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来源：专知（ID：Quan_Zhuanzhi）

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Francois Fleuret于2000年获得巴黎第六大学数学博士学位，2006年获得巴黎第十三大学数学博士学位。他是瑞士Idiap研究所计算机视觉和学习小组的负责人。在此之前，他曾在美国芝加哥大学、法国信息与自动化研究所(INRIA)和瑞士洛桑联邦理工学院(EPFL)任职。他是IEEE模式分析和机器智能交易的副主编，也是几个欧洲资助机构的专家。

深度学习课程概述

本课程的目标是提供深度机器学习的完整讲解。如何设计一个神经网络，如何训练它，以及有哪些现有技术专门处理非常大的网络结构。本课程旨在教授应用问题的深度学习方法所需的技能。

课程计划内容:

1. 什么是深度学习，张量介绍。

2. 基本机器学习，经验风险最小化，简单嵌入。

3. 线性可分性，多层感知器，反向传播。

4. 通用网络，autograd，批处理，卷积网络。

5. 初始化、优化和正则化。Dropout，激活归一化，跳过连接。

6. 计算机视觉的深层模型。

7. 深入模型分析。

8. 自编码器，嵌入式和生成模型。

9. 循环模型和自然语言处理。

10. pytorch张量，深度学习模块，和内部构件。

深度学习课程导读

绪论1.1 从神经网络到深度学习，21页slides

1.2 当前成功应用的实例 22页slides

1.3 正在发生什么？ (13页slides)

1.4 张量基础和线性回归 12 页slides

1.5 高维张量. 15页slides

1.6 张量内部 5页slides

2. 机器学习基础 2.1 损失函数与风险. 15页slides

2.2 过拟合与欠拟合. 24页slides

2.3 方差-偏差困境 10页slides

2.4 合适评价方法 6页slides

2.5 基本聚类与嵌入方法19页slides

3. 多层感知器和反向传播 3.1 感知器。(幻灯片，讲义- 16张)

3.2 线性分类器的概率视图。(幻灯片，讲义- 8张)

3.3 线性可分性与特征设计。(幻灯片，讲义- 10张)

3.4 多层感知器。(幻灯片，讲义- 10张)

3.5 梯度下降法。(幻灯片，讲义- 13张)

3.6 反向传播。(幻灯片，讲义- 11张)

4. 操作符、autograd和卷积层的图操作 4.1 DAG网络。(幻灯片，讲义- 11张)

4.2 Autograd。(幻灯片，讲义- 19张)

4.3 PyTorch模块和批处理。(幻灯片，讲义- 14张)

4.4 卷积。(幻灯片，讲义- 23张)

4.5 池化(幻灯片，讲义- 7张)

4.6 编写一个PyTorch模块。(幻灯片，讲义- 10张)

5. 初始化和优化。 5.1 交叉熵损失。(幻灯片，讲义- 9张)

5.2 随机梯度下降法。(幻灯片，讲义- 17张)

5.3 PyTorch优化。(幻灯片，讲义- 8张)

5.3 L1和L2 惩罚项。(幻灯片，讲义- 10张)

5.4 参数初始化。(幻灯片，讲义- 22张)

5.5 网络架构选择和训练协议。(幻灯片，讲义- 9张)

5.6 写一个autograd函数。(幻灯片，讲义- 7张)

6. 搞更深 6.1 深度的好处。(幻灯片，讲义- 9张)

6.2 修正器。(幻灯片，讲义- 7张)

6.3 Dropout (幻灯片，讲义- 12张)

6.4 批处理归一化。(幻灯片，讲义- 15张)

6.5 残差网络。(幻灯片，讲义- 21张)

6.6 使用gpu。(幻灯片，讲义- 17张)

7 计算机视觉。 7.1计算机视觉任务。(幻灯片，讲义- 15张)

7.2 用于图像分类的网络。(幻灯片，讲义- 36张)

7.3 用于目标检测的网络。(幻灯片，讲义- 15张)

7.4 用于语义分割的网络。(幻灯片，讲义- 8张)

7.5 DataLoader和神经。(幻灯片，讲义- 13张)

8. 关键技巧方法处理 8.1 看参数。(幻灯片，讲义- 11张)

8.2 激活。(幻灯片，讲义- 21张)

8.3 可视化输入中的处理。(幻灯片，讲义- 26张)

8.4 优化输入。(幻灯片，讲义- 25张)

9. 自编码器和生成模型。 9.1 转置运算。(幻灯片，讲义- 14张)

9.2 Autoencoders。(幻灯片，讲义- 20张)

9.3 去噪和变分自编码器。(幻灯片，讲义- 24张)

9.4 Non-volume保存网络。(幻灯片，讲义- 24张)

10. 生成对抗模型。 10.1 生成对抗的网络。(幻灯片，讲义- 29张)

10.2 Wasserstein GAN。(幻灯片，讲义- 16张)

10.3 条件GAN和图像转换。(幻灯片，讲义- 27张)

10.4 模型持久性和检查点。(幻灯片，讲义- 9张)

