今天我读到一本书，叫《富豪的心理》，本书作者是雷纳·齐特尔曼，他是德国《世界报》的高级主编。这本书有一部分讲“企业家如何学习？”的内容，我觉得挺有意思的。

作者认为：决定企业家最后成功的关键因素就是——企业家拥有的超强学习能力，而且为我们介绍了企业家们常用的三种高效学习方法。我相信这套学习方法，对我们每一个想要拥有一个美好未来的人，都是有借鉴意义的，所以在这里分享给大家。

一、波普尔方法

首先我们来看一下，“波普尔方法”到底是一个什么样的方法？

作者是这样说的——“波普尔方法”：首先，提出假设；然后，进行检验；最后，要么假设得以证实，要么假设被推翻并提出新的假设。

用我们自己的话来讲：“波普尔方法”就是提出假设，验证假设的学习过程。

这其实不只是一个学习方法，更是一个解决问题的好方法。

比如：前几天我家餐厅里的吊灯坏了，因为这种灯是串联的，只要其中任何一个灯管坏了，所有的灯都不会亮。这盏灯一共有四盏独立的小灯，每盏小灯有两组LED灯管，LED灯管从外面是看不出任何坏了的痕迹的。也就是一共有八个有可能坏了的地方，这时我们就得先提出假设，假设某一个灯管是坏的，我们得用买回来的确定是正常的灯管，去替换这个假设是坏的灯管。如果灯亮了，说明确实是这个坏了；如果没亮，我们就再试试替换其它灯管，直到最后找到那个坏的灯管，替换掉，最后让灯恢复正常。

这就是一个提出假设，验证假设，然后解决问题的学习过程。不只是我们生活中会用到“波普尔方法”，做科学研究用的同样是“波普尔方法”。

做科学研究，也是先提出假设，然后去验证，如果不对，再换一种假设去验证，直到找到最优的答案。

比如：爱迪生发明电灯就是这样的过程，爱迪生在灯丝的材料上提出了上千种假设，然后一一验证，最后才找到钨丝，是当时的最优方案，就这样电灯才被发明出来。

除了我们生活中以及科学研究会用到“波普尔方法”以外，我们的创业过程，其实也是实践“波普尔方法”的过程。

我们的创业过程是这样的：首先，要找到一个待解决的问题，也就是我们所讲的用户痛点；然后，提出一个可能有效的假设，也就是我们的解决方案；最后用市场去验证这个这个假设。这是不是和“波普尔方法”高度吻合。

有一句话能很好的说明“波普尔方法”，那就是“实践出真知”。

“波普尔方法”应用非常广泛，只要我们在生活中、工作中有意识的多应用，我们就能掌握这种有效的解决问题和学习的方法了。

“波普尔方法”有一个好处，就是让我们不会教条主义，承认所有知识（包括我们自己的知识）都是假设和推测出来的，并承认很多冒险进入未知领域的企业家后来证实其最初的创业方法是错误的。但是，由于我们可以从错误中学习，因此发现自己的错误是必要的，而且越快越好。

但是“波普尔方法”也有其局限，因为这种方法容易让人产生过度的怀疑，这需要另外两种学习方法加以补充。

二、内隐学习

“内隐学习”是无意识的，我们要么无法解释自己所学到的东西，要么不能完全解释自己所学的知识。

“内隐学习”的四个标准：所学的知识（复杂信息，而非简单关联）；学习方式（不是通过假设检验的）；所学的知识形态（无意识的、无法表达的）；学习的神经基础（海马体）。

用我们自己的话概括，“内隐学习”就是无意识的，而且所学知识也无法用语言表达的学习方式。

内隐学习最后的输出结果就是“直觉”，内隐学习能增强我们的“直觉能力”，简称为“直觉力”。“直觉力”是指追随你内心的指引，不经过逻辑推理而把握本质的能力。

“直觉力”在商业决策中是非常重要的，我们要做一个商业决策时，往往呈现给我们的资料或证据，是让两个决策各有利弊，表面看上去没有明显的高下之分的，这时我们的理性已经没有用武之地了，我们能依靠的就是我们强大的“直觉力”。我们最后得依靠直觉来做出决策，所以直觉是非常重要的，提高”直觉力“也是非常重要的。

研究也证明了，直觉力更强的企业家，企业也能获得更好的发展。研究表明在快速扩张的企业中，有近60%的关键决策人倾向于根据直觉来做决策，而在增长缓慢的企业中，只有14%的决策者是这样做的。

乔布斯也认为：“直觉是非常强大的，甚至比思维更加强大。”乔布斯曾经说过——他的很多重大的决策，都是凭直觉做出来的。

训练直觉力最好的方式就是禅修（冥想）。

禅宗把我们的心比作一面镜子，本来这面镜子是能非常灵敏的反应世间万物的本来面目的，但是我们普通人从来没有打理过，所以积上了厚厚的灰尘，而禅修（冥想）就是那把能拂去尘土的鸡毛掸子。

经常禅修（冥想）是可以增强我们的“直觉力”的，乔布斯就是一个非常好的例子，乔布斯能有这样强大的“直觉力”，就是因为他会经常参加冥想。

除了我们的“波普尔方法”和“内隐学习”非常重要以外，我们还有另外一种学习方式也是必不可少的，可以说我们“成年人学习”的大部分都是由以下这种学习方式构成。

三、非正式学习

研究表明，70%的人类学习过程发生在教育机构之外，非正式学习占了人类学习的主要部分。

非正式学习被定义为“工具性学习”，并且“是一种达到目的的方法”，非正式学习与正式学习相反，它的目的不是学习本身，而是通过学习，找到完成校外任务、面对挑战性的情况或是解决终身问题的更好办法。

