九江新闻网讯（张宇明）金秋九月秋风爽，五谷飘香丰收乐。今年，浔阳区政府为区属学校配置了一批希沃教学触屏一体机，为提升教师的现代技术运用能力，更好地服务课堂教学，提高教学质量，使新设备更好的服务于教学。在区电教站的统一组织下，2018年9月5日，新学年的第一周，浔阳小学信息中心再次组织部分教师在一（3）班教室举行“希沃白板的使用与提升”培训大会。大会特邀希沃公司培训导师赖教师为老师们现场指导讲课。

赖老师首先从一体机的最基本操作讲起，并回答了老师在前面几天使用中遇到的问题。赖老师详细讲解了希沃白板5备课功能，它有和PPT课件一样方便、形象的优点，还可以在PPT课件与白板之间自由的切换。可以很好地实现师生互动运用，老师用手就可以在白板上面进行批改圈画。全校老师在培训过程中认真听讲，做好笔记。

培训中，赖老师还带来了一场表演活动。不但活跃了气氛，更使老师们体验到了一种新的不同于以往的课堂交流形式。赖老师当场给老师们讲解了如何利用希沃白板实现这种课堂的互动小游戏。最后，赖老师详细讲解了语、数、英课堂教学中，如何熟练运用授课小工具提高授课效率，并请老师们到黑板前亲身体验。

通过此次培训，教师们对如何高效的使用希沃这一软件有了更加深刻的了解。相信在今后的教学中，老师们运用新设备、新技能一定会让教学变得更加精彩。

莘享三月培训之原心灵驿站：ps技术培训

心灵驿站第九十二场培训

PPT培训人：原圣洁；

PS培训第三次，现在开始今天就不给大家干讲理论性知识了，给大家讲一些，设计类的相对于理论知识 我相信大家都比较喜欢技术知识对吧，今天我就和大家讲讲，PS，可以做那些视觉效果的产品。

海报，大家都知道吧，大街上的店铺墙上，都贴着谁知道海报的作用？

宣传海报是用来传达信息，介绍活动以及宣传产品的，但最主要的就是宣传，海报组成呢大概分两部分，第一部分就是，你要宣传的东西(文字)主要信息，第二就是，给你需要宣传的信息做一个装饰效果。犹如锦上添花，画龙点睛。让一些干巴巴的，信息变得有趣。

吸引人的主要是第二点，装饰效果第一眼看到海报的 都是被装饰效果所吸引的，对吧？其次才是看里面所传达的信息但是，装饰效果做的再好，也不能太过于花里胡哨，要不然就会在视觉传达上覆盖住你所传递的信息.

这就是做海报最最基本的注意事项，一定要记住哦~另外呢，在深入一层的就是，文字的排版也就是，给它(这些文字)布局用一些特殊字体，或者特殊效果，可以来给文字装饰排版布局上可以，让文字忽大忽小，虽然参差不齐，但是一定要排版好顺序。让文字乱中有美的感觉。

打一句话，然后给他排版，但是，一定要记住排版之后的，一句话要顺序读起来顺哦⊙⊙！

然后呢，就是海报的装饰效果海报上的文字相当于，主心骨，那么这些装饰效果就相当于衣服咯。

每个人都喜欢穿漂亮的衣服，意境也是一种设计需求。这些装饰效果做法很多 我就说简单的举个例子，比如光，在PS里面做出光的效果有很多方法。光这个元素很重要比如说海报板面上设计了一个舞台，如果再加上一些灯光效果的话，会不会更好看。（营造气氛）场景尽可能还原，在海报设计中，装饰效果的气氛越好，那这个海报就越好看但是这个气氛需要把你传递的信息融入进去，这样的效果才是最棒的还有描边等等一些东西，不过想对比别的特效，这个就略显简单。