11 循环模型与NLP 11.1 循环神经网络 (slides, handout – 23 slides)

11.2 LSTM 和 GRU. (slides, handout – 17 slides)

11.3 Word embeddings 与translation. (slides, handout – 31 slides)

更多阅读：突发！中国法院初步裁决禁售多款iPhone，高通告赢了苹果？孟晚舟终获保释！抱律师哭泣，现场掌声雷动禁售iPhone再升级！高通寻求美国禁止进口苹果，5G大战英特尔躺枪

来源：钱江晚报/浙江24小时记者郑琳 通讯员 叶璟 程振伟（原文有删减）

互联网对时空障碍的克服，让很多大学生在学习这一主业之外，还有了一些兼职赚钱的身份，他们被称为“斜杠青年”。

杭电校园里有一个被同学们戏称为“PPT大神”的研究生，以他3年间在PPT界闯出的地位，刷新了人们对“校园斜杠青年”的认识。

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“不疯魔，不成活”

“我本科是杭电的，之后直接考上了杭电研究生，说实话，大三下学期开始到现在，我的生活就是研究生学习和做和PPT有关的东西。”杭电通信工程学院研三学生翁昕耀告诉记者。

眼前这个面部颇有棱角略显瘦削的年轻人，走在杭电校园就是一个普通学生。但是他“三年兼职赚了将近30万而且还很轻松的经历”，让听到的人无不感好奇。小小PPT里，有着怎样的玄机？

“我是被逼早熟的，大三下学期家里出了点变故，经济和精神负担都压在我身上了。想兼职赚点钱，不是像一般大学生那样纯粹想提升能力、追求精神独立，而是被迫如此。”现在回忆起那段经历，翁昕耀老练的眼神里还露出已经好久没有过的惶恐。

大一时，翁昕耀通过刷微博就知道一个叫阿文的人，他通过PPT赚了不少钱。“大三下学期时，我于是试着在淘宝上接做PPT的单子，纯粹赚气力钱。”翁昕耀还记得第一单赚了50元，一晚上做了7个小时，“钱不多，但毕竟是第一单啊，最大的收获还是，意识到原来做PPT可以赚钱。”

因为肯琢磨，善于总结，翁昕耀借助网上搜集到的PPT教程，开始研制PPT模板，“我发现网上大多数PPT模板，太花哨，不实用，我开发的模板实用性第一，兼顾美观，因为商务风的模板市场空间大，我向商务风的倾斜。当时一口气开发出20多个模板在网上卖，居然卖了1万多。这是我创新创业的第一桶金。”

“PPT是个门槛比较低的应有工具，会用电脑的人大多会捣鼓出几张PPT,很多人认为PPT没啥，这么个日常用品的东西，靠它赚钱谈何容易？就像你们记者，靠文字吃饭，识字的人都会说自己会写文章，有些人还认为自己擅长写作，可见吃文字饭有多难？这不是稀缺品啊。”94年生的翁昕耀，已经是一脸老练。他告诉记者，刚开始时，曾经有一次放长假，1个星期除了吃饭睡觉就是做PPT，每天17个小时，也就是赚了3000元，淘宝卖家平台分去了3000多元。“一个是感觉钱真不好赚，一个是意识到，得向PPT产业链的上游攀升。”

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500元一页PPT，3年赚了30万

不到3年时间，翁昕耀已经攀升到自己当初羡慕的“产业链上游”。在今年9月份杭州云栖大会上，蚂蚁金服CTO用的PPT，就是在校生翁昕耀的“作品”。

“蚂蚁金服是我的客户，这是对我PPT设计能力的认同。这差不多是我的代表作吧，因为它体现了我的设计理念，那就是‘从视觉到观点’，简约、清晰、大气，符合公司形象。”翁昕耀一脸自豪。

从在淘宝上接10块钱一张的PPT到为知名企业设计展示PPT，背后是心酸磨砺的攀爬历程。

翁昕耀告诉记者，2016年暑假，国内最著名的PPT教学设计公司秋叶找上了“在PPT界开始展现出棱角的小翁”。“秋叶PPT里面有一些PPT大神，能被他们关注到，是何其的幸运？事实上，通过互联网兼职参与他们的项目，最大的收获是与高手切磋，开阔视野。”

翁昕耀走上了一条“以教促学”的PPT提升之路。他在秋叶PPT与业界大神们一起开发PPT教学课程，总共做了5000多张教学PPT，“赚了4万多，但是能力上的收获更多”。

记者了解到，目前国内著名的PPT设计公司全屏本事，接单定制PPT一页可以收到2000元。“我的一页收500元，多是公司融资使用。他们很看重PPT制作质量。目前已经帮助十几家公司制作PPT，拿到了风投。”