用我们自己的话来讲“非正式学习”就是以完成某一任务为目标而进行的学习。

比如，我们要做一个工作汇报的PPT，可能在这之前我们根本就不怎么懂PPT的制作，但是因为要完成这个工作回报PPT的任务，我们就必须得进行“非正式学习”。我们学习PPT的制作，目的并不是真的要将PPT制作的技术学习到世界顶级的水平，我们只要能完成这个工作汇报就可以了。

这种“非正式学习”是我们成人学习最重要，也是最常见的学习、进步的方式。

只要我们抱着学习的心态，当我们面对困难时，困难就不再是困难，它就成了我们学习的机会。

有一句话能很好的说明“非正式学习”，这句话就是“处处留心，皆学问”。“非正式学习”就是一个处处留心的过程，也许就因为生活中遇到的某一个现象，就成了我们解决工作或者商业活动中的难题的关键。

最后总结一下：

“波普尔方法”是一种提出假设，验证假设的解决问题和学习的有效方法；“内隐学习”是一种无意识的，学习内容也无法用语言表达的，输出方式为“直觉”的学习方法；“非正式学习”就是以完成某一个特定任务为目标的学习。三种学习方法互相结合，就构成了我们“成年人学习”的“学习铁三角”。

让我们一起，用正确的打开方式，将学习这件事持续下去。

本文内容参考的是雷纳·齐特尔曼的《富豪的心理》，如果想了解本书更多内容，欢迎阅读原著。

本篇文章是介绍高效学习的方法，它可能会与我们之前固有的学习方法有较大的出入，大家可以对比一下，看看是否有可以改进的地方。这篇文章是我汇集了三本书的精华，再结合自己13年来的学习经验写成的，算是考研百日冲刺来临前，给大家的一个的小礼物吧，相信不会让你失望的~

文章在介绍高效学习方法时，将分为三点去介绍：

第一点：不同的角度去看待学习

第二点：学习的准备阶段

第三点：学习的过程

研学君会从这个角度出发，系统的讲述我的高效学习方法是如何做的，为什么这个方法可以达到更好的效果。毕竟任何不谈效果的方法，那都是胡扯！

第一点：不同的角度去看待学习（方法比努力更重要）

努力是一直以来大家都会听到的一句话，例如：越努力越幸运，少壮不努力老大徒伤悲等。在考研的路上，也不乏很多特别努力的人，有人提前一年准备，笔记做了一大堆，各种习题册做到手软，但是最后考试的时候却意外落榜，难道是他不够努力吗？答案是NO！

不知道你在学习的时候会不会有这种感觉，明明上课时认真听了，也做了很多笔记，考试成绩却一般；做了很多题目，开始有效果，到后面就开始原地踏步，没有精进；面对课后习题，感觉啥都会，碰到模拟卷就抓瞎。明明我已经付出很多时间和精力了，但是就是没别人学的好，难道是我太笨了不适合考研？答案当然也还是NO！

的确，智商差异确实存在，但是没有我们想的那么夸张。天才太少了，更多优秀的人是靠自己的努力和思考去成就自己的。当然这里的“努力”，并不是我上面所提到的记笔记，刷题的努力，在这个上面更重要的是学习的方法。一个高效的学习方法可以做到在一个小时里学到平时两个小时的才能掌握的内容。好的方法会提高你的效率，将宝贵的时间用在最需要它的地方。例如：你做一道题目可以掌握一连串的相关知识点，背作文都能很久才会忘记。

第二点：学习的准备阶段（快速进入状态）

好的学习状态可以帮助我们在一定的时间里，将学习成果最大化。长时间的保持学习状态很难，这也需要你不断地去锻炼它。既然它是可以锻炼出来的，那就可以为我们的考研学习所用。当我们准备学习的时候，可以先做好以下几个事情，让我们在学习时没有干扰，尽早的进入状态。

（1）处理好琐碎的杂事：在学习之前，先把上厕所，拿快递，杯子接水这些琐碎的事情完成，防止学习时因为这些事情而分心。

（2）手机静音：这一点单独列出来是因为手机的干扰性太强了，朋友联系你，手机里各种软件的消息推送，都会影响到你，并且你的自制力总没有想象的那么强。身处校园的你，身边的事并不是说一定要立即去处理才行，其实当你学习结束，再去处理手机上的事情，影响也没有很大。

（3）桌面收拾整洁：在桌子上只留下学习要用到的东西，资料和工具都准备好，整齐的放在抬手就能拿到的地方，至于其它无关的东西还是要统统拿走。整洁的桌面以及伸手可得的学习工具都可以帮你减少干扰，保持状态。

完成以上的几点之后，就可以找个舒服的姿势坐在桌子前，调整呼吸，让自己的心安静下来，闭上眼睛，想一想待会学习的任务是什么，接下来就可以投入到紧张的学习之中了。上面讲的也是一个学习前的仪式，它可以帮助你尽快的进入状态，对于长时间的学习来说是没有一点坏处的。当然也有人可以坐下来就立即进入状态，但是这毕竟是少数，并且进入状态后再因为手机和找资料工具的打扰，那也会影响到状态的维持。

第三点：学习的过程（反复思考）

这一块是学习里最重要的一部分，我也会进行详细的描述。在这里，我将学习的过程分为四个模块来介绍，它们分别是：预习，听课，自我学习，回想。

（1）预习

这个概念，我们在之前上学的时候，都被老师强行布置为作业去完成。很多人估计跟我以前一样，都不喜欢做这件事情，但是当我理解为什么要这样做的时候，我便彻底爱上了这件事情。

