在教育信息化已经进入2.0时代的今天，提到信息化教学，很多人的理解还停留在多媒体授课上，认为在课堂上播放音视频，用PPT上课就是教育信息化了，更有甚者简单明了，教育信息化=PPT授课。

1多媒体教学更注重形式改变

在课堂上普及多媒体教学，无疑是一个巨大的进步。相较于过去传统的授课方式，多媒体授课更加生动形象，学生们不仅在课堂上可以观赏生动的音视频资源和丰富图片，调动学习兴趣，使用PPT授课相较传统课堂也更加有条理，要点清晰，学习效率提升。

但是本质上来说，多媒体授课并没有改变过去灌输式学习的根本，依然是老师传授知识，学生被动接受，只不过传授形式更加生动了些，学生们的个性特点以及创造思维依然得不到有效地开发和提升。

2教育信息化 从形变到质变

不同于多媒体教学，教育信息化更多的是依托大数据技术，着重每一个学生的个性化发展。教师不再是课堂的主体，学习方式也不再是单向灌输，教育信息化旨在建立以学生为中心的学习模式，通过先进的技术手段，帮助每一个学生实现个性化提升和翻转学习，教师只起辅助和引导作用。

传统课堂主要以教师讲授、学生被动学习为主，教育信息化让传统教学方式发生了翻转。教师可利用微讲师微课制作工具一类的微课软件进行课堂导入视频/课件制作，课堂上先让学生观看短片，并适时提出问题让学生带入思考从而引入课程目标。观看结束教师进行详细讲解，并与学生互动讨论课程内容，积极带动学生自主思考、学习。

教育信息化可以说是对传统教学模式的一种颠覆，它不只是教学形式的改变，而是从本质上重新定义了老师和学生的角色。先进的资源和技术不仅将老师从过去沉重的备课、上课、批改作业中解放出来，让老师有更多时间关注孩子的个性化成长；也帮助学生告别过去书山题海的鏖战模式，专注自己短板，真正实现哪里不会学哪里。

3教育信息化 不应是形象工程

尽管理念先进，政策也大力支持，但是教育信息化在各地实施的过程中依然出现了效率低下的问题。由于认识不足，不少学校在引进过程中只重“形象”，不重应用，设备、网络配置齐全，看起来光鲜亮丽，实际上老师和学生在使用过程中并没有受到多大益处，用不了多久就束之高阁了。

出现这种现象的原因，除了学校和老师重视不足外，市场上的不少教育信息化产品品质的缺失也是重要原因。一方面学校和老师要加强对信息化产品的培训和应用，另一方面，市场上也要鼓励优秀教育信息产品的研发和推出，竞争淘选出真正适合老师和学生的优秀信息化产品。

4教育信息化 让技术服务教育

信息化教学不等同于多媒体教学，更不等同于PPT授课。技术只是手段，教学理念和教学方式的革新才是根本。微讲师系列产品注重通过技术帮助教师提高工作效率、打造高效课堂；培养学生自主学习的习惯与能力。

我们知道，图片只是我们做PPT过程中需要的一个方面。有时候，我们还需要一些小图标，或者动图，再或者是纹理背景，再或者是渐变色背景。下面两篇文章，一次性解决上面提到的所有问题。

本期话题：去哪儿找图标，动图。

需要说明的是，本期话题内容较多，分为上下两篇。有需要的可以关注我们。

1.爱看图标网：

这个网站是个偏公益性质的网站，这也就意味着速度可能会比较慢，但是在分类方面提供了很多参考和内容，有非常详细的分类。

网址：http://iconpng/

优点：界面简洁，分类清晰。

缺点：打开速度不稳定，有时候响应速度较慢，有广告。

这个网站是小编开始有意寻找图标的时候用的比较多的一个网站，虽说速度有点慢，但是因为是公益性质的，也可以理解。

值得特别说一下的点是，这个网站的分类真的是十分丰富：

推荐指数：★★★☆☆

2.easyicon：

同样是一个偏公益性质的网站，它相较于爱看图标网，没有分类，只有一个搜索框，但是它的特点是，可以按照你需要的颜色进行查询。

网址：https://easyicon/

优点：可按颜色分类查找，内容较丰富，界面极为简洁。

缺点：响应速度看心情，搜索有时候需要用到英文关键词。

除了上面说的按颜色查找：

这个网站还有一个比较实用的功能，图标转换功能，这个相信大家以后在深度美化PPT的时候是能用到的。

在网页的左下角，有一个“图标转换”：

点开之后，是这个样子，操作没有什么难度，有需要的小伙伴可以试一试。

推荐指数：★★★★☆

3.阿里巴巴矢量图标库：

看名字大家也知道这个网站有多厉害了，有阿里巴巴做背书，其支持力度可想而知有多大。也因此，这成为一页君极力推荐给大家的一个网站。

网址：http://iconfont/

优点：内容丰富，响应速度快，无广告，分类清晰，功能全面。

缺点：暂时没发现。

这个网站可以说是找图标首选，而且操作十分符合国人的操作习惯，好用到飞起。

另外，有个小窍门给大家说一下，在下载图标的时候，如果是用在office里，可以下载svg格式的文件。

这个格式可以直接插入PPT，而且能够随便改变颜色，使用非常方便，当然你也可以下载AI的文件格式，在AI里用，可编辑程度更高，但需要单独学习。（此处AI，指Adobe Illustrator）