图片来源：视觉中国

关于PPT制作水平，翁昕耀有自己的理念。第一层次是，把要讲的内容复制到PPT模板上；第二个层次是，对PPT功能熟悉，像插入、字体替代、合并形式、顶点编辑什么用的都很娴熟；第三个层次是，较美观，有审美性；第四个层次是，逻辑层次强；第五个层面则是，有理念有态度。“PPT真的不要太花哨，美观也不是目的。它是传播思想的，表明理念态度的。如果直接讲话能说的清楚，干嘛要花一大堆时间整理素材做成PPT呢？做PPT的理由一定要想清楚。逻辑一定要清晰，特别是融资展示中，逻辑不行，直接没戏。”翁昕耀一脸老成。

“从视觉到观点”“形式服从内容”。访谈中，翁昕耀不停重复他的PPT设计理念。“就像你们记者一样，你会采访金融、会计、社保、民生等诸多领域，你又不是专业学这些东西的。但一个优秀的记者，会在短时间内对采访话题的领域有个较为全面专业的认识。我接到PPT定制订单，首先会对涉及领域有个较为深入的了解，这样我才会把握好PPT内容，确定好PPT逻辑，找到服务内容的最佳PPT呈现形式。我是对客户给的PPT内容有着敬畏的，只有敬畏尊重内容，才能做好形式。”记者问及一个没多少职场经历的研究生，何以能懂那么多领域的专业知识，翁昕耀答曰“碎片时间皆可学习，想学习什么，总会有时间的。做PPT，确实倒逼我涉猎了很多领域的专业知识。”

记者注意到，那些知名公司定制的、翁昕耀也比较满意的PPT，大多页面都比较简单。“很多人认为，PPT满堂堂的，往往也是不够自信的表现。大道至简。越是高端的公司，越是不满足于表达内容，他们要传递思想。这对PPT设计者提出了更高要求。页面越是简单，可能背后花费的心血越多。你得做大量的取舍。做减法会花去你很多时间。其实，知名公司法花大价钱买你的PPT，它是在为你的设计理念、为你的观点态度买单。这些东西才是他们看重的。”作为国内PPT界“最强100人之一”，对PPT的深刻理解，让翁昕耀在多如牛毛的PPT制作者中脱颖而出。

图片来源：视觉中国

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他也在掘知识付费时代的金

作为杭电研三学生，翁昕耀坦言“过去3年很简单，就是做PPT、考研、学习、赚钱”。“做PPT，给了我学习的动力和技巧，因为总是被接单催着，时间总是不够，也感到时间的宝贵，所以我学习效率很高，事实上，从决定考研到考上研究生，我也就是花了一个学期4个多月的时间。”

别以为翁昕耀“入了PPT赚钱的坑，荒废了研究生学习”。其实他基本每个学期都拿奖学金，三等二等都有。“我的时间是用任务衡量的，珍惜时间是最大的效率。所以文化课学习也不赖。”

“95年前后出生人，是不忌讳谈钱的，有人说谈钱伤感情，可是提前把钱讲清楚了，那样才不伤感情呢。我把自己在PPT制作学习中的干货分享出来，适当收费，一个是检验我的产品是否有市场价值，一个是表明一种态度，大家要对自己的时间负责，时间是有价值的，花时间在自己认为有意义的事情上并为其买单，这是对自己和别人时间负责任的态度。”翁昕耀说。

谈起自己的“PPT大神”之路，翁昕耀认为，PPT正在成为高端职场人士的标配。“这只是未来胜任职场的能力元素之一，不是有过百度高管因PPT做的太Low被开除、杭州一公司员工PPT做的太丑配不上公司形象被开除的新闻嘛。我最大的收获还是，通过PPT业界的进阶之路，我对时间对学习对社会有了更深理解，一定要对自己的时间负责，时间很宝贵，还有，就是大学生兼职，不要满足于做家教勤工助学什么的，一定要做能给自己能力带来提升有挑战的事情，有的事情很可能会让你走上创新创业之路。”经历过三年前家庭变故的翁昕耀，现在对未来充满信心。

封面新闻讯（记者 张峥 ）把学生当成大公鸡强塞米，脂粉气重，随意加快进度，无序教学，大量刷题……让一些课堂无法起到培养学生能力的作用。

什么样的课堂才能促进学生的进步？一流中学需要什么样的课堂？12月21日，一场由北师大教育专家引领，多位全国知名校长，四川、江苏、浙江特级教师参与的“世界一流中学课堂建设”学术沙龙将讨论核心聚焦在了教育界广泛关注的课堂教学上。深入一线的教师、精通教学管理的校长、长期聚焦课堂的专家，直面教育问题，坦承改革积弊办法，真知灼见激荡人心。

心中有语文 眼里有学生

时代的变迁，科技的进步，让语文的教学形式、内容和模式都发生了不小的改变，但是如何衡量一堂真正优秀的课堂？浙江语文名师肖培东依然用他淡淡的、朴实的方式教语文。这位出过多本教学案例的特级教师点评当今一些教师的教学误区说：与其花很多时间和精力把PPT做得跟动画片一样，不如深入研究教材，理解编者意图，思考如何引导和激发学生深度学习。语文是帮助学生学习语言文字运用的综合学科，教师不应该满足于自己的讲解，课堂不是炫技，而是应该做到心中有语文，眼里有学生，围绕学生发展设计课堂。