海报需要营造什么样子的气氛，就得看海报的主题是什么？根据海报的主题来进行场景气氛的布置 ，才能做出自己或老板，客户想要的产品。

给大家举个例子， 如果让大家设计中秋节的海报，你们会如何来布置海报的场景？

中秋节都是会有什么东西呢？全家人团圆，好吃的月饼 还有天上的大月亮。

这些东西都是中秋节的主角中秋节每家每户都必不可缺的我们就可以围这三者来设计海报，天上一个大月亮，月亮旁边有一些云，下面有一颗桂花树，旁边有个桌子，然后一家人坐在桌子旁边，吃月饼。然后再加上一些文字信息，就是一个简单的海报了。

其实海报设计很简单 只要掌握了大概布局，就可以设计出来一张简单的海报当然有些特效做不出来的话，可以去网上搜索下载，png，psd，ai这些格式的特效都是可以直接用的，

设计海报使用的色彩模式是CMYK还记得上次培训时我讲的颜色嘛？讲了CMYK和RGB的区别，因为海报做出来之后，是需要印刷出来粘贴到墙上的，所以需要用CMYK颜色CMYK色彩模式是印刷的。

PS功能是很强大的，除了设计海报以外，还可以设计别的东西例如dm单，三折页，网页、登录页面……都可以用PS做出来。dm单就是大家经常看见的宣传单，也就是大街上发的广告纸这个主要宣传的是商店以及该商店的产品，这个设计起来比海报简单多了只要好看，突出产品即可。至于三折页，它的作用和dm单差不多不过用起来，比dm单稍微大气点。dm单和三折页用的色彩模式也是CMYK这些都是平时打印出来看到的东西。

下面我在说一下不需要打印就可以看到的设计比如说，网页，手机APP这些东西都是不需要打印的，这几天，咱们正在做官网，这个官网设计就是网页平面设计，一个网页，组成的部分是视觉效果，还有一部分就是看不见的，代码(这个我就不懂了)。

在视觉效果上，网页需要导航这是每个网页必备的。导航就在整个网页的头部，导航旁边通常都放着logo或公司的名字，网页也是分好几种的，有专题页，有门户页，有企业站，还有电商网站等等这些都需要导航，专题页主要是用来做活动搞宣传用的，看起来都效果通常非常漂亮，很好看，很容易吸引人的眼球。

门户网站相当于专题页来比较，就显得单调了，因为门户网站，他的作用就是传递信息，而不是宣传什么活动。门户网站有几个经典的，比如新浪，网易，这些就是门户网站，门户网站的信息量大，包涵的内容广泛，基本上你日常生活中所需要的，都可以在上面找到相应的栏框。

接下来呢就是企业站，企业站就是介绍企业的，比如咱们现在做的官网就是企业站，用来让别人了解企业文化，向外推广企业还有企业的服务产品，接下来就是电商网页电商网页，就是淘宝，天猫 京东这些就是买东西的网页 。这些电商网页的设计已经非常成熟了，基本上不怎么需要大型改动。

如果大家要做电商网页的话，直接临摹就行了 ，另外再加点自己的小创意也是可以的稍加改动就可以。网页设计有很多的规范问题，这些规范是需要实际操作才可以的，只是设计电商网页的时候，比较省事。需要创意多的网页就是专题页和企业站了，这就是需要很多新颖的设计元素，和想法。

网页设计的东西也就这些，剩下的就是实战操作，每个设计师都是满身的艺术“细菌”就是设计的时候，需要费脑子想创新但是创新的同时还需要考虑用户的感受，毕竟客户就是上帝。

九江新闻网讯（肖芸）为进一步提高教师现代化教学技术水平，9月6日下午，浔阳区新星小学组织老师开展了希沃一体机培训活动。

活动前，每位参加培训的老师提前注册，下载好app，注册成功的账号可以登录所有希沃教学软件。

培训活动中，学校邀请了技术员赖勉老师讲解希沃一体机的使用，详细展示了希沃一体机基本操作及一体机基本功能在传统课件PPT中的应用等。整个学习培训活动，教师们认真听讲，对不懂的地方进行现场提问。大家在惊叹高科技带来便利的同时，都下决心将自己的课堂和信息技术完美结合，打造精彩的高效课堂。