推荐指数：★★★★★

以上网站各有各的特色，小编建议大家还是多去尝试。毕竟或许在不同网站，你找到了更适合你的功能。

其实一页君还有一些网站，但是，用处比较小，而且由于篇幅限制不再列举，以后会在文章里，不定期更新。

最后，如果您感觉这篇分享对您有帮助的话，那就点个赞，转发，评论一下哟！感谢您的支持！

在我们的日常工作中，Office PowerPoint（ppt）使用频繁，如果我们能够做一个适合播放场景的ppt，那将让我们的工作更加出彩，但不尽然，不是每一个人都能做出大放光芒的ppt，有一些错误的习惯值得我们深究，值得我们反思，小编这次总结了做不好ppt的5大原因，敬请指正。

1. 没有PPt主题意识：

首先要有主题意识，是清新风，可爱风，还是简约风，还是商务风要界定清楚，才能开始制作，其色调也会根据不同的主题来确定。然后，PPt中的动画不是越多越好，也不是越炫酷越好，比如商务风格的就要求动画数量简单适中，同时动画风格不要太花哨，让人觉得不伦不类。不同主题配搭不同风格。

2. 没有色彩构图意识

针对不同的色彩，其构图形式是不一样的。色彩的不同适应的图元形状也不尽相同。

3. 幻灯片过于臃肿

许多初学者，在刚开始时都会将大段的文字复制堆积到PPt上，图片也一张一张放上去，这样幻灯片的个数增多了，导致幻灯片很臃肿，反而导致阅读者或者受众有不好的体验，其实幻灯片只是主讲人的一个工具，主讲人在讲解一个主题时，幻灯片起到辅助的作用，大段文字的堆积，主讲人念下来，效果就会相当的查，我们可以参考一下，几大科技公司在发布新产品的PPT，比如：华为、小米、锤子等还有最为经典的苹果公司，哪一个不是简约厚重，而给人震撼。

4. 背景音乐的加入也很重要

在主讲人讲解的时候在合适的时刻加入背景音乐将起到事半功倍的效果。在一些动画的过程中加入动画音效果也会产生很好的观感。

5. 最后附PPT常用快捷键供大家练习使用：

Ctrl+A 选择全部对象或幻灯片

Ctrl+B 应用(解除)文本加粗

Ctrl+C 复制

Ctrl+D 生成对象或幻灯片的副本

Ctrl+E 段落居中对齐

Ctrl+F 激活“查找”对话框

Ctrl+G 激活“网格线和参考线”对话框

Ctrl+H 激活“替换”对话框

Ctrl+I 应用(解除)文本倾斜

Ctrl+J 段落两端对齐

Ctrl+K 插入超链接

Ctrl+L 段落左对齐

Ctrl+M 插入新幻灯片

Ctrl+N 生成新PPT文件

Ctrl+O 打开PPT文件

Ctrl+P 打开“打印”对话框

Ctrl+Q 关闭程序

Ctrl+R 段落右对齐

Ctrl+S 保存当前文件

Ctrl+T 激活“字体”对话框

Ctrl+U 应用(解除)文本下划线

Ctrl+V 粘贴

Ctrl+W 关闭当前文件

Ctrl+X 剪切

Ctrl+Y 重复最后操作

Ctrl+Z 撤销操作

Ctrl+F4 关闭程序

Ctrl+F5 还原当前演示窗口大小

Ctrl+F6 移动到下一个窗口

Ctrl+F9 最小化当前演示文件窗口

Ctrl+F10 最大化当前演示文件窗口

Ctrl+Shift+C 复制对象格式

Ctrl+Shift+V 粘贴对象格式

Ctrl+Shift+F 更改字体

Ctrl+Shift+P 更改字号

Ctrl+Shift+G 组合对象

Ctrl+Shift+H 解除组合

Ctrl+Shift+"<" 增大字号

Ctrl+Shift+">" 减小字号

总结：当然，要做好一个好的，适合场景的ppt还是需要我们不断地学习和操作，只是空说不练也不能成为一个人人羡慕的高手。

快开学了，学生党们是不是得准备一套好文具呢？

什么是好文具？Lamy 的钢笔 + MUJI 的笔记本？不是。

是 iPad Pro + Apple Pencil + GoodNotes 4。

\ 电子化笔记，有什么好？

为了做笔记去花几千块钱到底值不值？值不值是一种很主观的问题，这个我们很难回答。

但是我们可以很客观地告诉你到底几千块的电子化笔记装备到底好在哪里。

很显然，电子化笔记和传统笔记各有各的长处，要彻底地说明白它们各自的优势在哪，就必须按照平常制作笔记和使用笔记时的步骤，把场景精细化来分析。

图自：知乎

首先我们将制作笔记分为两步，第一步是在课堂上初次编写笔记，而第二步则是课后对笔记进行二次整理。

初次编写笔记我们可以再把它分为在白纸上书写的「课堂笔记」和在老师的讲义、课件上插入的「讲义笔记」。

二次整理这一步我们则可以分为：「增减内容」、「修改笔记布局」、「增加其他元素材料」和「分类整理」。

另外，在使用笔记这一环节上，我们又可以把它分为 4 个精细化场景：「携带」、「阅读」、「检索」、「分享」。

于是我们就可以把制作笔记和使用笔记具体地分成如下图所示的 10 个精细化场景了。

1.课堂笔记

iPad Pro + Apple Pencil 这个组合贵是有它的道理的，因为它几乎已经做到和用传统纸笔差不多的书写感受。它们之间的差距可能就剩下纸笔手之间的摩擦了。

