？有没有适合老师学习的ppt课堂？

有的，其实ppt课件要做得好看，重点就是多学技巧、多练习、多培养自己的色彩感觉。

我们的这个头条号，目前开发了一个教师ppt技能提升的微课，有需要的老师都可以进来进行学习学习哟。

如何学习？点我们的这个号的头像，然后点关注，然后找到发私信的按钮，发送私信013即可。

不会私信的老师，可以直接点我们的头像后，找到底下有个资源包的菜单，点进里面发送013编号就可以了！

高大上的ppt课件技能微课课程总大纲如下：

对许多同学而言，学生时代，印象最深刻的PPT就是老师的课件。

字数太多？都是知识点，删哪都不行。

字体太大？字小了后排同学看不见。

没有美感？光做PPT就花一天，还上不上课了。

的确，不能用科技圈的PPT标准来评价课件。

但是，PPT的制作确实影响学生的观感和教学效果。

这次仅仅对于老师课件中的一些典型情况提出意见。

图片

这张图作为封面页，主要是介绍本节课的课程内容。

背景颜色和字体都是蓝色，可以运用蒙版效果，降低背景亮度，强调文字内容

页面背景框和背景图片堆砌在一起，使整个页面看起来非常杂乱，可以适当减少图片元素

图片并不是越多越好，既要选择与主题一致的图片，又要使用蒙版降低背景图片亮度，或者将图片整齐排列。

字体

关于字体的选择，是许多PPTer们头疼的问题。

在选择字体时，大家最容易犯一个错误，不同的字体会同时出现在一张幻灯片中。许多字体很好看，但是放在一起并不会特别和谐。

尽可能统一整个PPT字体，通过加粗或大小区分一二三级标题。

另外，在制作课件时，如果没有更多的选择，尽可能使用黑体或微软雅黑，这两种字体最常用但很安全，其他的同学也可以多多使用。

配色

老师们喜欢把课件做成花花绿绿的，这样学生就能看出老师的良苦用心？

我们穿衣搭配的原则是，全身上下颜色不超过三种，同样在PPT制作时也适用。

白色背景是需要多人不敢尝试的，很多人会担心，白底会显得单调。用好白色既能让PPT显得高级，还能节省找图片和素材的时间。

课件的主要目的是向学生们展示上课的主要内容，在制作时不能仅仅考虑美感，更应该注重实用效果，但同时也要考虑在此基础上，高效地美化PPT。

课堂教学中，会出现让学生观察图片的情况，并且我们还要强调图片中的某个重点的、关键的部分。

在PPT中实现展示图片要点部分的方法很多。

以上图为例，怎么重点显示图中两只兔子倾情相拥的部分呢？

1、重点部分保持原色，其余部分调整饱和度。这种方式的做法在以前的文章中分享过，详见文末链接。

2、用各种形状的框把关键部分圈画起来。这种方法最简单，最好做。

3、用一个高透明遮罩盖住关键部分。遮罩的透明度设置是关键，浅了没效果，深了看不清。

4、与上一种方法相反，用高透明遮罩遮住不重要的部分，保留要重点显示的部分。

5、叠加法。把原图复制一份，并与原图完全重叠。把上层的图裁剪出重点部分，添加阴影，也可以稍微放大一点尺寸。

6、叠加法延伸。在上一种方法的基础再加工，把下层的原图做个虚化效果，虚化半径在3-6之间即可，比突出的部分模糊些。

7、裁剪的形状不限，可以是矩形，也可以是圆形，放开想象，甚至可以自由绘制。

你有哪种突出图片关键部分的点子呢？欢迎在评论中交流。

更多分享：

第一种方法图文版：

PPT课件中图片黑白与彩色间变换动画

第一种方法视频版：

视频：PPT课件中图片黑白与彩色间变化转换动画