微课作为一种新型的课堂表现形式，对教学教研起着重大的作用。为提高我校教师信息化应用能力和水平，推动信息技术与教育教学的融合，城区三小邀请南京市玄武区前来我校支教的胡颖主任给教师们进行了微课制作的培训。此次培训由教导处副主任曹小丽主持，城区三小全体师生参加培训。

胡主任从微课的概念、微课制作工具，到PPT微课制作、如何使用软件录制，再到微课制作的课前准备，全方位、细致入微的讲述了如何做好微课。最后，她还让老师们欣赏了自己的微课作品，知识讲解的同时老师们也感受到了微课的魅力。

此次微课的学习、培训，让老师们对微课有了更透彻的了解，激发了老师们利用现代信息技术促进课堂改革的热情。

文字：杨妮 图片：杨飞 审定：宁远华 徐昕

网站调查赚钱是什么，怎么网上做调查赚钱，有哪些好的调查项目网站？互联网怎么赚钱是真的吗？互联网兼职是什么？简单来说就是通过互联网赚钱，特点就是成本低，甚至是零投资网上赚钱。按理说任何人都能做，不管您是家庭主妇、学生、公司职员或别的什么人，都适合做调查兼职，只要有些许空闲时间，秒杀汇怎么赚钱，懂得上网就行了。那么怎么网上做调查赚钱,有哪些好的调查网站? 如目前主流的网赚项目有玩游戏赚钱和问卷调查赚钱。游戏赚钱，可看下面蓝色字体。大学生兼职做什么好，如何通过游戏赚钱？什么是网上调查问卷？

问卷调查赚钱，又称调查赚钱和调查网赚，是参加网上在线产品调查，可以得到调查公司的付费的网络赚钱的一种免费赚钱方式。简单的说，就是给你一张问卷，然后你回答问题，完成问卷后调查方就会给你报酬，就这么简单。问卷调查赚钱项目操作步骤？加入调查平台-选择问卷项目-完成问卷查-等待平台审核-审核通过奖励到账。这方面的网站其实也挺多，之前也说过一些，有国内的，也有国外的，单价通常情况下在在4--上百元之间。报酬多少取决于每次调查问卷的性质和完成调查须花费时间的长度。花费时间越长，自然报酬越高。可选择一些信誉和支付速度好的网站参加，多做些赚的也多。 1、及时填写问卷调查能赚钱 填写问卷是最基本的赚钱方法，每个调查问卷是有时间限制的。问卷截至时间、最大样本人数共同决定问卷的时效性，满足其中任意一个条件的问卷就结束了，也就是不能赚钱了，在问卷发布后尽快填写调查问卷。调查问卷发布初期，每个样本人数较多，填写问卷容易通过，按照每个调查问卷5元，完成3个问卷就是15元的收入。 2、多个调查网站共同操作更赚钱 单个调查网站赚钱比较少，想要赚更多的钱，就可以多个网站一起操作，这样就可以提高收入。每个调查网站仅允许一个账号，调查网站采用了先进的cookie（用户身份识别技术）、IP（电脑的地址）等技术防止同一网站的过多账号，一经发现就被封号，注册多个调查问卷网站赚钱。现在国内有多个市场调查公司，比较知名、信誉好、能够赚钱的调查网站就有20家左右。 3、长期坚持才能赚更多的钱 不管做什么项目，不管做什么工作，都是长期坚持才能够获得收入，坚持是一门学问，会很累很没有信心，特别是没有收到调查网站付款时，更加难以坚持。 4、参加网站活动获得额外奖励 问卷调查网站为了吸引人气，在逢年过节都会有各种活动，签到、抽奖都会有现金奖励，同意电话回访，部分调查问卷结尾部分可能会提供电话回访、座谈会等机会，如果条件允许，请一定同意参加。完成电话回访后，一般会额外奖励100元左右的现金或礼品券。参加市调座谈会，一般会有500元左右的现金或礼品券。