预习的意思就是不求甚解，目的就是为了提前了解重难点。你不需要弄懂每个知识点，那是自习的时候需要做的事情。这个阶段，你只要花费几分钟的时间，去翻看上课的内容，了解重点以及自己看着就比较难得地方。因为当你上课的时候，能意识到老师讲的这个知识点比较重要，我要仔细听，那么预习的目的就达到了。

（2）听课

考研的时候，一般都是在手机或者平板上看视频课，一节课通常都会有一个小时。在这么长的时间里，一直保持很高的专注度是很难的一件事情。但是如果你在上课的时候，带着你之前预习时找到的那些重点和有疑问的点去听课，当老师讲到这一块的时候，就提醒自己要仔细听。

这样会提高你那个时间段的专注度，去学习一节课对于你来说最有价值的部分。上课时，很多知识点，并不是很难，可能对于你稍微练一下就掌握了，如果你还花120分的精力去听。这样不仅会让你很累，而且会减少你在听重点内容时的状态。

讲到听课，那逃不开的话题就是记笔记。对于这件事情，我对你的建议就是一定要做笔记。在我们学习的时候，会经历两个过程，一个是输入，一个是输出。听老师的讲课，学习新的内容，那就是一个输入的过程，而记笔记以及考试那就是一个输出的过程。

我在这里讲的记笔记不是机械的抄老师PPT上或者板书上的内容，做这种事情是没有任何意义的，也不会有什么成绩提高。但是如果你听到了一句话，先去理解它，然后弄清其中的重点是什么，只记下重点，那么这个重点就是你从输入到输出的过程。记笔记的时候，写都是次要的，重点是你去理解然后提取出重点。抄笔记谁都会，但是记笔记就不是每人都能做到的了。

通过这个方法，可能你的笔记做的很精简，那么你在复习笔记的时候，会多花时间去从你的脑海中提取这部分的知识，那么这又是一个巩固的过程。通过多次的复习，你对知识点的记忆和理解也会加强。

（3）自我学习

这一部分是大家花费时间最多的一部分了，听课只是在帮助你学习，但是如何将知识通汇贯通，熟练的去运用它解题，那还是需要进行自我学习的。经过上一轮听课，我们留下了笔记，这时候首先我们应该先去通过笔记去回顾课上的内容以及预习时留下的重点和难点是否已经掌握，如果通过回顾笔记还无法全部解决，那么便要再次回到课本去仔细的研读，将重难点全部掌握，并且整理出课程相应的框架出来。

在你觉得自己知识点掌握的差不多了，这时候就需要去通过做题去检测成果，反馈信息。通过做题，你发现还是错了很多的题目，那你就需要静下心去分析自己错误的原因在哪里了，是不是哪个知识点掌握得不够彻底。找到之后便需要在通过书，视频，笔记去再次学习，将知识点彻底掌握。并且及时的在框架中做出标示。

上面讲的就是自我学习中的大致流程：学习，整理框架，做题反馈，及时补充。这些讲起来都很简单，但是真正实施起来很容易就走到误区中。常见的误区有以下几点：

1、记了笔记，不会去通过笔记回顾上课的内容，思考自己是否将之前的找出的重难点都掌握。

2、脱离书本，只依靠笔记和老师上课的内容去学习，这一点的危害就是很容易在自己的框架体系中有遗漏的地方。毕竟上课时间那么短，老师不可能将所有内容都讲到，都是会把他认为的重点挑出来讲。

3、做题检测时，陷入无限刷题模式。通过开始的做题，很快得到了提升，但是不去仔细的总结自己的薄弱点，将知识漏洞补齐。下面会陷入瓶颈期，然后投入更多的精力刷题，陷入茫茫的题海战术中。如果能找出自己的薄弱点，通过对重难点的刻意练习，那么自己会突破之前的瓶颈期，效率也会更高。

4、不会自己做框架，只是抄别人总结好的框架，这样的后果就是最后自己也没形成体系，忘的快，做题也无法自如的运用。在这里想说一句就是：别人的永远是别人的，不去思考，不去整理适合自己的框架，那你就真的有点懒了。

（4）回想

这一点也就是我所有文章都会提到的“思考”，它其实不应该作为单独的一个环节，因为它贯穿了整个学习的过程。毕竟这一点真的是很重要，没有它，整个学习的过程就没有了灵魂，所以在这里我就分点再梳理一下。

预习：在快速扫描书本时，思考哪些是重点和难点

听课：回想预习时找出的重难点，在听课时提高专注力，重点去理解。

记笔记：对于上课的内容，通过思考，去理解加工，提炼出重点。

自我学习：回顾笔记，去检测知识点掌握程度。整理框架，也要独立思考，去整理出属于自己的框架。刷题，也要反思总结自己的薄弱点，然后去针对性的提高。

入睡前：快速回顾当天所学的知识，加深记忆。

思考的过程就是我们学习的过程，细化到回想那就是从大脑中提取知识的过程，它通过反复的提取知识去加深记忆。当我们做题时有知识点遗漏了导致题目错误，这时候也就是提醒你要去回顾，复习了~