不信？听听他们说：

如果你是一个艺术家，（在平板电脑上）用手指来画画的时候你通常看不到自己触摸到哪里了。而 Apple Pencil 非常细，所以它非常准确，带来了新的可能性。它知道笔尖移动到了哪里。

因为 Apple Pencil 非常流畅，线条粗细均匀，精准度高，所以一般都能够画出高质量的图纸。描画车辆时，线条粗细均匀这一点非常重要。它非常直观，就和你拿着铅笔在纸上作画一样。画第一笔的时候就觉得非常流畅，你能够和屏幕产生直接联系。

他们分别是挪威概念艺术家 Nikolai Lockertsen 以及一名英国考文垂大学汽车和交通设计课的学生。

如果你还是对此存在疑虑的话，我建议你在决定入手前去 Apple Store 先体验一下。

的确，对于书写这个行为来说，少许的差异都会造成感受上较大的差距，所以我们这里认为在书写感受上传统纸笔依然领先。

但是，对于多数学生党尤其是对自己的笔记有一定要求的同学来说，做笔记往往会用到 2~3 种不同颜色的笔，还会用到不同粗细的笔来进行制作。那么在这个时候，使用 GoodNotes 4 等笔记应用的优势就展现出来了，它们可以很轻松地转换笔迹颜色以及笔触大小，而不需要在笔袋里翻来翻去。

图自：知乎

所以在「课堂笔记」这个环节上，电子化笔记和传统笔记各有优劣，而且劣处都不大，故此环节上电子化笔记和传统笔记各得 4 分（最低为 1 分，满分为 5 分，以下对比环节相同）。

2.讲义笔记

现在很多学校，尤其是高校里，无纸化课堂也在逐步普及。很多时候教师都是用 PPT 讲课，教学资料也是以 Word 或者 PDF 的格式传给学生。所以现在很多学生都习惯把教师的讲义、课件等打印出来，然后直接在上面做笔记。

对比起要先把讲义、课件先打印出来再做笔记，GoodNotes 4 能直接导入 PPT、PDF 等电子文档并能直接在上面做笔记这一点上就有明显的优势了。

但是，除了在讲义、课件上做笔记之外，学生也需要经常在课本上添加笔记，毕竟目前的无纸化教学依然做不到脱离课本。考虑到国内电子教材的资源较为缺乏，在课本上做笔记这一点我们认为传统笔记依然占优。

好了，那么这个环节也跟上个环节类似，双方都存在短处，但是不明显，故得分与上一个环节相同，各得 4 分。

3.增减内容

经常做笔记或者做知识点总结的同学都会十分认同以下这个观点：一页原本工工整整的笔记，如果出现一两处涂改就会让人很不爽。所以传统笔记在增加内容上还好，但是要删减内容，真的很难保持整个书面的整洁和美观。

而在这一点上，电子化笔记就显然方便且效果会好很多了。故此在这个环节上，因为传统笔记在删减上便捷性以及效果都不尽人意，所以只能得 2 分，而电子化笔记凭借极为简单的操作方法以及可以称得上优美的效果获得满分 5 分。

4.更改笔记布局

现在做知识点简图是一种十分流行且高效的学习方法。但是有一点很麻烦的是，在做之前经常要规划好怎么布局内容。而且常常是当你把这块位置写满了之后又会发现还有内容要添加，这时又不得不在某个角落把要添加的内容写上去，然后用一个长长的箭头进行标注。

这样做的话不仅版面很混乱，而且在阅读时也很不方便。

这时 GoodNotes 4 的套索工具就显得很人性化了。你只需要把你想要移动的内容框住，便能轻松地改变它在你笔记上的位置了。在这一点上传统笔记可实现性基本为零 ，故得最低分 1 分，而电子化笔记则以满分 5 分继续拉开差距。

5.增加其他元素材料

很多时候老师都会在课件或者黑板上补充一些材料或者例题。用传统纸笔纪录的话，很多时候我们只能选择把它直接抄下来，或者拍个照，打印出来再贴到笔记上面。

而电子化笔记则可以直接添加你需要的图片或者照片，甚至还可以轻松地对它进行缩放、旋转、甚至剪裁。那么，在这个环节上，传统笔记因为操作极为复杂，但是姑且还存在可行性的原因获得 2 分。而电子化笔记毫无疑问，继续满分。

6.分类整理

分门别类这一点不用多讲，是做完笔记后必须要做的一项工作。当然，传统笔记在做分类整理时，借助便利贴、索引贴等工具时也不算复杂，但是依旧远不及电子化笔记简便，而且还要考虑到索引贴容以掉等因素，所以这局得分情况为传统笔记得 3 分，电子化笔记因没有短处继续满分。

7.携带

现在连小学生的书包都快有十斤的书了，所以学习资料的便携性就显得十分重要了，尤其是对于像高校医学专业的同学，每次放假或者换宿舍都恨不得拿个扁担去挑书。

但是电子化笔记则在此处会暴露出一个缺点，就是要顾及电池续航的问题。而传统化笔记则无需有此顾忌。所以本环节可给传统笔记 2 分，而因续航问题，电子化笔记未能得满分，只能获得 4 分。

8.阅读

无可否认，纸质书依然是阅读观感最友好的，这也是 kindle 系列电子书的墨水屏幕如此受欢迎的原因。看笔记也一样，虽然现在有各种的护眼模式，但是在光线充足的情况下，传统笔记看起来还是更舒服。