市场规模的调研可以从目标市场和现有市场着手，通过研究分析这两者市场的不同，对开发出吸引用户的产品大有裨益。判断市场规模大小首先要定义市场的发展阶段，早期目标市场的竞争对手状况如何，然后根据现有产品和服务的整体市场来预估行业实际的市场份额，用整体行业消费总额减去现有市场巨头份额，得到行业整体剩余的市场规模。然后根据你所处大行业的细分市场领域开始思考，我开发的产品面向的区域是哪里，这些地方该细分领域市场是否成熟，市场上在售的竞品有哪些，竞争程度怎么样，依照现有的资金状况是先扎根某个地区把品牌先做起来，还是说挑选竞争最小的几个地区同时进行？对这些数据进行客观的分析判断，如何在几年内尽可能占据多的市场份额。 那么如何去发现新的细分领域机会呢？除了在平日培养侦测环境变化的敏锐观察力，还要能够先知先觉形成创意构想。有的时候市场发生的特殊事件以及矛盾现象能够给创业者带来一些灵感，比如近期大热的共享单车，服务人群主要面向上班族这样的年轻人，但是中国婴幼儿及老年人也很多，这其中就产生了矛盾现象，为啥不能开发特殊人群的共享物品呢？ 另外，能赚钱的wifi软件，分析产业与市场结构变迁的趋势，消费者价值观和新知识带来的认知变化也有助与创业者寻找新的机会，比如政府大力扶持的新能源行业，市场革新技术人工智能产业，消费升级带来的饮食需求改变，购物习惯从单一走向多样化，最新网赚资源，新零售带来的崭新认知，无人超市，无人餐饮等等，机会无处不在，选择细分领域最关键还是来自创业者的长期观察与生活体验。

来源：中国保险报网

□梁爽

华泰人寿辽宁分公司（以下简称“辽宁华泰人寿”）作为辽宁保险市场上较晚成立的一家省级分公司，坚持以企业文化引领业务发展，大力弘扬社会主义核心价值观，有效培育“简单、合作、当责、创新、执行”的分项文化，倾力构建“三种意识形态”“四大服务观”“五个多一点”的文化内涵，逐步形成内涵丰富、结构全面、特色鲜明的辽宁华泰人寿特色文化体系，并转化出强大的市场竞争力，为企业又好又快发展提供了强大的软实力。

打造学习型团队

辽宁华泰人寿始终坚持学习、培训是员工最大福利的理念，着力构建学习文化。

辽宁华泰人寿自成立以来，一直坚持每天召开内勤早会，全员参与轮值，通过业绩播报、监管动态、行业新闻、保险知识等内容，提升全员的专业度、合规性；通过体验式训练营、读书分享、知识竞赛、PPT技能培训、摄影大赛等活动，形成了分层次、差异化、多领域学习和培训格局，增强了学习的互动性、参与性和实效性，变“要我学习”为“我要学习”，打造共同进步、你追我赶的学习型团队。

在刚刚过去的“十一”期间，辽宁华泰人寿组织全体内勤于棋盘山望湖基地举办“凝心聚力 合作共赢”全员体验式拓展训练营。两天一夜的拓展训练，通过七轮项目的挑战以及含义的诠释，全体人员均实现了自我突破与成长。从训练场到职场，全员结合实际工作，开展了心得体会的分享活动，正如员工在分享时提到的：“在不借助任何工具和外力的情况下，全体成员在最短的时间里翻越4.2米的毕业墙。时间紧迫，男队友们甘当人梯。当我踩着他们的肩膀时，有不忍也有感动。人梯被踩了一次又一次，却从未叫苦叫累，没有退缩，没有迟疑。在我们所有人顺利完成毕业墙、共同欢呼的那一刻，我懂得了什么是奉献，什么是合作，什么是团队。感谢所有人，感谢这场培训，我们最终完成了不可能完成任务，完成了自我突破，完成了蜕变式的成长，让我们在未来变得更好。”