这么多天，终于把文章写出来了。虽然研学君做不到每天都发文章，但是我发的都是自己写的高质量文章，陪伴大家走过考研之路，可以关注走一波啊~

备课，顾名思义是教师为了上好一节课提前做的准备工作，它是上好课的前提和基础。现实教学中，多数教师是以“本”为本，采用常规的教学方法，按照现行教材的编写意图去上课。教学这种务实的做法，其实是落实我国几十年教学改革的成果。因为现行使用的教材，在编写上融入了教学改革，可以说是我国几十年教学改革成果的结晶。我们青年教师朋友不能好高骛远，应该脚踏实地，采用这种务实的做法，上好常规课。上好常规课先要备好课，我们如何进行实用而有效备课呢？简单的说就是做好六个字：心备、手备、技备。

一、心备——研究教材、学生和教法

备课，首先要对教材、学生和教法作一番深入的研究，做到心中有数，即所谓的“心备”。仔细研究，全面、综合考虑，了然于心，做教学上的明白人。

1.全面认真吃透教材。研究新课改精神和课程标准的基础要求，弄清楚本学科的教学目标、教材体系和基本内容，以及对教学方法的有关要求。熟练掌握教材的全部内容，包括教材的编写意图、组织结构、认知结构、重点章节，各部分的重点、难点等问题。做到完全的掌握教材，驾驭教材。

2.全面深入了解学生。掌握学生原有的知识水平、认知方式、态度和情感倾向；掌握对学生学习产生影响的心理、生理和社会特点，包括智力的差异对学习的影响；掌握不同类型（好中差）学生的学习情况和学习习惯，做到知彼知己，有的放矢。

3.科学合理选择教法。尊重知识发生发展规律、学生的身心特点和认知规律，寻找教材内容与学生学习的联络点、结合点、兴奋点和生长点，选择有效的途径、方法和手段，引导启发学生积极思维，开发和挖掘学生的潜能，不仅使学生全面正确的掌握所学教材内容，而且让学生掌握学习方法，学会学习，能为学生今后可持续发展奠定基础，在学习中培养学生的能力。

二、手备——编写教案或教学设计

凡事预则立，不预则废。教师上课也一样，需要提前做好预案。教学方案是教师上课前所作出的预案，简称教案。教师备课的落脚点是在编写教案或教学设计上。教师上课一定要有教案，只不过是简案详案之分。教师如何编写出高质量的教案？教案的编写不外乎有这10项内容：

1.课题：课的名称；2.教学目标：或称教学要求，说明本课要达到什么样的目的，要准确、全面（三维）；3.课型课时：指出是新授课、复习课、习题课、实验课还是评卷课等，并说明需要几课时；4.教学方法：本节课采用的主要教学方法；5.教学重点：说明本节课必须要解决的关键性问题；6.教学难点：说明本节课学生学习容易产生困难和错误的知识点；7.教学过程：教学进行时的内容、方法和步骤，多课时可分第一课时、第二课时，以此类推；8.板书设计：说明每节课需要写在黑板上的内容，便于学生掌握主要知识及课堂总结；9.教具准备：说明辅助教学手段的使用工具；10.教后反思：说明本节课教学所得及不足。

教案（或教学设计）的编写，重点放在“7.教学过程”上。新授课的教学过程一般五个步骤：1.导入新知：以感知材料、提出问题或复习旧知等方式引入新课。2.探究新知：根据新知识发生发展规律和学生的年龄特点和认知规律，引导学生积极思维，让其“发现”知识的内在规律，从而达到其掌握新知，这里教师不能越俎代庖；教师还要适时评价，点燃学生学习的激情。3.巩固新知：布置练习让学生会应用新知分析问题、解决问题，使学生当堂训练当堂消化，最好讲中有练、练中有课，讲练结合。4.课堂小结：将所学知识进行梳理、拓展或制造悬念等，对学生当堂所学的知识进行总结、提高，同时为后续学习埋下伏笔。5.布置作业：难易适度，份量适中，等等，使学生进一步灵活运用知识解决问题。这样就不会出现抄课本式的教案。其它课型的教案与此大同小异，这里不再赘述。

三、技备——制作课件或准备教具

为了使上课提前预设的教案，能取得最佳的教学效果，教师根据所在学校条件，要准备必要的教学用具，如传统的小黑板、卡片、图片、模型等演示器材和现代的多媒体ppt课件。这里特别强调的，教师要不断学习充电，紧跟时代的步伐，利用现代的教学手段进行教学。如多媒体ppt课件，根据教案或教学设计，自己制作ppt课件，并恰当地运用，这样不仅能帮助学生理解、掌握教学内容，还可以节省时间，提高课堂教学效率，收到事半功倍之效。但是，过多或不当的使用多媒体ppt课件，会适得其反。

这里需要指出的是，教学课件是有效落实教案的一种手段，倡导运用，但不能过分依赖，教师制作ppt课件不能代替编写教案。要创新思维，自己动手制作、适合所教学生的课件，不能“照本宣科”地使用别人的课件。