但是，注意是光线充足的情况。如果在光线昏暗甚至无光的状态下，用传统笔记的同学只能挑灯夜读了，而电子化笔记的同学则无需有此顾忌。所以本环节两者均可得 4 分。

9.关键字检索

注意，这不同于分类检索。当我们的学习资料达到一定的数量时，由于分类不够科学或者不够细致的原因，有时会想找一些资料但是忘记了在哪个类别里，这时候关键字检索就显得得十分有用了。

很显然传统笔记是不具备这项功能的，而电子化笔记，以 GoodNotes 4 为例，不仅支持关键字检索，还支持手写字体的关键字检索，而且中英文均支持，只要不是龙飞凤舞的字体，基本都能检索到。

于是，这个环节中，差距很明显。前者得 1 分，后者得 5 分。

10.分享

分享笔记是学生之间经常做的一件事。虽然诸如使用活页笔记本来分享传统笔记也不算太麻烦，但是对比起 GoodNotes 4 能将整套或者指定页面的笔记导出成 PDF，然后支持通过「Dropbox」、「OneDrive」进行云端储存又或者通过「微信」、「QQ」等常用社交软件进行分享来说，就显得很逊色了。

故在这个环节我们尚可给传统笔记 3 分，而电子化笔记则继续获得满分。

11.经济成本

价格来自苹果官网和 App Store：iPad Pro 5188~10288+Apple Pencil 788+GoodNotes 50=6026 ~ 11126(元）

根据不严谨计算：

一支 0.5mm 中性笔约可书写 1 万个中文字（具体计算及数据出自：正常的中性笔笔芯能写多少个字？ - 知乎）而一支晨光 0.5mm 中性笔售价约 1 元。也就是说，除非你的笔记量可以达到 1945 本《山海经》（全书共 18 篇，约 31000 字）又或者 2870 本《阿 Q 正传》（全书共 9章，约 21000 字）。

否则，传统笔记在经济成本上完虐电子化笔记。于是本环节毫无疑问前者得 5 分，后者得 1 分。

我们把传统笔记和电子化笔记在以上 10 个精细化场景的得分都列出来之后，我们再列出「经济成本」、「便携性」、「输入效率」、「检索」、「整理及拓展」以及「分享及阅读体验」 6 个维度。

在上面的 10 个精细化场景中：

「课堂笔记」和「讲义笔记」归在「输入效率」上。

「增减内容」、「更改笔记布局」、「增加其他元素材料」归在「整理及拓展」上。

「分类整理笔记」和「关键字检索」归在「检索」上。

「阅读」和「分享」归在「分享及阅读体验」上。

「经济成本」和「便携性」则各占 1 个维度。

将各场景得分在对应维度中相加，再算出平均得分，最后再将各个维度的平均得分制成如下统计图，便能更直观地看出两种笔记方式在各个方面的差距了。

根据上图我们可以看出，除了「经济成本」这一点较为致命外，电子化笔记在其他方面至少都是和传统化笔记持平，而有一半的维度甚至是大幅抛离传统化笔记的。

是不是看完上面的分析，开始觉得压岁钱花在这套学习装备上还是值得的了吧。还没有？不着急，我们继续看下去。

\ 如何通过应用提高学习效率？

我们这次并不是介绍诸如 Shapr3D 这些准专业生产力应用，虽然这些准专业生产力应用的确有很强的输出能力，但是他仅仅是针对对应行业的人群。

而我们这次要介绍的，是基本适用于大部分学生，且一旦用上了便能大幅度提高效率的应用。

1.PDF Expert

正如在第一部分分析时所说的一样，现在很多资料都是 PDF 格式的文件。PDF Expert 是一款能直接在文件上做批注的 PDF 文件浏览应用。不仅如此，它还支持通过 iCloud 在不同的个人设备间同步文件，而且速度还相当的出众。

2.Calculator 2

相信很多人都很反感在手机或者平板上用科学计算器的软件，因为要一个数一个数地戳真的很慢。Calculator 2 不仅支持手写自动识别计算，还支持等式自动填充未知数解方程。反正这丝滑，谁用谁知道。

3.OPlayer HD

现在很多学生都在看视频课程，的确这种学习的方法既高效又有个人针对性。Oplayer HD 应该是最适合在 iPad 上观看课程的视频播放器之一了。首先它不会像其他一些播放器那样在分屏后会暂停播放，则学生可以通过分屏一边看视频课程一边做笔记。另外，Oplayer HD 还支持加速、慢速播放以及复读功能。

4.MindNode 5

学会用思维导图几乎是现在每个学生的必修课程了。一个优秀的思维导图可以让思路更加清晰，学习效率更高。MindNode 5 界面简洁，但是编辑功能十分丰富。学生可以按照自己的想法制作出既清晰又美观的个性化思维导图。

5.WolframAlpha

这是一个类似于「作业帮」的软件，学生可以直接在这款应用上输入问题后直接得到答案，而不是像在搜索引擎上那样搜索完之后还要在一大堆网页中找到你想要的答案。另外，它囊括的学科广度与知识深度都更为高级。不仅能解答基础知识，还能解答如数学、统计学、物理、化学、材料学、工程学等的理工科中较为深奥的问题。

虽然它的功能真的很强大，基本已经风靡整个美国教育市场，但中国的学生要使用它，还得克服「语言」这一大障碍。但如果这两者对你来说都不是问题的话，它对你来说绝对是一个神器。