不是泪点多就是好课。肖培东举了一堂语文课的例子，语文老师用极近煽情之能事，各种回忆让听众泪流满面，“但是走出课堂，抹干眼泪后，仔细想想我学到了什么，却是一片茫然。”

“做真实的语文人，踏踏实实、简简单单、灵动灵活地教语文。”这是肖培东带给大家的真知灼见。

如何让脂粉气太重、形式感过强的课堂变回帮助学生走向发展的课堂，四川师范大学教授张伟点睛道：老师要问自己4个什么：这堂课到底要发展学生什么能力？如何能够发展这些能力？用什么方式让学生去发展？以及结束后的反思——让学生真正发展了什么？

要学习 先让学生明白学科的意义和价值

“你要是按住公鸡的头，强行往它嘴里塞东西，鸡只会拼命地挣扎；但是，如果把公鸡放到室外，公鸡却自己吃起米来。”原深圳中学校长、南京汉开书院校长王占宝引用了陶行知先生按鸡吃米的故事。他批评那种搞各种考试、检测、排名，通过不断刷题来提高学生成绩的急于求成的做法。他强调，只有让学生明白学科的意义、价值，只有让学生感受学习、学科之美，他才能够主动学习。

正襟危坐的课堂像战场

马健

人决定课堂的状态。老师和学生共同创造了课堂的样态，原天津南开中学副校长马健从结构和控制的角度谈到了课堂的四种基本样态。没有最好的课堂模式，不同的样态适合于不同的学生。他同时表示，理想的课堂是有参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度的课堂。具有亲和力的课堂让师生之间能够形成愉快地情感沟通，而那些如同战场、正襟危坐的课堂，少了轻松的氛围，对话交流的幽默。

张新民

金苹果锦城第一中学书记张新民提到，现在某些课堂随意加快进度，无序教学，大量刷题，忽视学生能力的培养，“老师成了知识的搬运工”。“学校不仅是传授知识的场所，更是塑造美好心灵、让学生成就自我，帮助学生能够自信走向社会、适应未来的地方。”金苹果锦城一中就是要通过全息树人的教学改革，把学生当成鲜活的生命，培养身心、智识、品格、思想、境界和谐发展与完整发展的人。

大数据文摘出品

入坑深度学习的同学肯定都听过台湾大学的李宏毅教授，或者是他那本非常受欢迎的课程——《1天搞懂深度学习》。这门课程的讲义PPT总共有286页，深入浅出的介绍了深度学习的概念、框架及展望。

课程内容通俗易懂，适合深度学习初学者及相关从业人员，在大数据文摘后台回复“深度学习”可下载课程讲义。

文摘菌今天要给大家推荐的是李老师最近更新的课程：深度强化学习（deep reinforcement learning），目前这门课程在youtobe上更新了4个视频，分别是策略梯度算法（Policy Gradient）、近端策略优化（Proximal Policy Optimization，PPO）、Q-learning算法基本概念和Q-learning算法高级技巧。

每个视频大约40分钟左右，PPT内容为英文，讲授语言为中文。课程内容主打强化学习，涉及理论和论文解读，需要一定的强化学习的基础，感兴趣的小伙伴可以学起来啦！

深度强化学习youtube链接：

https://youtube/watch?v=z95ZYgPgXOY

深度强化学习B站链接：

http://bilibili/video/av24724071

文摘菌对视频内容做了简单介绍，供大家参考。

策略梯度算法：策略梯度算法理论算法实现实用建议近端策略优化：采样问题PPO算法理论对论文结果的解读Q-learning算法基本概念：蒙特卡洛方法Actor-Critic算法Q-learning理论Q-learning算法高级技巧：Double DQNDueling DQN高级技巧

目前课程在连载状态，感兴趣的同学可以关注李宏毅的youtube主页：

https://youtube/channel/UC2ggjtuuWvxrHHHiaDH1dlQ/videos

此外，李老师在youtube还有《机器学习》和《深度学习》两门课程的视频讲解，这两门课程也获得了不错的口碑，课程链接如下：

机器学习youtube链接：

https://youtube/watch?v=CXgbekl66jc&list=PLJV_el3uVTsPy9oCRY30oBPNLCo89yu49

机器学习B站链接：

http://bilibili/video/av19144978

深度学习youtube链接：

https://youtube/watch?v=KKT2VkTdFyc

深度学习B站链接：

http://bilibili/video/av20961661

李宏毅老师简介：主要研究领域为机器学习（特别是深度学习）、口语语义理解和语音识别。

2012年从台北 National Taiwan University (NTU) 博士毕业。2012年9月—2013年8月，在 Sinica Academia 的 Research Center for Information Technology Innovation 做博士后。2013年9月—2014年7月，在 MIT Computer Science and ArtificialIntelligence Laboratory (CSAIL) 的 Spoken Language Systems Group 做访问学者。现任 Department of Electrical Engineering of National TaiwanUniversity 副教授。