各位教师朋友，你有更好的做法，请拿出来和大家一起分享！

职场新人，如何快速学习并做好PPT？

在职场混的人都知道，要想解决并做好一件事情。

最好的技巧就是寻找问题背后的规律，最后再总结和复盘自己的经验。

那么对于做PPT其实也是一样的道理。

这次郑少就从模仿对象、建立素材库、设计文案三个方面分享一下。

【这是一篇长文，仔细观看】

一、模仿对象

这次分享的模仿主要是方法和思维。

其实无外乎是对知识进行归纳和分类，最后再进行总结。

所以首先你需要找到这些对象。

其实用度娘就能很好的建立起这个关系。

1、文字较多的PPT

如果做的PPT文字比较多。

这时进入度娘里面然后输入【易观智库行业分析报告】。

此时你会看见很多成品的PPT案例。

图片可来源于网络

是不是有很多成品设计。

这样你就可以找到符合自己的内容进行模仿。

举个例子：

点击上面那个图表并打开。

你以为这样就完了吗？

不可能，顺藤摸瓜还可以找到更多的“种子”。

点击【查看来源网页】。

这时点击进去之后，你会发现这是一整套完整的报告。

不仅有设计还有内容逻辑，再向下拉，能找到之前那个图表。

如果你的内容跟这个一致，就完全可以使用了。

2、内容较少的PPT

如果遇到内容较少的PPT是不是很头痛。

这时你就可以在度娘里输入【talkingdata行业分析报告】。

这时你会看见很多好的成品设计。

再举个例子。

比如选择下面这个数据类，内容特别少。

同样点击图片并打开，最后再点击【点击查看源网页】。

还是顺藤摸瓜，找到更多的模仿对象。

进去之后发现又是一个完整的报告内容。

这时下拉即可找到刚才那张数据图表。

在下拉的过程之中，你还会看到很多精彩的内容和设计。

怎么办呢，不能错失了。

这时你就可以保存下来，作为自己的素材库， 以备急需使用。

素材收集

3、推荐几个网站

这时你或许问了，我不能每次都去找图片。

而且图片质量也比较底，怎么办呢？

有没有针对性的网站呢？下面郑少跟你分享几个不错的网站。

1）易观智库

https://analysys/

进去之后你会发现没什么。

这时只要向下拉，你就会发现新大陆。

图片来源于易观智库

此时可以看到，有行业分析、演讲PPT等。

当你点击打开时，其实这里面是一套完整的PPT。

这下有惊讶了吧，同时你还可以参考里面的内容和观点。

再来看一个。

2）知识库

http://useit/

如果你要是很细心，在前两个例子，你就已经看到这个网站了。

进去之后点击【知识库】，你会看到很多不同行业的内容。

图片来源于知识库

这时点击进去，里面也是一套完整的PPT。

而且还是行业里最新的内容，一举多得。

不论是从逻辑到排版设计和内容呈现，做的都不错。

3）企鹅智酷

http://re.qq/

这个是腾讯的企鹅智酷，里面的内容也很丰富。

进去之后，然后点击【深度报告】。

图片来源于企鹅智酷

点击进去之后，你会更加的惊喜。

因为这是一套非常完整的PPT。

还说平时做PPT找不到案例或者模仿对象吗？

赶快动手尝试。

二、建立素材库

如果将做PPT比喻打一场仗的话，那么你就要有自己的“弹药库”。

这样能够助你快速“胜利”。

看一下郑少的“弹药库”。

素材库

这里面包含我一开始学习PPT的所有素材和练习。

现在知道为什么郑少做PPT这么快的原因了吧！

其实还有一个库最重要，那就是【图片库】。

图片库

其次的另一个库就是图表和排版之类的。

郑少将其命名为【灵感库】。

灵感库

不过这些也有弊端，大多数都是好的图片。

所以需要自己动手设计，但是有的却很难做出来。

怎么办呢，有个好的办法，就是使用KOPPT。

这里面几乎都是PPT源文件，下载即可使用，其实这也是郑少的在线素材库。

素材来源于KOPPT

所以平时没事时，看到好的排版图片或者源文件。

尽量多保存起来，这样真的很方便，PPT大牛都是这样干的。

讲了这么多，下面郑少在分享几个真实的例子。

三、设计文案

既然找到了并搜集了那么多素材，不能不用。

否则就是浪费时间和生命。

案例1：

原文案

当你拿到文案，梳理好逻辑之后，能设计的就尽量设计。

感觉不好设计就去找参考对象。

上面这个文案明显是一种递进关系。

所以，郑少找了一张这样的。

图片来源于网络

然后郑少就参考设计了一下。

看一下效果如何。

郑少设计效果

怎么样还不错吧。

最后再来看一下对比效果。

最终对比效果

案例2：

如果要是这样设计的话，有种没法混的节奏。

怎么办呢，郑少又找了一个参考对象。

于是乎，郑少做了一下修改和调整。

看一下最终效果。

郑少修改效果

怎么样，郑少根据找的素材，做出来的效果是不是 不错。

再看一下对比效果。

再来看最后一个例子。

案例3：

上面这个设计的太单调了。

简单的调整一下看看。

修改效果1

比之前确实好了许多。

还可以修改一下。

比如用郑少的在线素材库KOPPT。

第一个看着还不错。

再放大看看。

好，就你了，这个图表其实还是挺难设计的。

所以郑少下载之后就直接使用了。

修改效果2

还能不能再修改了呢？

我是在郑少嘛，哈哈。

再送你最后一个修改方法。

修改效果3

对，你没看错，是图文排版。

哎，这都是套路呀！

这下真的没了。

PS：

想要本次这个源文件的，简信发郑少：“模仿”，分享给你。

下期精彩不断，记得观看。

PPT 对个人的职业生涯影响越来越大，具备良好的 PPT 制作能力，能让你在职场中更容易得到认可。那该如何去学习 PPT 呢？今天跟大家分享一下学习 PPT 的最佳路径。