以上就是要介绍给大家的课堂效率应用。毫无疑问，熟练掌握这些应用，你的课堂效率将会上升一个层次。但是，对于很多学生来说，它还是太贵了，那有没有更为经济的选择？

有的。

\ 有没有更经济的替代品？

的确对于很多学生来说，动辄五、六千的价格压力的确比较大。如果你不想花费太压岁钱而又想将你的笔记电子化并且体验上述的效率应用的话，要是满足下列情况，那么以下的硬件搭配还是可以考虑的。

iPad+Wacom Bamboo Fineline 3

苹果目前仍然在售的平板电脑除了 iPad Pro 之外，还有 iPad 和 iPad mini 4。首先不推荐 iPad mini 4，先不论配置上的落后，在 7.9 英寸的屏幕上进行快速的信息录入而且是手写录入实在是太难受了。

那么选择就只剩下 iPad 了。9.7 英寸屏幕，还有不俗的性能配置，而售价（官网）仅约为 10.5 英寸 iPad Pro 的一半。那很显然这款产品在其他配置上必有所舍。其中一样就是它的屏幕。

非全贴合的屏幕，在光线柔和的室内观感差别不大，即使在室外表现也不至于很差。但是，它那生涩的手感实在太让人难受了。充满塑料感的屏幕敲起来就像在用 5、6 年前的大灰屏低端机一样，实在很难让人提起去用它的兴致。

另外，因为 Apple Pencil 只适用于 iPad Pro。所以如果你选择 iPad 的话，在电容笔上也就只能选择其他产品了。目前市面上的主动式蓝牙电容笔不多，Wacom Bamboo Fineline 3 属于较为�...

我们在编辑演示文稿都习惯直接以默认的格式进行保存，实际上，微软为我们提供了多种的保存格式作为选择，而且还有不同的惊喜哟，今天和小编一起来学习常用的保存格式有哪些吧~

首先，切换到【文件】选项卡，进入演示文稿操作后台，切换到【另存为】选项卡，点击【浏览】按钮，弹出另存为对话框，在保存类型文本框中，点击下三角按钮，可进行格式选择。

一、ppt早期版本

为保证文档的兼容性，防止其他人无法打开演示文稿，可以将文档保存为.ppt格式，这样在早期版本的PowerPoint（从97到2003）中也可以打开的演示文稿。

二、potx设计版本

如果我们经常使用同种风格类型的幻灯片，可以自定义一份设计模板，不用每次都从空白文档开始了。将精心设计好的演示文稿另存为模板模式，将来可以直接进行调用啦。

三、pps放映版本

可以避免操作不当将内容直接暴露在大屏幕，将演示文稿保存为放映模式，只要我们双击图标，就可以直接进入放映状态，而不用再进入编辑窗口，同时也避免其他人改动演示文稿内容。

欢迎关注，以上。

很多小伙伴经常会询问某些效果是怎么做的，比如下面的效果：

我想了想还真不是很好回答，

一来学习动画本身就是个长期的任务，学习的是技巧，练习的是手速；

二来对于某些效果自己本身已经积累很多的“动画库”，我有比较简便的方法直接套；

三则是我更加描述不清楚的---感觉！

或许说的过于神秘了，但是没关系，对于PPT动画而言，还是有很多看似高深的技巧，但是如果点透了却简单至极，并且可以极快提高效率的技巧可以借鉴，很多动画即使你不知道怎么做，但也可以轻松使用，是不是很期待了？OK，老司机带你出发喽！

技巧一：必备插件---PA插件

已经记不清这是第几次分享这个神奇的插件了，反正我平时做动画基本是用的这个插件，效率那是火箭速度的提升，而且最新版本正在内测，更多神奇强大的功能正在更新，我已经离不开它了！

技巧二：快速访问工具栏的设置

在做动画设置的时候，我习惯是使用快捷键，比如F4，比如Shift这些按键，基本都是不离手的，但是对于一些设置却只能点鼠标了，比如动画窗格，比如动画持续时间，再比如一些旋转的操作等等，还有一些插件的操作，也是可以放到这里的，具体的操作非常简单，在需要放到快速访问的按钮上右键单击就可以了，比如下图的操作

添加快速访问

这里面用到频率最高的几个是：插入形状，动画窗格，从头开始（F5），预览动画，插入文本框，选择窗格，旋转，布尔运算，动画窗格的设置等等。

技巧三：动画效果的复制

以往我们在复制某个动画效果的时候用的都是动画刷，但动画刷有几个缺点：

一是刷的时候会覆盖原来的动画效果；

二是每次刷的都要预览一下，比较费时间；

三是无法实现多个目标的复制，需要每次都单击。

最后一点也是最麻烦的，如果需要将几个不同的效果复制到同样数量的目标上，就比较尴尬，需要一下下点击。现在我说的的这些问题使用PA都可以完美解决了。具体跟大家分析一下。

首先，演示下PA动画复制的操作。上面第一个矩形动画淡出，后面2个是擦除，我们需要将第一个矩形的淡出复制到后面2个矩形上时，只需要选择第一个矩形，然后单击动画复制，再选择后两个矩形，单击动画粘贴就可以了，而且注意，后两个矩形的动画效果并没有被覆盖。

动画复制操作

当我们需要复制多个动画效果的时候，比如下图左边蓝色图形，矩形的动画效果是 淡出，下面的圆形动画效果是擦除，我们需要将他们两个，同时复制到有右边的矩形和圆形上时，只需要安装动画的顺序依次选中，然后点击动画复制，再安装需要复制的顺序进行动画粘贴就OK了，不管不同的效果有多少，都是一样的。