大家好，我是雪原。

今天跟大家聊点鼠绘。大家知道雪原在去年出过一些鼠绘教程，并且受到大家的喜欢，那么今天我们一起聊聊PPT鼠绘的那些事。

在我们深入研究之前我们先来欣赏一下鼠绘作品吧！

璞石鼠绘作品

黑犬个人自画像

雪原作品

一、什么是PPT鼠绘

顾名思义，就是使用鼠标绘画的意思。

二、ppt为什么要玩鼠绘

那么问题来了，会有人认为我又不绘画，为什么学习鼠绘。

其实鼠绘是我们学习PPT的基础，表面是看是为了学习使用鼠标绘画，其实真正目的是为了熟练的掌握和使用Powerpoint软件。

通过PPT鼠绘我人主要学习和掌所致PowerPoint软件中的这些工具体。

1、布尔运算

3、设置形状格式

通过以上这些功能的配合使用，做出更多、更好的效果，达到我们美化图形和页面的效果。

三、ppt鼠绘工具的介绍

学习的重点和难点

布尔运算编辑顶点

这部分的内容中，我将重点给大家分享一下编辑顶点。先来看一下布尔运算。

1、布尔运算：布尔是英国的数学家，在1847年发明了处理二值之间关系的逻辑数学计算法，包括联合、相交、相减。在图形处理操作中引用了这种逻辑运算方法以使简单的基本图形组合产生新的形体。并由二维布尔运算发展到三维图形的布尔运算。

那么在PPT中他主要包括以下内容：

联合：将两个图形合并成一个新的图形

组合：将两个图形合并一个新的图形，剪除相交部分

拆分：将两个图形拆分成三个不同的形状

相交：将两个图形相交部分组成一个新图形

剪除：将第一个图形剪除第二个图形与其相交的部分

2、编辑顶点：绘制一个图形，鼠标点击右键，编辑顶点。

另外还有一种使用基本图形任意多边形

编辑顶点的秘密（感谢@只为设计教程）

操作技巧：

Shift+鼠标拖动，快速进入平滑顶点操作；

Ctrl+鼠标拖动,快速进入直线顶点操作；

Alt+鼠标拖动,快速进入顶点操作（在实际使用中，此功能键使用最多）

四、鼠绘在PPT都能做什么？

通常我们在制作PPT时，没有对应的AI素材，或在网上寻找到的素材需要收费等，或得到素材后不能对其编辑，这时，我们就需要使用鼠绘，来自己制作素材。下面我们通过一个简单实例来看一下，具体是怎么操作。

（视频10分钟鼠绘六项PPT图表实例）

如果您能快速熟练掌握以上方法

并勤加练习

那雪原就要恭喜您啦！

又一位鼠绘大神誕生啦！

多媒体上课早已不是什么新鲜事，不过我发现现在的年轻老师使用PPT已经成了依赖，甚至有同事坦言，离开PPT他可能都不会上课了。

问题真有这么严重吗？板书难道真的要成为美好回忆？但是，反驳声非常猛烈，认为它的这些好处无法被掩盖。

首先，ppt能够提高学生课堂效率，加深知识理解。

新时代下，随着科技的进步，ppt作为一种流行的教育传媒手段已深入人心。它能够让教学内容变得形象直观，图文并茂，易于学生接受。使课堂气氛活跃，加深巩固教学内容，让学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。

以学习二次函数的图像和性质为例，老师可以以动态的过程展示抛物线的平移过程，使学生能够直观的感受抛物线的平移与函数的表达式变化的对应关系。

其次，ppt格式多样化，减少老师和学生负担。

相对于ppt来说，板书书写慢，展示效果差，粉尘多，不环保，没有多媒体效果，无法保存等缺点。而ppt正好具有这些特点，无尘，有多媒体，结合声音、图片、视频、动画等多种手段辅助教学。在一些特定场合和科目是远超过板书的。可以反复利用，减少老师压力。对于学生而言，课后可以拿ppt复习，整理复习资料也比较方便。

最后，更方便的课堂互动模式利于课程的开展。

ppt的上课模式也可激发学生的学习兴趣，增加学习内容的新颖性，培养和激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。传统的教育教学，有时哪怕老师讲得再好，可总有学生的精力分散的时候，运用PPT进行教学可以激发学生的兴趣，使他们保持相对的精力，利于老师上课和学生互动，提高学习积极性。

但是，不论哪一种模式，各有利弊。过犹不及，依赖甚至被PPT绑架，对于教师的成长必然有害处。我们只有讲解ppt时，与黑板板书二者相结合，才能将课堂效率达到最大化，提高课堂效率。

感谢阅读，欢迎关注。我是高中班主任，我所创立的优学优考策略，致力于将学与考的最优结合，助力学子圆梦。学有方法，考有技巧，更多原创学法类文章，请在我的文章中阅读。

按说，现在职场人士都应该掌握 Word、PPT、Excel 这个 Office 三件套 ，当然实际情况是另外一件事。

一、大多数人的判断依据

这个软件很厉害，所以需要学习。

很多人愿意选择 PPT/Excel 来学习，最主要是因为上面的理由吧?