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一、不要啥课都用PPT课件。PPT课件不是万能的，不是所有的课都得用课件，很多课程例如现场操作类、体验类等不一定需要PPT课件,其实我们老师很多年前从不用PPT课件的，照样教出很多优秀学生，它只不过是科技进步带来的新的教学工具，是传统教室里黑板的升级换代罢了。不管用什么手段，只要达到了课堂教学效果，就是好的教学，用于不用PPT课件不是决定课堂效果的必备条件，一手漂亮的粉笔字远比屏幕上打的字课堂效果要好得多。PPT课件的好处在于节省了老师授课过程中书写的时间，一次做好可以反复使用，大量的多媒体元素让PPT课件在情境的创设上有先天的优势。所以要根据课程和授课教师自身因素综合去考虑是否使用PPT课件，而不是生拉硬凑的滥用PPT课件。

二、不要在网上下个课件直接就用。现在网上的各种课程、课件资源特别多，随时就可以找到自己需要的内容，很多时候我们下载了课件就直接去使用了。拿来主义不可取，PPT课件只是辅助教学的工具，优秀的教学，精髓并不在课件上，在于老师授课的思路和语言艺术。网上课件的制作老师在制作PPT课件的时候，肯定是按照自己的思路去设计制作的，我们简单粗暴的拿来使用，完全没有了自己的思路和风格，授课的时候肯定会出问题，会影响到课堂目标的实现。我们不反对借鉴，但是要消化吸收，学习优秀课件的设计思路，学习它们优秀的设计，融入自己的思路，这样才能更好的完成自己的课堂教学目标，实现更好的课堂效果。

三、不要做念稿式PPT课件。我看过好些老师的课件，基本上满屏都是文字，完全是黑板的复制品，上课就跟朗读稿件似的，枯燥无味，完全不需要课件就可以了，还不浪费电。学生会怎么想，我要你这个老师干嘛，我不会念吗，还用你来念？我们做PPT课件是为了让我们的课堂效果提升，不是来破坏课堂的，所以我们的课件一定要做到能让所有学生看清楚其中所有的内容和一定要避免大段文字这两个原则。尝试优化你的课件，尽量精简语言，理清文字间的逻辑管理，也可以用图形去表达，少用文字，你会发现课堂效果更好。

四、不要万年不变。大多数老师用过的课件都会存放起来，下一次接着用，可能一轮两轮都不改，一直用。科技在不断的进步，当年我们看起来很新奇的PPT动画和切换在现在的孩子看来已经太落后了，尤其是听到动画声音，那个大家当年都超喜欢用的风铃声，现在听起来特别想吐。我们老师应该与时俱进，学习更新颖的PPT知识，让我们的课件与时代同步，请掌握住：1、模板的使用，它能让你轻松的实现专业的设计。2、PPT2016的图片处理功能非常强大，务必要掌握它，你可以做出来媲美PS的效果。3、SmartArt应用，它可以让你轻松的进行图片的排版，还可以文本转为图示，让你的讲解更有条理。4、更多的动画效果，一定要敢想象，你会发现那么多不可思议的动画效果PPT居然也能做出来。5、布尔运算，功能太强大了，必须要拿下，你的PPT看起来酷炫不酷炫，就看它了。

五、放映不要出错。经常看到老师上台讲课了，播放一出一点小问题就手忙脚乱，课都讲不成了。一定要记住放映时要注意的地方，最后送上一组PPT快捷键，务必要熟悉，让你放映不在出错。

今日福利：182款中国风PPT模板。

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网友要在PPT中做倒计时，问我做法。我请他百度一下，搜到很多热心人的经验分享，但网友表示看不明白。