第一阶段， PPT 小白，首先要了解 PPT 的各菜单功能。

各菜单里的内容和使用方法，都需要熟悉一遍。包括了文件、开始、插入、设计、切换、动画、幻灯片放映、视图、格式这几个主要菜单。

第二阶段，从宏观进行学习。

学习 PPT 也应该和学数学、物理的知识方法是雷同。我们要从宏观上掌握一些概念、原理和套路。

我之前在益策参加了刘哲涛老师的《 用PPT打造强势影响力 》 课程，受益匪浅。这门课程主要是从宏观角度去阐述 PPT 的三个顶级心法。

第三阶段，从微观进行学习。

当掌握了 PPT 的重要原则和原理后，这个时候就需要进行细分学习。

第一个细分方法：按 PPT 结构拆分进行学习。

PPT 封面是担当给观众第一印象的，所以一定要能够足够吸引观众的眼球。而且要和你要展示的内容高度关联。比如科技类 PPT ，从背景、文字和元素都应该让观众感受到科技气息。

PPT 目录要能支撑整份 PPT 的框架，关键词需要归纳到位。比如工作总结，目录要能够承前启后；既有过去一年工作的完成情况，也有明年的工作计划。

PPT 的过渡页是起到内容衔接的作用。能够给听众更好的掌握演讲的节奏，有利于对内容的吸收。

PPT 的内容页，重点是要能够形象立体的表达观点。呈现的内容需要强化论点。

PPT 的末页是要让观者记住你的 PPT 。最后一页也不应该随便打上谢谢两个字。我们应该要把最后一页设计新颖，从而给观众留下深刻的印象。

第二个细分方法：按 PPT 操作分类进行学习。

PPT 的操作大体可以分成以下几大类：排版、动画、采图、文字、图表、配色、切换、逻辑。每个类别还可以再细分出很作制作技巧，都可以在公众号上找到教程推文。

你可以逐类深入学习，掌握各类涵括的操作技巧。

第四阶段，进阶学习。

到了这个阶段，你的学习目标应该是如何提高 PPT的逼格。这就需要不断去练习，不断的提高审美能力和设计能力。

那如何才能提高这方面的能力呢？比较好的方法有：多看 PPT 大神的作品，并尝试拆解和制作；多到一些图片网站和 PPT 模板网站去看高质量的作品。

之前有跟大家推荐过很多不错的网站，在这里再跟大家推荐一遍这两个网站：

1、花瓣网。这个网站定位就是：陪你做生活的设计师。还可以拥有自己的画板。方便个人查看和调取喜欢的作品。

2、PPTSTORE。这个网站上有非常多大神的酷炫 PPT 模板。可以参考学习。

经历了这四个阶段，相信你已经成为了 PPT 大神。让我们一起努力吧！

以上为本期内容，希望你能够喜欢。下期再见！

我们一直在倾听大家口述的故事，访谈时间也有最初的1个半小时拉长到平均5天，我们把能写的故事做成了类似《人物故事》专栏，同步更新在微博#我是社会人#，简书#树洞#专栏。

说实话，并不是每个人的经历都能写成真正的故事，因为故事对人物要求太过丰满，丰满到每一个细节都需要价值观的转变和伏笔，所有故事场景都需要合并去重复，最终留下的故事寥寥无几。这些故事无一例外的反映了一个问题，生活手艺和平台的缺失。

为了能弥补这一块内容，我们决定和大家一起学门手艺，目前暂定三项。

在网站开发方面，我们主推PHP方面的知识。

在职场学习方面，我们主推OFFICE系列相关知识。

在赚钱生存方面，我们主推CFA系列相关知识。

Office经过这十年的更新，功能已不仅仅是做出花里胡哨的课件PPT了，娱乐性大幅增加，当然前提是你能拥有一个正版的Office365或者Office其他正版版本，目前Office2016为一次性买断不更新，Office365每年收费，大家如果有兴趣可以购买Office365更新到Office下一个最新的版本后再买断即可，Office功能作为Ps前的一个图片快速排版产品，在使用上还是很方便的。

学习PPT，你可以做出很多精美的模板，在各大网站予以投放，用户点击下载你的PPT产品模板是需要给你付费的，这样除了PHP建站以外你就又多了一门生存技能啦，当然当技能学习到一定程度的时候，最缺的其实是审美，所以大家在学习的过程中用尽吃奶的力气也要把审美提高，也没那么玄乎，看多了就会提高。

PS：凑足300字申请原创，所有课程均免费，我们自行学习收费课程并经提炼、实践制作，如不反感，请帮忙转发， 并在微博上刺客_老莫 @戏子入画_夏雨 ，谢谢支持。

打杂的，搞业务的，销售，演讲的，一般办公人员，设计师，演示/升职/职场沟通也少不得PPT辅助，实用的PPT技巧人人需要，而且是有不少是放映PPT时又好用又可以耍帅的，适合展示酷炫的设计。

　　1. 设置母版

　　母版是保证PPT风格统一的基础，正式开工前设计良好的母版可以省去为每张PPT粘贴LOGO、设置页眉页脚、指定特殊标记等繁琐工作。

　　操作：

　　1. 视图页签-幻灯片母版

　　2. 左侧母版列表选择首个母版，并在右侧母版中设置你需要统一的LOGO、页眉页脚(需要在插入页签-页眉和页脚功能的对话框中勾选页脚选项)、标题及内容框字体样式等等

　　3. 关闭母版，此后新建的幻灯片都将按照之前母板指定的格式“产仔”

　　2. 增加反悔次数

　　Ctrl+Z是颇为欢迎的功能，然而在PowerPoint中，默认撤销操作极限为20次，这对一般人来说也是足够的;想增加撤销次数，可按如下操作进行设置。

　　操作：

　　1. 文件页签-选项功能(在Microsoft系软件中，“选项”类似于“设置”)

　　2. 高级选项-最多可取消操作数(最多150次，还不够?)