不学做得不好看，不学根本就无法弄出领导要的报表，怎么能不学呢!

更明白的说，当你看到别人的 PPT 做得比你好，别人的 Excel 表格能轻松完成计算，你能不窝火，进而投入精力购买书籍甚至花学费找名师指点吗?

在企业内训市场，PPT 和 Excel 也是占了大头。

领导很少着急大家 Word 水平不行，反正打印出来的文档看起来都差不多，但是 PPT 不漂亮，Excel 效率低那是不能接受的。

所以大部分人会很自然选择学PPT或者学Excel，这也是可以理解的。

二、不同思考角度的结果

所以，答案是Word，理由却非常简单，从时间管理角度思考的。这个软件使用频率最高，所以最需要学习。

Word 是我们工作中似乎人人都能用，也似乎能做得差不多质量排版的软件，但你也不得不承认，很少有软件能像 Word 这样高的使用频率。

这意味着什么?

如果在 Word 里学会一个快捷操作，学到一种高效排版的套路，那么在你职业生涯中被反复使用到的概率最大。哪怕一个操作只给你节约一秒时间，但每天都有机会替你节约这一秒的时间!

这种日积月累带来的好处，往往不如学到一个大的 PPT 或者 Excel 技巧节约的时间，或者工作成果质量显著提升给人带来的冲击，所以往往容易被人忽视。

但是普通人优先学习Word，节约的碎片时间攒到一起，总量也是惊人的。

一天一秒，一年就是10分钟，事实上，如果你真正深入研究下 Word，就会发现在Word 排版里学到的快捷操作，每天平均能给你节约的时间何止一分钟!

所以我使用软件前，往往花费许多时间了解用法，因为这可以给我节约最大量的时间。

而时间才是我最宝贵的财富。

不过话说回来，现在还有人看软件介绍，和说明书么?

三、高频软件更值得花时间学

你每天会打开的哪些app?

你有没有花时间研究过常用app的功能?

你有没有研究过，各种输入法的优劣?各种搜索引擎的高级用法?

相信我，研究这些高频软件节约的时间，会远远超过你研究那些解决特定痛点需求软件的回报。

就比如说你现在正打开的微信，你有在做好友管理么?你知道如何批量进行好友分组么?

如果你有兴趣提升自己的效率，不妨参考下这个观点：

使用频率最高的软件，更需要学习，这一定能节约最多的时间。

对了，这个段子你听过没有 儒思HR人力资源网，亿万HR成长交流的平台

我很小的时候就明白了，系鞋带会浪费掉一生中三年光阴，于是我从不买有鞋带的鞋子。很多事情你得研究透彻，讲究效率。

嗯，这话不是我说的，是 CNN 创办人特德·特纳说的。

当然，如果你现在是 PPT 或 Excel 遇到困难，要江湖救急，那就另当别论。

随着这几年PPT设计市场的火热，PPT培训课程也随之火了起来。培训的内容也很多，有操作技术的，有设计思路的，有设计创意的，有创作作品分析的。

前一段时间的PPT设计锐普大赛更是见证了PPT设计圈里面的大咖和高手，动画的精美设计，创意的完美呈现，正是体现了任何一个行业所呈现的一个规律，总有一些精英去引领一个行业的发展，走在行业，或者某个领域前沿，去探索行业发展的未知领域，而大部分人在跟随潮流……

一、你从什么时候开始认识PPT？

对职场的大部分人员来说，对PPT感兴趣可能由于领导要求的去制作一个PPT，做个述职报告，做个工作总结；又或者公司业务的快速发展，需要设计一个PPT演示文稿，去展示公司的业务，进行洽谈合作；又或者身在大公司，周边的同事大家都在熟练使用PPT设计，而PPT作为职场一项技能的担当，自己慢慢感兴趣试着去学习PPT。

不管怎样，准备学习一项技能，或者准备深入了解PPT设计，都有一定的道理和原则去遵循。

二、“精术”为基，适时“用法”，善于“循道”，“借势”而为

今天给大家聊聊培训课件型PPT设计的一些思路和方法，因为在职场之中，大家接触更多还是培训课件的制作，工作总结报告的撰写。随着公司业务的发展，在任何岗位都有可能成为一名内部培训讲师，都有可能涉及到岗位培训课件制作。

培训课件的目的是固化岗位职责和流程，用PPT课件的形式展示出来。当然，PPT课件仅仅是培训课程涉及的一个环节，专业、系统的培训还有更多工具和方式，学员手册、讲师手册以及培训表格等手段。

培训课件制作最重要的还是培训内容，或者课程内容的逻辑结构。有时候大家会发现一个讲师PPT设计、展示的形式很一般，甚至是word版本复制粘贴到PPT里面，但是并不影响培训效果。在职场会出现这样的情况，但前提是你的PPT内容足够专业，足够有深度，而讲师自身也必须有一定的权威，或者知名度，大家才会买你的账，认真听你的课！

