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一天没见不识了，大家是不是想我想的不要不要的了呢~不识最近高产似那啥，

今天，再给大家把PPT的潜能挖掘一下，让你看完这篇，能做出狂拽酷炫X炸天的PPT~

本期话题：PPT里的3D素材怎么找，怎么用？

我们先来看看3D素材能做出什么样的PPT。

这样的PPT在展示的时候一定能得到全场观众的心。那么问题来了，怎么才能做出来呢？不识已经用这招成功装X N+1 次（包括这次）。写完这篇，我就决定：

其实，看起来炫酷的PPT，你只需要了解三个概念就可以了：

1.平滑过渡； 2.3D素材插入； 3.3D素材动画

听起来是不是很简单，是不是很高兴，我想说：

听我娓娓道来。

首先，你要是Windows10，其次，你要是office 2019或者office365（office 2016支持播放，部分版本支持功能使用）。

平滑过渡

言归正传，首先说一下，什么是平滑——“两页拥有相同对象的PPT，在第二页将相应对象的位置、形状，或者内容进行改变，PPT会把从第一页对象变为第二页对象的过程补充出来。”例如这样：

然后，我们拆解一下这张PPT：

第二张用了这个平滑过渡切换动画之后，在第一页到第二页幻灯片切换的时候，PPT就能自动将两者之间的变化过程补充出来了。能补充的包括：位置，大小，形状等。（记住这句话，很重要）

3D素材的插入

3D素材和图片的插入类似，需要说明的是，一定要注意格式。建议使用.3mf格式的文件。

.3mf的格式在Windows电脑上的课编辑程度是很高的，可以自行修改。（当然我猜你不会改的）

有两种插入方式：1.简单粗暴直接拖2.在“插入”选项卡里插入（格式是否可用会在这个操作里直接看出来）

3D素材的动画

插入完成以后，选中3D素材，再点“动画”选项卡，你会看到，动画里会多出几个效果如下：

这就是独有的3D动画。我们来看个效果：

一页君有一句口头禅：复杂的动画往往都是简单的动画组合出来的。所以，大家可以尝试着组合一下这些简单的动画，会有意想不到的效果哦。

说了这么多，有人要提问吗？

这个问题问得好！

国内的3D素材网站都是要收费的，但是，做PPT用不了那么精致的3D图片。这个时候，巨（wei）硬（ruan）就出现了。

很厉害又免费的网站 Remix 3D（remix3d），里面提供了日常能用到的各种素材。

和这网站一块告诉大家的是一个好消息和一个坏消息。你先听好的还是坏的呢？

坏消息：这个网站是外网，不支持中国区，简而言之就是，不给下载。好消息：你们看到了这里。

我来把这个技能送给你。

首先你要有一个微软的账号，就是你电脑登陆用的那个。然后去网页登陆。会弹出这个界面：

按照提示继续，完成后，在remix 3D的页面，点击头像。

然后点“我的Microsoft账户”进入以下界面：

点击“你的信息”（请忽略我的中老年头像）

在这里把你的地区修改为“美国”，就可以了。然后，回到remix3D页面，点开一个你想下载的3D素材。

在这里选择3D打印。自动启动这个软件：3D Builder

加载完成后，直接上角保存一下。大功告成。最后重复上面的PPT步骤即可。

小徐老师常年工作在教育一线，早年讲过无数节公开课，也拿过大大小小不少的奖，后来又四处听过很多老师的公开课，也参评过多位老师的课。总得来说，公开课要想讲的令人满意叫好，要做到以下几点：

一、吃透教材，备熟学生。精准把握课上每一个环节的推进。

讲公开课时，听课的老师既听老师讲的什么，更听学生得到了什么，是怎样学会的。因此教学过程是一个双向互动的过程，老师是引导学生探求知识奥秘的启发者，是引发学深入思考的领路人。也就是说，教学过程最忌一言堂，更忌没有中心，没有深度，没有引起学生学习的兴趣。

要想做到精准把握课上的每一个环节的推进，那么吃透教材，备熟学生，精心设计一堂课的每一个环节是关键。

二、公开课教学设计要体现完整性。一节课四十五分钟，每一个环节都要控制在特定的时间之内。

1、导课的要点设计：

时间不宜过长，3分钟左右为宜。导课起着承上启下作用，一节公开课是否精彩，一大部分原因取决于导课把课导到哪个热点上去，不要让人感觉这堂课就像温水煮青蛙，按部就班，没有热点，一定要导课时就要把教学的热点展现出来，把学生的热情激发出来。2、教学重点、难点的设计要点：