　　3. 放映幻灯片时如何耍帅之快速定位

　　无论你是坐在会议室里通过视频远程讲解你的项目，还是在讲台上Show你的产品，优雅快捷的PPT放映技巧可以节省你的操作时间，更不至于打断讲解思路，快捷直接的炫酷操作也会增添你的个人魅力。

　　快速定位技巧可以避免你一头懵逼地四处寻找某张特定PPT，不过为了更炫酷，你需要大体记得每个章节的大概次序，这也是演讲前的必要准备工作：比如你需要借此把握你的演讲进度。

　　操作：

　　1. 在幻灯片放映时按下数字

　　2. 按下Enter

　　4. 放映幻灯片时如何耍帅之黑/白板技能

　　黑/白板可以做什么?当然可以用来写字、擦除。程先生也知道你知道啦。但是你不一定知道如何在PPT放映时快捷地调出画笔或者清除当前画笔标记，而不是让鼠标同学点这点那磨磨唧唧;你也可能不知道如何让PowerPoint成为真正的黑/白板，方便快捷地隐藏当前内容以不干扰观众思考或者借此考验玩家们的记忆力。

　　操作：

　　1. 【启用画笔功能】在幻灯片放映时按 Ctrl+P(Pencil的首字母，联想记忆法)

　　2. 【清除画笔痕迹】在幻灯片放映时按 E (对，只需一个键;Eraser的首字母，好记吧~)

　　3. 【黑/白板思考时间】在幻灯片放映时按 B/W (Black/White首字母，再按可恢复显示)

　　5. 放映幻灯片时如何耍帅之窗口放映模式

　　当然有朋友会说，上面两种方式不就是快捷键嘛~是的，就是快捷键。其实，还有一种放映模式可以供不喜欢快捷键，但有着操控欲的朋友们使用。在下面的这个功能界面里，你可以放心享受演讲的乐趣(查看演讲时间、预览下一张幻灯片、查看让人脸红心跳的备注、显示任务栏、显示设置等等)，别担心，观众看到的只是单纯的放映的PPT而已~

　　补充下，Alt+Tab，或者Win键+Tab，可以快速切换窗口，无论你当前在放映PPT还是小电影;如果你之前未曾用过这两个组合键，愿你从此以后P途平坦。

　　操作：

　　1. 在幻灯片编辑状态，注意不是放映状态，按住Alt

　　2. 再依次分别按一下D键，再按一下V键，注意分两次按哦

　　3. 进入窗口放映模式(一般这种模式在外接显示器进行幻灯片放映时会自动启动，现在你可以在单机时提前适应)

　　4. 按Esc退出

　　6. 隐藏PPT 之 活用

　　这个功能怎么说呢，说鸡肋是鸡肋，说鸡腿也鸡腿，考虑良久才决定把它写出来。因为程先生本人遇到过这种场景。比如你辛勤地制作了许多PPT，但有些稿件因为某种原因不想在放映时展现(或者只是一个私人提纲，当然右侧PPT底部也可以添加笔记)，此时你就不用再花心机新建另一个文档用于保存这些内容，而是直接隐藏它们(浏览时可见，放映时不可见)。

　　操作：

　　1. 在左侧幻灯片列表中选择(鼠标左键加Ctrl键分别多选，加Shift键连续多选)需要隐藏的PPT

　　2. 鼠标右键-隐藏幻灯片(幸好阅读不要钱，不然会觉得很坑是吧，囧rz)

　　7. PPT转换成视频、讲义

　　这个功能之所以上榜，也是因为它的潜力。对于不想使用复杂视频编辑器制作视频的朋友们来说，这个功能真的简直了。确实，程先生见过许多用PPT制作的精巧的放映动画，而把这些放映动画转成视频(MP4、WMV格式)，不就是真正的视频嘛~而讲义功能，也将在下面的操作中展现，它能支持多种格式的讲义，省操排版、打印的苦心~

　　操作：

　　1. 文件页签-导出功能(一般Microsoft系软件有另存为就有导出，任性吧~)

　　2. 选择创建视频/创建讲义

　　3. 在最右侧的详情中具体操作

PPT各行各业都有自己的风格，而很多基础功能也没必要赘述，因为在PowerPoint顶部的菜单栏中，已经分门别类罗列得很详细，大家只要花一定的时间去尝试那些功能选项，总能熟门熟路并玩出更新颖的花样。

思路：

内容建立

内容范围：有个大纲，列出你要用PPT承载什么东西。

对象：看你宣传的人的能力，和你要宣传的事情相差多少。 如果他们是前端高手，内容里面的js是什么就没必要，如果说他是html是何物都不知道的新手，就要讲一下。

用导图之类的把打算做的话出来，逻辑清晰即可，不填肉(演讲稿除外)。

风格建立

用途：宣传用的PPT，要华丽一些；做年度总结的，要商业一些；给领导用，要一键到底。看你的PPT使用在哪个场合。

对象：如果是一水的果粉，也许乔爷风格很棒，如果是刚刚大学的学生，绚丽的动作很能吸引注意力。

内容：风格要与内容搭，庆新年你用蓝色科技类的底子必然难看……

播放环境：电脑性能（决定一些动作和效果是否能使用），演示软件类型和版本（wps放ppt挺蛋疼的，03放07、10挺蛋疼的），放映环境（黑底白字如果环境好也是可以用的，高清的投影屏要准备高质量的图片，嘈杂的环境无法使用音乐，阶梯效果不好的场所注意上留空和下留空）总之要多多熟悉，避免出错。