网上有很多做得很炫的倒计时PPT分享，要明白其中的原理，就发现做起来不难，难的是创意。

原理

倒计时的关键，是设置一个进入和一个退出动画，两者累计1秒钟。

重复一下：1个进入动画，接着1个退出动画，一共1秒钟。

根据的时长，重复设置就行了。

输入数字“01”，先设置一个进入动画，比如“飞入”，时间为0.15秒；再添加一个退出动画，时间也是0.15秒，设置延迟0.7秒，这样累计1秒。

依次输入02到10，给每个数字设置同样的动画。用动画格式刷很方便。

把所有的数字进入“水平居中”和“垂直居中”。

按顺序把动画排列好，设置后一个动画的开始方式为“上一项之后”。倒计时就行了。

注意：

那些炫酷的倒计时的基本原理也是如此，只是在进入和退出大开脑洞，所以精彩。

更多分享：

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ppt林林总总，好看各有不同。可是自己辛辛苦苦做出来的却往往不如人意。ppt如何做得精美好看，是普通教师朋友经常头疼的问题。很多老师觉得，我们还要备课啊，还要批改作业啊，哪有那么多的时间去钻研ppt的制作呢？

其实，制作出精美的ppt并不难，在你已经掌握一点基本技能的情况下，只需要学习一点点设计方面的知识就可以了。瓜不点儿将本人制作幻灯片的经验，结合网上一些分享的经验，精简整理以后分享给大家。相信通过本文学习，以后做起幻灯片来既轻松，又能有非常大的改观，这个投入是非常值得的。下面请跟着我的引导，一起来学习吧！