教学重点一定要突出，要让学生在教学活动把要学的重点学透学深。语文课的教学重点要围绕体会每一篇文章的中心主旨来设计。例如莫泊桑的《我的叔叔于勒》教学重点在于让学生从人物形象的语言动作、神态、心理描写中去体会人物的性格特点及心理活动，去悟出资本主义金钱社会人与人之间的关系，且分析课文中人物形象的目的，也就是教学目的，是整堂课的落脚点和集中突出体现的重点。再引导学生思考是什么造成了这种人与人之间的金钱至上的冷漠关系，这种有建设性的问题不但可以让学生畅所欲言，也可以把学生思想引向纵深，让语文课更有深度和亮点。

教学难点一定要分散，要深入浅出地在课堂探索中了悟知识难点。

总之，教学重点和难点是整堂设计的中心，是一节课的主体内容。教学设计时要围绕一个中心去设计，要体现课堂的完整，切不可只讲分散的知识点，没有完整的主线。

二、教学手段的合理运用

教学手段起辅助教学的作用，可以利用多媒体中的音画效果，也可以组织学生排演课堂剧，但要记住一点，教学手段是课堂的亮点，体现一个教师对课堂精心设计的精巧的心思，亮点必不可少，但也不能喧宾夺主，教学手段的加入要更加突出教学重点的效果才好。否则就成了言之无物的花架子。

例如：《我的叔叔于勒》就适合让学生来排演课堂剧，要演就演“遇于勒”那高潮的一幕，而且要演就一定要声情并茂，刻画出人物的性格特点和内心的纠结，成为学生分析人物形象和人物之间关系的最直观形象的辅助手段。

三、课堂亮点的设计

一节公开课不能没有亮点，而这个亮点的设计也应该像演员“抖包袱”一样，要设计好每隔多长时间出一个亮点，一般导课要做有特色，有亮点，例如情景导入法，歌曲导入法或设疑法等导入新课效果很好，能有效带动学生的兴趣和激情。

教学过程中每一个问题或者问题的解答都可以成为亮点，而能让问题成为亮点的根本原因在于能充分调动学生的思考探究的积极性，让学生的解题角度多样而有深度，因此，教学过程的亮点应该让学生的学习状态和课堂气氛呈现出来。

课堂的结尾总结也要有亮点，最好有让人回味无穷的效果，同时也可以留下另学生兴致盎然的问题，将课堂上的激情延伸到课下，这才达到了一堂公开课的价值。

总的来说，一节公开课教学设计的中心永远不要偏离其专业性本身，永远不要脱离调动学生的学习积极性本身，永远是以“学生为主体，教师为引导者”的一种教学过程，同时教学手段的运用和亮点的设计必不可少，教学手段和亮点的设计要新颖独到，做到“ 人无我有，人有我优”。

当然，年轻教师的仪态仪表、普通话及教学基本功、语言表达能力也在公开课评比占非常重要的位置，年轻的老师们，你的公开课是怎样做的呢？欢迎大家关注交流。

相信很多人对于专业课背诵，都是头大的，小编也一样，我们的专业课基本也是纯背诵的知识，所以给大家说一下个人的学习方法，可能有大家可以借鉴的地方，但也有一些不足，大家可以评论区指正。

对于专业课复习开始，一切都是懵的，心思像网上说的先复习几遍课本吧，然后开始看课本，看了一个星期，觉得效率实在是差，如果看的太快，啥也记不住，不理解，看的慢，又没那么多时间，所以后来决定放弃看教材。

在网上找了专业课视频，是考试点出品的，针对于报考学校专业的视频，其实就是老师讲PPT，而且PPT里全是知识点，看了一个月，基本上每天就是看视频抄笔记，速度超慢，效率确实也不高，但是确实比光看书有用，可是这样真的很慢啊，40分钟视频，暂停抄笔记，就要花费2-3小时，因为PPT上都是字。

虽然前两项工作其实是有提高的，但是反馈很慢。

后来已经到了10月份，已经没有时间再这么干下去了，开始背诵真题，一共20年的真题历年重复率还是很高的，不过去年破天荒改了风格，不过所幸大家答得都不太好，老师改卷也稍稍放些水，才能有机会在这里和大家分享经验。我觉得背诵真题的过程才是真正有效的学习过程。

为啥我说背诵真题才算学习?