倡导合规文化

辽宁华泰人寿人深入理解华泰保险“十三五”规划提出的价值成长新理念，怀抱百年老店的世纪梦想，通过提高意识、加强沟通和培训教育3个方面，构建合规文化建设长效机制。具体举措包括：

知行合一。通过生动活泼喜闻乐见的方式，让合规文化融入到每一位员工的思想中，提高合规的影响力和全员对合规的关注度，营造合规经营的文化氛围。

密切联系实际。本着贴近员工思想，贴近工作实际，通过开展座谈、访谈等形式深入了解基层需求，针对重点领域、重点人员和重点风险开展督导和沟通，加强对基层工作的指导。

通过现场课程、在线课程、碎片化学习等方式对高管、员工及关键岗位人员进行教育和培训，使相关人员能掌握法律合规规定，并与业务实际相结合，为业务决策提供支持，开展合规经营。

营造创新氛围

2018年，辽宁华泰人寿制定创新工作管理办法，每季度首月搜集汇总各部门各机构的创新建议，召开创新建议评审会，并追踪创新建议的落地和实施情况。此项工作有效地激发了员工的创新能力，并形成一套科学的激发创新、保护创新、发展创新、实践创新的良好机制，使创新成为辽宁华泰人寿发展的不竭动力。

深化公益文化

2016年开业伊始，辽宁华泰人寿就秉承公益开局的理念，通过省内公益组织的搭桥，对口支持灯塔市铧子镇黄堡小学，出资为学校采购数十台品牌电脑，组建电脑教室，让贫困留守儿童能体验互联网时代的多彩世界；同时，组织员工为孩子们捐赠千余本图书、近百套文具，让孩子们拥有更好的学习体验。

2018年，辽宁华泰人寿邀请黄堡小学师生参加客服节启动大会，将公益活动作为客服节的环节之一，现场为贫困学生送上助学金，为他们减轻生活上的后顾之忧，更为辽宁华泰人寿注入一份仁爱、友善的个性化元素。

培育团队文化

辽宁华泰人寿总经理室高度重视对员工的人文关怀，关爱员工的身心健康和心理诉求，着力构建公司的团队文化。该公司通过抽签分组建队，打破层级、部门的界限，增加员工互动协作的机会，充分激发员工的策划能力、培养创意思维，为员工提供展示才华的舞台。同时，该公司每月持续开展员工活动，通过手工制作、趣味游戏、家属视频等形式为员工庆生，打造温馨的保险大家庭。此外，该公司还建立职工之家，为员工提供休闲放松的环境；打造企业文化墙，将历次活动的照片冲印上墙，共同回味每一次的感动与美好。

团队文化的生根和培育，引导了员工视工作为乐趣、视同事为朋友、视企业为家园，构筑了凝心聚力、合作共赢的良好环境。

辽宁华泰人寿如同一个幼年的孩童，虽然年轻，但充满活力和激情。在公司总经理室的带领下，全员深刻认识到企业文化是公司核心竞争力的重要组成部分，是不可复制的软实力。

转化能力 营销落地

针对职场，市场营销，经营规划领域的总经理、营销总监、渠道总监、市场总监等营销人员的策划工具源文件

新零售线下体验店开业怎么做？开业引爆策划方案PPT：

一、活动目的

二、门店引爆

三、现场规划

四、提供支持

一、活动目的

引爆开业：将人群引流到门店，扩大门店影响力，引爆开业大典

产品推广：提高产品知名度，影响力，提高消费者购买热情

门店消费：吸引消费者购买产品，注册会员，持续购买

二、门店引爆

人流量多种惊喜现场互动氛围打造产品宣传三、现场规划

1、如何做好引流工作？

开业店信息告知（自媒体，社区等渠道宣传）活动当天门店周边体验券派发创意活动引流到门店网络渠道传播，微信等行业传播2、如何做好产品宣传？

产品单页派发现场视频播放现场体验，核心技术，免费体验等现场讲解产品陈列展示3、如何做好多种惊喜？

免费派发体验卷，购买产品抵用现金开业一月内注册送双倍积分当天购买，参与抽奖当天注册会员立即成为享受会员，免费试用等免费享受定制服务一个月小朋友免费赠送气球等4、如何打造现场气氛？