前一段时间，还有一个咨询公司专门招收PPT美化设计师，其实工作内容就是PPT排版和设计，让PPT课件内容更加完美地展现， PPT页面的设计能够更加精美地呈现。

PPT课件的设计是为了让培训内容更完美的呈现，更加可视化，更高效的表达你的意思和目的。所以，培训内容具有专业性，内容的逻辑结构清晰分明，是最最重要的，也是根本！PPT排版设计是锦上添花，让你的PPT眼前一亮，出类拔萃！

学习PPT设计也是要符合这样的规律，正所谓“以“精术”为基，适时“用法”，善于“循道”，“借势”而为”。

PPT基础操作是基础，也是任何设计的基础，如果连软件的基础操作都不熟悉，又怎么去提高设计水平？适时用法就是要遵循PPT设计的基本思路和排版技巧，甚至于自己购买PPT模板是如何去选择。

三、设计思路

1、培训课件最终的目的是开发一个课件，用于公司内部的培训和知识分享。首先是确定培训课件的主题，或者培训的一个知识点和业务流程。

例如，如果提高门店导购的销售技能？作为一个培训课题是比较大的，需要进一步考虑销售技能有哪些具体内容？是对产品属性的了解，还是销售话术的组织，还是如何对顾客需求进行挖掘？

2、收集相关知识的知识内容和操作流程。可以从专业网站上收集，或者百度文库上去筛选，亦或者公司内部资料归纳和整理。

同时，还要收集PPT设计的素材，视频素材、图片素材，亦或者适合的PPT模板收集。

3、围绕培训的具体内容进行整理分类，梳理一个大概的逻辑结构和部分。例如，开发《如何有效挖掘顾客需求》这门课程，在这个步骤就是要确定课程大致章节，第一步是顾客需求的含义和分类，第二步是如何分析顾客需求，第三步是如何进一步挖掘顾客需求。为了提高培训效果的互动性和有趣性，在课程开始增加了开篇案例。

4、提取每个章节的要点，或者每个章节的二级标题，进一步阐明每个章节的中心内容。

5、再次梳理课程的具体内容和逻辑结构，到了这一步基本上已经确定了培训课程的具体内容和先后顺序。这一步做的细致了，也可以为讲师手册、学员手册奠定知识基础。

6、制作PPT正式开始了，根据内容选择PPT设计的基础配色，图片素材的整理，以方便与培训内容的相关性。

在这给大家推荐一些图片素材的网址，这可是花费了小编不少精力收集整理的……

PPT是一个用于演示的工具。它是从幻灯片开始发展起来的，即使到了电脑时代，幻灯片的名字还仍然保留着。展示的工具也已经越来越更新换代，有各种各样的投影仪，还有各种大尺寸的屏幕，也许到了以后幻灯片可能变成了VR虚拟现实。

然后PPT的版本也是在不断的更新换代，由最早的DOS年代PPT1.0到了我们现在的2018版本，功能不断的增加，但是仍然万变不离其宗。换句话可以说是，除了硬件在不断升级，但是软件仍然没有什么划时代的突破，倒是在细节操作方面越来越方便了。

好吧！不说太多，我们来重新学习一下PPT的功能。先声明一下，我们的使用版本是PowerPoint2013。

一、文件

这个功能是对PPT文件进行加密、新建、打印等等功能的。也可以通过“选项”功能对PPT的菜单按钮进行改变。

选项功能详细说明。左边是全部的功能，我们可以把需要的功能移到右边去，也可以把右边不需要用到的功能给屏蔽了。

二、开始

这个是PPT常用功能的集合面板，基本可以满足我们的普通文本编辑。其中主要说说“新建幻灯片”这个功能。通过这个功能，可以新增页面，记住要点击功能的黑色下拉小三角，因为我们可以选择很多新的不同结构的页面板式。例如左右结构、上下结构、小结页面等等，，尤其在我们有合适模板的时候，非常方面我们的高效编辑。

三、插入

基本我们想放到PPT里面的东西都可以插入，例如文字、图片、视频、音频、表格、教学用的公式、页码、超链接。这里面主要我们日常更多用的是插入文字、图片、形状。比较好的是这个版本PPT有一个SmartArt的一个功能，它是一个集成形状模块。方便我们插入介绍用的图形结构。

有时候我们想不到怎么表达的时候，就可以通过SmartArt去找一个好的表达结构。

四、设计

这个是每个版本PPT都有的功能，我们可以快速的调用相应的涉及模板，能够让整个PPT的设计都能达到统一的效果。当然，系统自带的这些模板都挺好的。但是！因为是公用的，要是用了它，别人一看到就会觉得很Low，就跟明星撞衫一样，一点新意都没有。所有我一般都不会用这些系统自带的模板的。我们可以试着自己设计一些模板，或者上网找一些专业的设计模板，这样也会让整个PPT增色不少。

另外还要详细说一下的就是幻灯片大小这个功能，这是可以设计幻灯片尺寸的。很多时候我们展示PPT，不是上下有黑边，就是左右有黑边，就是因为屏幕的分辨率或者投影仪的分辨率与PPT的尺寸不一致造成的。我们可以选择合适幻灯片尺寸。例如常见的4:3、16:9、16:10。