（以后我发现好的资源和内容也会继续加入进来，本文会不断更新。所以如果你对本文感兴趣的话，记得收藏哦）

阅读简要

本文内容着重在设计方面，你并不能学到具体制作的技能。

总共分三个部分。 第一部分：总的原则；第二部分：站在巨人的肩膀上；第三部分：自己定制外观

总的原则会介绍制作幻灯片时需要注意的基本原则。

站在巨人的肩膀上会为你寻找一些做课件时候可以使用的资源，主要是模板。有了它们，能让你事半功倍！

大部分时候使用模板已经能满足我们的需要了。如果现成资源需要修改才能符合自己需要，自己定制外观这部分是为你准备的。在这里你能学到，布局、配色等需要注意的地方。

建议大家能整文阅读。如果你要求不太高，阅读一和二部分也已经能够帮助我们快速制作出作品了。

如果你想完善自己以前的作品，也建议你全文阅读。

如果能拿出一个自己以前制作的幻灯片那就更好了，对文中提到的每一条仔细比对一下，多花一点时间绝对更有收获。

总的原则

课件是给学生看的，那么易看才是第一位，好看只是第二位。

我们应该注意以下问题（可以对照自己幻灯片的现在就查查，有没有犯这些问题）

单张幻灯片不应该文字过多格式应该统一索引幻灯片的使用动画不要用滥了

以下是详细解释

1、单张幻灯片不应该文字过多

文字过多，阅读起来就会很费劲，看不到重点。我一般感觉，超过6行阅读起来就比较困难了。

解决办法：精简文字；拆分成多张幻灯片；使用图表。

有的老师把要说的话都打进幻灯片了，上课时候照着念，这是错误的。幻灯片中应该只放提纲性的结论，老师做诠释。这样学生边听边看最后的结论，不断加深印象，记忆更深刻。

使用图表也是非常值得提倡的方法。图表往往比文字更直观，更节省屏幕空间。

一张图抵得上一千个字

2、格式应该统一

大标题，副标题，各种插入文字，等等，同类之间采用同样的字号、字体、颜色，采用相同的动画。所有幻灯片的背景或者版式，如非必要也不要随意变动。

这样可以给学生一个统一的观感，不至于因为前后的不一致而分散注意力。

3、索引幻灯片的使用

如果幻灯片数量非常多或者关系比较复杂，可以考虑加入索引幻灯片。

通过索引幻灯片，列举出和它相关联的幻灯片，可以让学生很容易了解后面将要学习的步骤是什么，现在进行到哪一步，也有助于学生回忆刚学到的知识。

幻灯片之间往往通过链接联系在一起，如果不会需要百度一下。

4、动画不要用滥了

我曾经看见一个老师做的幻灯片，所有元素都有动画，甚至每个图标也要动半天。我觉得动画不应该用滥了。

动画的作用一般是，给学生留出思考的时间，或者展示一个场景（比如一个小球滚动，需要动画），或者对学生起强调的作用。多余的动画只会冲淡强调的效果。

下面划这次考试的重点。第一章是重点。第二章也是重点。第三章也是重点……

站在巨人的肩膀上

对于我们大多数人来说，做到前面提到的几点，做出一份整洁、重点突出幻灯片不难了。可是离制作出一份精美的幻灯片的目标，还有一截路。

幻灯片要做得好看，对制作者审美的要求比较高。这个提高不是一朝一夕可以做到的。在这里我们介绍取巧的办法：借用别人现成的设计。通过使用网友分享的现成的模板，快速制作出美观的幻灯片。

有现成的当然好了。可是哪里有好用的资源呢？最好还是免费的。当然有的。瓜不点儿已经收集好了~

优品ppt 免费下载

51pptmoban 免费下载

稻壳儿 模板质量较高，部分免费。 如果急用，还可以找人定制。

如果你愿意花钱，淘宝上几元钱也可以买到很多ppt的资源。你也可以联系我免费领到一些模板

自己定制外观

这对我们提出了更高的要求，但是也更有乐趣和成就感。掌握这些，我们可以就脱离人家的成品，随心所欲地制作自己的模板了！

配色

背景一定一定一定不要太花哨（重要的事情说三遍）背景和文字颜色对比度要大，这样才看得清你遇到过，电脑屏幕上看见效果不错，投影时候模糊一团的情况吗？在设计的时候就需要避免。我个人比较喜好，背景采用偏深色，文字用浅色的设计。整个页面设计时候，一般选择两个主要的色系。其他颜色做为点缀，不要大面积出现。颜色太多，经常会导致杂乱。

文字

字不要太小，也不要太大。如果字不多，可以把字符间距调一下。重要结论的文字和过渡启发那些不太重要的文字，可以考虑用不同的字体。一般不需要用竖排文本框。

布局

页面各部分之间要有适当的间距。页面分布要匀称，不要重心都偏到一边去了。重要的、结论性的内容，应该考虑放在页面的同一区域，便于学生观看

其他

如果某个幻灯片总是重复访问，最佳做法是，复制多个分别插入，而不是链接

ppt制作是艺无止境的。优秀的ppt作品能够重点突出，详略得当，激发学生的学习兴趣。只要我们在制作幻灯片时注意以上提到的内容，多加实践，一定能够做出优秀的作品出来。

今天推出一个新的栏目《用PPT做课件》，奉献给我们的可爱尊敬的老师们! 归结在专栏里，标签为:用PPT做课件，可以去我的网站上搜索查看。

开始制作：

1、新建PPT，无版式；

2、新建文本框，输入：”你好“，然后再复制一遍；

3、选择格式-合并形状-拆分；

4、删除一个你好；

5、删除中间的一个黑色块；

6、随意移动偏旁部首并设置颜色。

此课程适合幼儿园、小学老师使用，如果你再添加动画效果和田字格，那么效果会更好！

伟大的破折号——

早就想做一套适合教师的PPT课程，终于动笔了，此课程所用到的基础课程均在《三分钟学会PPT》里，请参考学习。我培训的客户中有不少是学校，现在老师每天上课基本都是用电子课件，每天非常辛苦的做PPT，于是就想把这些他们用得上的小技巧分享出来帮帮大家。过些天估计你还会看到医院、医学类的课件，都是这些年日常积累的培训经验，我的所有在线课程都是免费，小技巧不私藏，课程基本都是三分钟，一学就会，学会了一般都忘不掉，希望大家能喜欢。

PPT修改服务马上要上线了，今天就有学员给我发过来，抱歉暂时还没看，节后开始诊断修改，一天5-10份。

每天三分钟，让您的PPT与众不同！此课程版权归pptclub所有！