开业横幅、祝福开业横幅、海报、门口礼花等店内开业气球等气氛布置服务人员，等统一着装统一新店开张话术5、如何做好现场指导工作？

现场服务人员提前培训配备足够数量的注册用电脑专业的服务，现场讲解分配好注册推荐人事项四、活动支持

体验券设计产品宣传单页当天注册双倍积分系统实现人员支持品牌传播视频提供部分奖品具体的PPT源文件：

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答|百度派 @周景

前段时间有同学问我：怎么做PPT？

这个问题太复杂，书店里N个作者出过PPT制作方面的书籍，但很多同学根本没有心思去研究，大部分时候我们制作PPT都是为了应急参加某个活动、比赛。

那么问题来了：怎样在最短的时间内，做出一份还算看得下去的PPT？

今天先向大家介绍一个靠谱网站：演界网。

演界网诞生于2013年，由中国专业PPT设计领跑者上海锐普广告有限公司整合锐普PPT设计、锐普PPT论坛、锐普PPT商城、锐普PPT市场等资源组建成立。所提供的服务包括：PPT模板、PPT图表、PPT动画、PPT作品、keynote模板、演示图片、prezi、演示定制。

简单来说，就是一个卖PPT模版的网站，当然，里面有很多免费的作品。

如何在演界网下载免费PPT？

每天可以免费下载3个。没事的时候，多来逛逛，找到喜欢的就下载收藏着，按照主题分文件夹存放，以后寻找的时候，就不是傻傻地打开百度，输入“PPT”来找那些土掉渣的模版了。

也可以通过站内搜索，寻找自己想要的主题PPT，例如“工作汇报”、“答辩”、“学生活动”、“个人简历”等。

当然，好的作品是需要付费的，毕竟一份漂亮的作品是需要作者花费大量心血的，做过PPT的同学都知道。去年有个90后的小伙伴给武汉政府做一个PPT，收费上万。有一个重庆的HR朋友，为企业做定制PPT服务，一个PPT收费1000+，就这，别人还得和他预约，排队等他档期。

最后，打个广告，我在上面也注册了一个店铺“师兄PPT”，但是只挂了一个免费的作品《简历思维》，是早期给学生培训时用的，做得很粗糙，欢迎大家下载，后期有新的作品会及时发布到我的店铺，前面几个应该都会是免费的。

最后说一句，能在大学学会的技能，千万别等到毕业。PPT是几乎所有职场人士都逃避不了的技能，未来不管是你汇报工作，还是听取别人向你汇报工作，PPT都会成为你的“职场语言”和“职场形象”。

以上内容由百度派作者提供

为了贯彻落实教育部“教育信息化2.0”工作部署，加快推动淮北市濉溪县教育信息化发展，促进信息技术与教学的深度融合，提升教师的多媒体课件制作应用水平，2019年1月2日，101教育PPT团队在杨柳中心学校明德小学开展了课件制作培训活动。

培训会上，指导老师就如何使用“101教育PPT”平台，如何应用备课平台、学科工具、课堂互动等内容向全体教师进行了详细地讲解，并向全体教师演示了软件在课堂中常用的授课模式，包括手机操控课堂、备授课一体化、海量教育资源提取、丰富课堂活动等等。

参加培训的老师们边听讲解，边记笔记。部分教师还就管理平台的操作提出了困惑，指导老师都耐心作出了解答。整个培训紧张有序、互动频繁，成效明显。

此次培训是对教师的一次教学充电，参加培训的老师们纷纷表示培训收获很大，并会将所学到的有关信息技术灵活应用到实际的教育教学活动中去，不断优化教学方法，努力构建高效课堂。