是不是瞬间爽爆了！以后再也不用一个个点了，而且连顺序都保持的非常完美。

不同效果的复制

多个目标的复制

动画复制就到这里吗？当然不是了，点击下面更多复制，你会发现简直就是神迹了！

复制选项

比如在复制的时候，如果对象的效果很多，有进入动画，有强调动画，我们只想复制特定的几个效果，那么选择“指定选择动画”就可以喽！在黏贴的时候，我们可以选择覆盖原动画，也可以不覆盖，甚至可以选择黏贴到原动画的尾部，可以可以黏贴到头部，简直就是随心所欲啦！

分享到这里，想必很多小伙伴已经跃跃欲试了吧！别着急，经常还在后面！

技巧四：替换组合功能

我们在使用动画模板的时候，小伙伴经常碰到一个很尴尬的情况，比如下图中的动画效果不错，可我想更换一张图片，为了不破坏动画效果，一般我们会选择更换图片，可有时图片不一样大，换完发现版式变了！然后继续调整，运气好可以到原来的效果，运气不好就尴尬了！

现在介绍PA另一个神奇的功能–替换功能！在口袋设计选项卡内，先把替换后的图片调整到大小一致，单击要替换的对象，再单击替换后的对象，单击替换功能，就是简单，所有的效果全部一样！

替换操作

当然还没有结束啦，经常加动画的小伙伴都知道，组合操作是会取消掉原有动画效果的，但有时不得不组合的时候，就可以用PA里的组合功能喽，因为组合后动画效果仍然是保留的，操作如下：

组合操作

技巧五：动画序列

在做某些连续效果的时候，需要将后面的操作依次错开，比如错开0.1秒，常规方法就是单个设置，但如果有100个对象，估计就懵逼了！所以这里我们可以用到PA里的动画序列功能，选择动画效果，单击动画序列，选择升序，时间设置0.1秒，单击确定，即使是100个效果10秒钟搞定！

动画序列

当然，你改可以设置降序，也可以选择随机，甚至可以只设定特定的效果，比如进入，比如强调，都是可以的！

看到这里是不是已经热血沸腾了呢？

技巧六：动画计时的设置

分享到这里，想必大部分的动画操作都可以高效搞定了，做到这里有的小伙伴可能会需要将PPT转成视频，特别是在做定制的时候，但直接输出的视频经常忽快忽慢好不尴尬，其实我们只需要简单设置一下动画计时就可以了！

首先在幻灯片放映选项卡勾选使用计时，然后单击排练计时，这是你会发现PPT从头开始播放了，这时你只需要按照正常的播放速度看一遍就可以了，播放完成会弹出类似如图的窗口，单击是就可以了，现在再转出视频就完美了！！！

排练计时

特别是在一些特定的场合，比如我们需要PPT自动播放，比如有配音配合，这个设置都可以完美实现！

分享到这里，常用的几个技巧都已经写完了，你学会了几个呢？

今天郑少跟大家聊聊折线图的使用方法，或者你有疑问，折线图很简单，插入修改数据不就好了吗？

如果你要是这样想的，恭喜你，有可能你会做出下面这样的效果。

如果你要是稍微懂一点折线图的使用方法，你就能避免上面的一些问题，甚至还能做出下面这种非常有吸引力的折线图。

怎么样，这种效果是不是比上面的好了许多，对于工作型PPT来说已经完全能满足需求了。

再比如还可以将折线图和面积进行结合使用，做出下面这种效果，是不是感觉也不错。

废话少说，进入今天的主题，会郑少从折线图产品产品产品产品产品的使用场景，使用原则，基础知识。用法英语谚语。英语谚语。英语谚语特殊四个方面分享，不仅要让你知其然，还要知其所以然。