制作过程

做模版配色，或者直接选模版，提前在母版中设置好字体字号颜色、位置、相关按钮排布。

大纲导入到PPT中，填肉，填适当的图、表、音乐，演讲备注（你的演讲稿简化版或者完整版）。

页间切换、页内动作制作。

播放微调。

限时演讲使用时间功能多次进行演讲测试。

版本输出（图片压缩、字体打包、格式转换调整等）

如果是别人定做的，多沟通，你做的未必是人家想要的。

一些心得

对象和用途是关键，别本末倒置，自作多情，别迷恋动作，别迷恋简捷，别迷恋图片音乐，你使用的环境和对象适合什么用什么，目的最重要，其他都是扯淡。

母版出来了，很多东西都省心了，平时多整理制作母版和配色方案，等到制作的时候能省大笔时间。

图、表、动作、音乐，永远为内容传播而服务，做多了反而不利于传播或者浪费时间精力，除非你本来就不想传播内容。

版本控制很重要。

平时多积攒写模版、表格样式，关键时刻事半功倍。

多拆PPT，你会收获很多。

演讲者模式是个好东西，演讲时很有帮助。

至于速度，有过一天出170页的时候，也有过一天出20页的时候，看具体做什么了，各步准备都很重要。

学习PPT的你，是不是经常听到一句话？

「向大神学习，多看看他们的作品」。

然后，你就似懂非懂地跑去学习。

一年半载过去了，你的PPT水平还是没啥长进。

为什么？

其实，这里面还有很多坑呢。

比如，没准让你去向大神学习的那个人，自个儿都没搞清楚，什么才是一个零基础学好PPT的正确且合适的方法。

比如，该如何向大神的优秀PPT作品学习？

……

最近，在指导「拆P教室」小伙伴的过程中，我发现了一个现象，还蛮普遍的。

没准，你们自己都还没意识到。

通常，我们看到大神的PPT往往是这样的，如下图。

PPT的版式变化很多，但整体风格仍旧非常统一，是一份完整的PPT作品。

那么，问题来了。

看了这样的优秀PPT作品，你潜意识里面，也会认为优秀的PPT应该是「多变」的。

于是，当你自己制作PPT时，便想尽办法与众不同。

这里多加几个三角形修饰，那里给图片添加个效果等等。

但因为忽略了不同版式之间的协调难度，往往最后做出来的PPT很糟糕。

所以，对于PPT学习新手，直接向大神学习是不合适的。

可以去欣赏大神的作品，培养自己的审美；可以去拆解大神的作品，提炼小的设计技巧。

但不适合直接模仿制作。

在这之间，应该有个过渡阶段。

比如，版式统一的PPT作品。

01：版式统一

在制作版式各不相同的PPT之前，最好能熟练掌握版式统一的PPT制作。

比如，底部横条作为导航栏，上面部分才是内容展示的区域。

作为导航栏的底部，固定之后，就可以「选择性忽略」，当其不存在。

把自己的注意力，集中在上面内容区域的制作。

版式统一，是指整个PPT页面的大框架大结构一致。

而具体到内容上，是可以有略微不同的。

同样是一个大标题，一段正文内容，一张配图，但摆放的位置，有所不同。

这就需要根据实际情况，来做调整。

02：基本细节

只有回归到最基本，你才会注意到基础细节。

比如，对齐、对比、重复、亲密性的设计四原则。

都是些老生常谈的东西，但总是有人会忘。

忘记对齐了，忘记调整段落行间距了……

说实话，基本功如果不扎实，做出优秀PPT作品的可能性，几乎为0。

而当你在练习制作版式统一的PPT时，也正好是你扎实基础的最佳时间段。

03：来点变化

慢慢的，做完一个又一个版式统一的PPT后，肯定需要做进一步的提升。

也就是相同版式的练习，不能再满足你的时候，该怎么做？

比如，一开始我们制作的页面版式都是白底的。

那么，只要改变下背景颜色，就是一种新的版式。

因为，在感官上有明显的变化了。

那好，同样在背景上做文章，是不是还可以给背景加个框？

对调下颜色呢？是不是又多了一种版式？

你会发现，只是单纯对背景做改变，就能产生多种版式。

当变化慢慢变多时，整份PPT作品就越来越趋近于版式完全不同，和大神做的一样。

今天小编就讲到这里，我们明天见！记得关注小编哟！

大家好，我是一水。授之以鱼不如授之以渔，意思是方法很重要。最近倍受人推崇的 “学习力”，意思是学习方法的能力。越来越多人意识到，学具体知识不如学方法。所以今天不跟大家分享 PPT 的具体技巧，而是和大家系统说下学习 PPT 的方法。

我们先掌握了 PPT 的学习方法，然后再按着方法去学习，这样会让我们少走很多弯路。今天主要跟大家分享学习 PPT 的九个套路。

第一，使用新版的 office2016。工欲善其事必先利其器。

第二，熟悉所有 PPT 菜单。要想学会使用一个软件，需先了解这个软件的构成。

第三，避免三大误区。先入为主的思想，会影响你的学习和进步。

第四，按结构分类进行学习。PPT 按结构可以分为五大类。

第五，按操作分类进行学习。主要操作包括以下六大类。

第六，收藏个人素材。可以积累个人素材网站和建立个人素材文件夹。

第七，学会使用神器。 PPT 有很多功能强大的插件和网站。

第八，向 PPT 大神学习。每位 PPT 大神都自己的学习心得，可以多看推文，或者从线上、线下课程学习。

第九，持续进阶自学。学海无涯，学习要想能够上一个台阶，必须不断精进。

以上为本期内容，希望你能够喜欢。下期再见！