五、切换

这个每一个幻灯片与下一个幻灯片之间的切换效果。都是一些花巧的功能，我们可以少点用，就算是用也尽量看场合，一些自动播放的PPT，例如结婚相册、企业介绍、团队介绍，这些切换可以多点使用。要是一些工作汇报、培训教学，就少点使用吧，很容易眼花缭乱的，对于主题也没有帮助。

六、动画

这个也是要慎用。功能用的好会起到画龙点睛的作用，用不好就是浪费表情。例如在一些教学里面，我们可以用这个做动画展示，起到很多的演示作用。要是工作总结汇报这些场景里面，动画也是尽量少点比较好。下次会详细说说怎么用这个来打造一些高逼格的PPT，例如一些发亮星空背景，或者高科技场景。

七、幻灯片放映

PPT的放映操作功能。在这里我们可以设计幻灯片自动播放还是人工演示。还有一个功能“使用演示者视图”，就是在投影仪演示的时候，我们可以通过电脑看到备注和下一页内容，方便我们彩排，构思我们的演讲语言表达。当然，在实际演示的时候，还是关掉它吧。别看着备注来演讲，这是对听众的不礼貌。

八、审阅

这一个功能就是批注用的，会显示修订记录，一般我们不怎么用到。

九、视图

这个也是不怎么会用到的功能，要是想设计母版的，可以深入了解这个功能。还有就是宏，这个是编写代码的，不过我也一般是在Excel里面用到，也还没有想到PPT怎么用宏，毕竟PPT不涉及到大量数据的处理，所以也是一个鸡肋的技能，不过要是想研究自动化的可以考虑。

写在最后

PPT的功能就回顾到这里了，功能上面还是比较简单易懂的。大家有疑问或者有想深入了解的可以留言，那样就可以大家一起交流了。说实话，PPT最关键的是在审美里面，主要我们要学习的是排版的结构、色彩的运用，图片的选择上面。相对于以上这些，功能只是刚刚入门而已。

PPT 对个人的职业生涯影响越来越大，具备良好的 PPT 制作能力，能让你在职场中更容易得到认可。那该如何去学习 PPT 呢？今天跟大家分享一下学习 PPT 的最佳路径。

第一阶段， PPT 小白，首先要了解 PPT 的各菜单功能。

各菜单里的内容和使用方法，都需要熟悉一遍。包括了文件、开始、插入、设计、切换、动画、幻灯片放映、视图、格式这几个主要菜单。

第二阶段，从宏观进行学习。

学习 PPT 也应该和学数学、物理的知识方法是雷同。我们要从宏观上掌握一些概念、原理和套路。

我之前在益策参加了刘哲涛老师的《 用PPT打造强势影响力 》 课程，受益匪浅。这门课程主要是从宏观角度去阐述 PPT 的三个顶级心法。

第三阶段，从微观进行学习。

当掌握了 PPT 的重要原则和原理后，这个时候就需要进行细分学习。

第一个细分方法：按 PPT 结构拆分进行学习。

PPT 封面是担当给观众第一印象的，所以一定要能够足够吸引观众的眼球。而且要和你要展示的内容高度关联。比如科技类 PPT ，从背景、文字和元素都应该让观众感受到科技气息。

PPT 目录要能支撑整份 PPT 的框架，关键词需要归纳到位。比如工作总结，目录要能够承前启后；既有过去一年工作的完成情况，也有明年的工作计划。

PPT 的过渡页是起到内容衔接的作用。能够给听众更好的掌握演讲的节奏，有利于对内容的吸收。

PPT 的内容页，重点是要能够形象立体的表达观点。呈现的内容需要强化论点。

PPT 的末页是要让观者记住你的 PPT 。最后一页也不应该随便打上谢谢两个字。我们应该要把最后一页设计新颖，从而给观众留下深刻的印象。

第二个细分方法：按 PPT 操作分类进行学习。

PPT 的操作大体可以分成以下几大类：排版、动画、采图、文字、图表、配色、切换、逻辑。每个类别还可以再细分出很作制作技巧，都可以在公众号上找到教程推文。

你可以逐类深入学习，掌握各类涵括的操作技巧。

第四阶段，进阶学习。

到了这个阶段，你的学习目标应该是如何提高 PPT的逼格。这就需要不断去练习，不断的提高审美能力和设计能力。

那如何才能提高这方面的能力呢？比较好的方法有：多看 PPT 大神的作品，并尝试拆解和制作；多到一些图片网站和 PPT 模板网站去看高质量的作品。

之前有跟大家推荐过很多不错的网站，在这里再跟大家推荐一遍这两个网站：

1、花瓣网。这个网站定位就是：陪你做生活的设计师。还可以拥有自己的画板。方便个人查看和调取喜欢的作品。

2、PPTSTORE。这个网站上有非常多大神的酷炫 PPT 模板。可以参考学习。

经历了这四个阶段，相信你已经成为了 PPT 大神。让我们一起努力吧！

以上为本期内容，希望你能够喜欢。下期再见！