为轻松的备课，为生动的课堂，更为提升教师整体的教学质量，“101教育PPT”平台一直在努力。在新课程改革的形势下，平台将致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，打破传统的单向教学，构建以课前、课中、课后为闭环的师生互动式教学模式，从而实现智慧教育中的互动课堂、自主学习和自我提升的目标。

不论您是工作多年的老教师，还是即将在2019年成为新教师，都可以看看101教育PPT（id：PPT-101），了解老师教育的那点事儿。

4月16日，由北外国际学术部·教师发展中心和英国专业教师培训机构International House London (IH) 共同合作研发的培训者培训课程（Teacher Trainer Development Course）在北外正式拉开帷幕，北外国际邀请到IH资深培训师Richard Chinn为来自北外国际的15名教师培训师提供为期两周的培训。

来自合作办学事业部、青少教育事业部和学术部的骨干培训师以及主管参加了本期培训。作为《北外国际教师培训课程体系》的重要组成部分，该课程将为北外国际培育更加专业的培训师团队贡献力量。

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培训话题简介

为期两周的培训课程将主要围绕以下话题展开：

·Principles and beliefs about teaching and learning

·Different modes of input in training

·Activity types and design in language learning

·Learner motivation

·Classroom management and differentiation

· Classroom observation and approaches to feedback

·Teacher evaluation

·Raising awareness and developing CPD

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培训精彩回顾

在培训的前三天里，Richard将理论与实践有机结合，带领大家探讨了教与学的理论与原则，现场为大家展示了一堂教师培训示范课，组织所有参训者进行小组合作讨论并设计符合自己工作场景的培训课。

精彩分享一：

设定自己的学习目标（Learning Outcome）

Richard在培训初始环节让所有参训者写下自己在该课程中期待达成的学习目标，并让大家贴在墙上，表示会安排大家在培训的最后一天来检验该学习目标是否已经达成。该活动会帮助学习者挖掘自身的学习需求并激发学习者的学习主动性。

精彩分享二：

Bingo Lecture

在介绍第二语言教学理论的过程中，为了提高参训者的参与度和课堂的趣味性，Richard让大家从以下PPT页面中挑选自己想要了解的9项内容，并写在Bingo表格（九宫格）中，如果Richard稍后讲解的内容与自己写下的内容有重合并且3项内容构成一条直线，那么即可获得一份来自Richard的礼物。

精彩分享三：

CAPF（Context-Analysis-Practice-Feedback）

在教学示范课中，Richard使用基于文本的教学法（Text-based Approach）来教授文章中的词汇知识（Lexis），他用CAPF（Context-Analysis-Practice-Feedback）总结了自己的教学步骤。

C 代表context。context包含两部分：

（1）话题讨论；

（2）对文本的有效处理，例如通过问问题的方式引导学生关注重点情节或内容。

图：示范课中使用的文本

A代表analysis。即对本节课的教学重点知识（Lexis）的分析。通过使用文本设计恰当的词汇活动练习意义（Meaning）、词形（Form）、语用（Use）和发音（Pronunciation）。例如，Richard使用match的活动让学生练习词汇的意义（Meaning），将词汇放在例句中分析词形（Form）和语用 （Use）；中间穿插集体或个人朗读来练习发音（Pronunciation）。

P代表practice。使用文本组织从control到freer的活动，例如将词汇从文本中改错；使用重点词汇复述文本；使用重点词汇向同桌提问并根据真实情况作答等，逐渐提高活动难度，同时降低教师对活动的控制程度。

F代表feedback。教师对语言和内容进行总结，尤其针对学生容易出错的问题。

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结尾彩蛋

来看一下你们家的娃儿的语言成长过程是否与George Yule在The study of language learning (2006)的研究一致呢？