一，折线图的使用场景

郑少学习每一个新知识有一个习惯，就是学了这个东西到底能干嘛，用在哪里，这样学东西才不会忘。

1）用于趋势分析

折线图第一用途就是分析数据的趋势，当一组数据比较多时，看不清想要表达的意思，这时做成折线图就能一目了然，同时还能知道每个阶段发生了什么。

2）用于强调进度

有时要完成一个项目或者一个公益活动之类的募捐，就要对其进度进行跟踪分析，比如下面是两年粉丝增长的进度对比，经过折线图处理之后非常的清晰，不解释你都要能看明白。

3）时间的变化

时间变化什么意思呢？比如销售一个产品或者分析一类人群的变化，那么使用折线图就能很清晰的看到变化趋势，下面就是一个关于书籍销售量随着时间的变化而变化的趋势图。

为了进一步加强2018年的预测销量，比如你还可以做成下面这种效果。

当我们知道了折线图的用途，还要知道折线图有哪些使用原则，这样才能让数据更加的清晰，同时不会出错。

二，折线图的使用原则

1）颜色要有区分

颜色的使用在图表中非常重要，比如下面左边的折线图，你根本不知道这蓝色到底是指哪条折线图，而右侧就能一目了然。

2）不用虚线

对于折线图不要使用虚线，折线图本身就有很多拐点，如果再使用虚线会增加视觉的难度，如图所示，左侧就非常的凌乱，而右侧很清晰。

3）拒绝使用的3D

不论是使用哪种图表都不推荐用3D类型，这样不仅会拉低你的PPT层次还会影响数据的观看，比如下面左侧的折线图就有重合的部分，同时还有透视关系，非常影响数据的判断。

4）不要过分修饰

做PPT也要有个度，有些东西你越描会越黑的，比如下面的左侧折线图，费了那么多功夫，还不如右侧干干净净的白色背景。

到这里已经对折线图的使用场景和使用原则有了一个详细的了解，接下来郑少分享一个折线图的实际应用例子。

三，折线图的基础知识

折线图的使用相对于其他的图表来说还是比较简单的，因为这里面没有太多的需要设置的，举个例子，你能看出下面这些数据的意思吗？

虽说有文字描述，但是还是看不出所以然，当郑少将其做成折线图就会一目了然了，如图所示。

可以看出在12月份里，简书的粉丝增长速度比微博，今日头条快而且还多。

那么这张折线图是怎么做的呢？看一下。

第一步：点击插入，然后插入一个折线图，并修改数值。

第二步：选择单个折线图并点击右上角的【绿色+号】，最后在勾选【数据标签】，同理依次设置。

第三步：选择数据，然后在右侧的【标签位置】中进行调整。

第四步：为了让数据更加的清晰，这时需要设置折线图的颜色，如图所示。

第五步：为了让数据与数据之间的位置更加明确，点击【折线图】 - 【标记】 - 【数据标记选项】 - 【自动】，如图所示。

第六步：最后再给折线图的坐标轴添加刻度线，分别选择【两个坐标轴】 - 【系列选项】 - 【刻度线】 - 【标记间距】 - 【主要类型】 - 【外部】。

最后在调整一下细节并将内容排版进去，最终效果如图所示。

是不是感觉折线图非常的简单，其实就那些设置，那怎么才能做出那些酷炫的折线图呢？

四，折线图特殊用法

对于折线图的特殊使用就有很多可以玩的了，比如折线图和面积图搭配使用，如何将折线图的拐点变成弧线等。

1）折线变弧线

折线变弧线什么意思呢？折线图一般表现的是一种趋势，有时使用折线过渡就会很生硬，那么使用弧线就会变的很柔和，看一下。

上面的是不是很生硬，一旦换成弧线就会非常的柔和，如图所示。

这时你或许有疑问了，郑少你这是怎么做的呢其实很简单，选择【折线图】 - 【标记】 - 【填充】 - 【勾选平滑线】，这时折线立马就变成了弧线。

2）一次只强调一根线

这个又是什么意思呢？有时折线图不是一根，甚至四五根，最可怕的就是这些线条还是交叉型的，非常扰乱数据的呈现，如图所示。

这时你就可以一次只强调一根线，将其他的线做成灰色，然后再结合动画来表现，如图所示。

最后再来看一下郑少做的其他四个折线图效果。

再比如，如果你没有灵感还可以去KOPPT网站瞅瞅，这里面有的折线图设计还是不错的。

3）组合使用

关于折线图的组合使用在之前就见过，下面就来看看到底是怎么做的。

第一步：既然是组合那肯定就需要两组数据，一组是折线图，一组是面积图，而且还要设置一样的数值，如图所示。

第二步：点击【更改图表类型】 - 【组合】，最后将上面的【系列1】设置为【面积图】，如图所示。

第三步：点击【面积图】 - 【填充】 - 【渐变填充】，最后设置光圈并修改透明度。

到这里就完成了折线图和面积图的组合使用，如果想要数据更加丰富一点，还可以做成下面这种效果。

做出这个效果也是非常的简单，选择【折线图】 - 【标记】 - 【数据标记选项】 - 【内置】 - 【圆形】 - 【大小】 - 【15】 - 【填充】 - 【纯色白色】 - 【边框】 - 【蓝色】。

再比如还可以换一种颜色。

4）酷炫的主题折线图使用

酷炫的主题折线图是什么意思呢？比如你是卖菊花的，这时就可以将圆形填充为菊花的图片，如图所示。

做出这个效果其实也不难，按照之前的操作，你需要选择最后一个填充图片即可，如图所示。

再比如还可以做出下面这种效果。

最后再给大家养一下眼，瞅一下这种效果怎么做的？

关于折线图的使用，就分享这么多。

希望这些知识能够帮助到你。

下期精彩不断，记得观看。

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苹果发布会PPT代表着科技圈发布会的顶级水平。

如果你仔细看过苹果发布会，你会发现，它的鲜明特点：简洁专一，这也正是演讲型PPT的主要特点。

上期为大家总结了各大科技公司发布会PPT的共性，这次将着重向大家介绍苹果风PPT制作技巧。

字少图多

演讲以演讲者口述为主，PPT为辅；产品发布会PPT以产品图片为主，文字为辅。这是一场成功的演讲必须遵循的原则。

苹果发布会通常采用扁平化的风格，字少图多，避免元素堆砌，注重视觉化冲击。

看过苹果发布会的同学，会感叹到：这款产品好酷炫啊！

因为他们看到了产品的外观、了解产品的性能，更认识到新产品的创新之处。

比起文字，图片更具有感染力。

放大字体

在演讲中，要避免文字过多，当观众注意力放在阅读幻灯片上，就不会听演讲者在说些什么。

苹果发布会上，经常出现一种情况，几个单词或一个数据占用一整页PPT，使用深色背景和白色文字，使其形成鲜明色差，并且为了强调重点，放大字体、居中对齐。

这种做法在我们平时PPT制作中很少使用，但能很好地突出重点，减小观众阅读压力，在过渡页或需要着重强调的地方，我们可以适当使用。

高清全图

在一些抽象概念上，图片比文字更具有表达力。

在苹果发布会上，使用最多的布局方式是使用高清大图，通过产品的细节图，突出展示产品的特殊功能。

幻灯片上只展示有关产品的高清大图，观众产生对图片的疑问，接下来认真听演讲者的解说，这突出PPT的辅助作用。

弱化背景

在制图时经常会使用蒙版，降低背景亮度，强调前景文字；在拍摄时，采用模糊背景，镜头自然聚焦到前景，突出部分特写。

蒙版和模糊化都可以运用到对PPT背景的处理中，降低图片对文字的干扰。

需要注意的是，背景图片与前景文字的关联性，如果与主题无关，再好的图片都毫无益处。

动画流畅

PPT软件上的自带动画有很多，有些同学习惯性的加上过量的动画，每一张图片、每一段文字、每一张幻灯片都要添加动画。

滥用动画会让页面效果变得非常糟糕，既浪费演讲的时间，凌乱的转换也会造成观众视觉疲劳。

动画可以出现在两个地方：

1、对于较为复杂的概念，静态的图片和演讲者的解释效果不佳时，可以用动态的形式向观众说明。

2、场景平滑过渡时，保证集中观众注意力的同时，带来惊喜。

适当的动画能让整个PPT锦上添花。

苹果发布会PPT中，对文字、图片、动画的处理都值得我们学习，如何突出重点，减轻观众视觉压力，正是我们学习制作演讲型PPT的重点。

无论是学习还是工作，PPT都是一个非常常用的办公软件。但是由于PPT上手比较简单，很多人对PPT的制作并没有很深的研究，所以在做PPT的时候效率很低，加班就变成了一种常态。

其实PPT中有很多很实用的功能，可以帮助我们提高工作效率，快速高效地完成任务。

今天生活君为大家介绍三个很实用的功能，帮助大家摆脱加班的困扰。

多图排版

其实做PPT最大的烦恼就是，自己做出来的PPT别人觉得丑！比如说在某一页上插了很多图，但是图片排版不合适，所以看上去惨不忍睹，怎么办呢？

其实PPT自带功能就能帮你解决这个问题。选中想排版的图片，点击图片版式将图片转换成SmartArt图形，再选取一个喜欢的图片排版样式，就可以一键实现图片的快速排版了。

这个功能可以很轻松地实现图片排版、添加标题、调整图片大小等需求，十分方便快捷，而且效果很棒，大家一定要试一试哦~

在文本框中插入图标

在文本框输入文字的时候，常常会有需要插入图标等字符的情况，但一个个插入图片的话太费事，用PPT的自带功能插入图标更加省时省力。

点击“插入——符号”，然后在字体栏中输入“webdings”或“windings”，就可以找到很多图标，点击需要的图标就可以插入到文本框中。

录屏和截图

在做PPT的时候常常需要录屏或是截图，而大家比较习惯QQ或微信的截图，所以在做PPT的时候会上微信或QQ。但是在做事情的时候打开社交软件十分容易分散精力，让自己的工作效率变慢。

其实PPT有自带的录屏和截图功能，在“插入”菜单下就可以看到“录屏”和“截图”按钮了。有了PPT自带的这些功能，就不用担心会被社交软件打扰影响工作效率了。

别看这些功能非常简单，但是在制作PPT的时候能帮自己省不少力气，无论是学校还是职场都十分适用。还在等什么，快点试试吧！

从老师的角度来培养学生好的习惯，不仅是学习习惯，还包括自我照顾习惯、交往习惯，目的是什么呢？可能很多老师会说是为了让我的班级更好管理，我的教学更加的有序，我学生的学习成绩能够提高，这是我们对学生的一个外在要求。我们还要考虑另外一点，如果学生只有在老师在场的情况下才按要求去做一些事情，当老师不在或者没有监督的时候，他可能就放松了对自己的要求。

老师们分别来自小学、中学，不同的阶段，老师们遇到学生的学习习惯方面的表现会有所不同，我梳理了一些老师们经常遇到的典型问题：比如说课堂听讲方面，学生有坐不住，或注意力、不集中；比如说作业方面，前一段还不错，过一阵又记不住、记不准确了；比如对待学习上的坚持性，有的学生遇到困难就会放弃，不会去管理自己。还有些特别典型的表现，比如有的学生做事拖拉，作业完成的很慢，上课老师让翻开书拿出书也很慢；有的学生不爱读书，但是一到玩游戏就非常的兴奋。

我相信各位老师们针对以上的问题都有自己的经验和做法。我不知道各位曾经用过什么样的方法来帮助学生养成好习惯，或是克服不良习惯。我列了几种常规办法，比如与学生讲道理：你要自己管好自己、要认做题、要把老师讲的领会透；请家长聊学生们的问题，做工作；监督学生：“你今天上课又走神了”，“你的作业怎么又没完成”等等。这几种方法可能各位老师都在用，但收效不会很理想。因此我们需要改变策略，重新思考如何了解学生的心理需求，做成小步子的策略真正的帮助学生。

我首先来和大家分享习惯养成的一些基本规律和特点，也希望通过今天的交流，给大家的是一种方法，这个方法不仅可以用在学习习惯的培养上，也可以用在生活习惯、自理能力的培养上。

那大家看到PPT上有一个非常熟悉的标志：微信。大家可以想一想，当我们每天打开微信，看到我们的好朋友发了朋友圈，看到了他的信息，你最本能的一个反应是什么呢？很多老师会说，我去打开点个赞，留个言。那在点赞和留言的过程中，我们给朋友表达了什么样的信息呢？可能朋友会知道，哦，这个朋友在关注我，他很注意我变化。所以，当我们在发朋友圈的时候，我希望别人是关注我的，这就是行为背后人的真实需要。

（来源：中国教育学会会员服务-专家访谈）