在没背真题之前，是一本冰冷的书，我根本不知道哪里是重点，粗略的看一下也不知道哪里应该深入理解，因为400多页的书，每一段都可能会出题，全是知识点，根本抓不住重点。

放下教材并不是说把教材扔了，他已经不是重点了，教材就是工具书，是字典，哪里不会查哪里。

复习真题后，考试一般都有几种题型，就先背诵最简单的名词解释，名词解释不长但是对以后背诵简答什么的都有巨大好处，因为简答动不动就会有个专业名词，没背过根本不会懂。所以建议背诵真题从名词解释开始。

当名词解释背诵之后，可能是简答题，也可能是计算题，计算题其实就是套公式呗，谁背过就会，没背过就不会，我考试的时候就是没咋背过，不会答，如果大家考试历年都有计算题，一定要重视，尤其是出现过的公式，很可能再考，如果出现过分数还得不到，考完试可是要后悔死的。

简答题其实就是大的名词解释(我认为)

简答题不像名词解释一样需要那么精准的定义，考察的是你对这个知识点的理解，开始入门阶段肯定是背啊，理解不了的点就找书上的知识来理解，理解透了其实就好背诵了。

然后说一下背诵，如果让我坐在椅子上不出声默背，过程很难受不说，效率也不高，所以我就去走廊背，起码可以出声。

大家根据自己的学习方式来进行背诵，喜欢默背就默背，出声才能背会就去走廊背，反正一定要背，背诵最痛苦，去走廊也要尽量不要吵到正常学习的同学。

还有就是背诵复习的软件，是啥?

其实就是自己录音，然后保存到手机，可以在走路时候听，睡觉前听，吃饭时候听，软件是可以倍速的，极快的复习之前背诵过的知识，很有效果。

前阵子易烊千玺晒图说自己长胖了，工作室为此还发了千玺吃东西的丑照调侃他太吃货，而其实千玺宝宝本人比起以前可能是真的胖了一点点，虽然只是一种让人感觉不出来的细微的变化，这种变化可能也不完全是因为千玺贪吃，也可能是千玺妈妈做的饭太好吃了呢！这和千玺在学校里上课坐的位置其实也有一点关系。

昨天中午，易烊千玺没有去学校上课，而是请了假，参加了北京VogueFilm活动，当天的千玺穿着一身蓝色西装，气色非常好，走红毯的时候非常有气场，脸上不住地露出开心的神色，不知道是不是因为不用上课而开心，还是因为太久没见到自己的粉丝们。

大家都知道，千玺在这个月底也快要满18岁了，马上就是要成年的人了，最近的日子可是他最后的未成年时光，实在应该好好淘气一把，而最近穿着西装的千玺也应该是成年前最后一次的西装，成年后西装都要换种风格了吧，现场图片来看，千玺的脸上的确是长胖了，有点肉肉的样子，不过还是很可爱。

不得不说的是千玺在台上和张宇见面时就互动了起来，张宇可是个很幽默和好奇的人，问了易烊千玺一系列的问题，其中有一个问题尤其是粉丝们最想知道的，那就是千玺在学校的情况啦，据张宇说千玺上课永远坐学校第一排，这是为什么？千玺马上从两方面给出了答案，不过这答案倒有点搞笑。

千玺说自己之所以喜欢坐第一排，是因为第一排能清楚地看见ppt，而且离门近，下课可以早点到食堂吃饭。这个回答也是绝了，感觉前半句都是在打掩护，后半句回答才是真诚的吧。听完这个回答，下面站着的粉丝居然有的悄悄发出了笑声，而刘昊然在学校和易烊千玺关系很好，据爆料老被看见和易烊千玺一起上课，两人都习惯坐第一排，理由也差不多，真是臭味相投啦！

如今大家都在考建造师，今天小编给大家分析一下哪位老师讲的好，各有什么特点！

各科老师都有各自的特点，我喜欢的不一定适合你，他讨厌的可能正是你想要的。所以强烈建议在看了下面的各位老师的介绍后，分别下载试听一下，适合自己的，才是最好的。

随着这几年出题越来越难，公共课只靠做会历年真题就能过的时代已经过去了。14年法规异军突起，15年经济独领风骚，16年是不是轮到管理笑傲江湖了呢？

第一轮基础复习的时候，听讲的细，讲的透的老师，会是比较好的选择。

注：★评定主要从老师的形象与声音、讲课知识的系统性和条理性、与其它科目之间的联系性、每个章节间串讲真题的数量和解析深度、讲课内容的生动性以及最重要的帮助大家理解记忆的能力等几个方面进行考量。

【管理】：

第一轮 推荐【朱俊文、肖国祥】，第二轮【赵进东、顾永才】朱俊文★★★★（中业网校）

管理没有特别牛的老师，但朱俊文毫无疑问是大家心里的NO.1。娓娓道来容易让人接受，带你理解历年真题，并授以应试技巧。可惜的是15年没有他的精讲班，网上流传的都是14版的。

赵进东★★★★（123网校）很受欢迎的老师，重点突出，令人印象深，授课方式易于接受。复习时间不是很充裕的话，推荐第一轮就从赵进东入手。

肖国祥★★★（嗨学网）讲得比较细的老师，可是长相猥琐，还有点拽，加上口音，直接秒杀了一部分同学。但他会跟你强调一些比较重要的内容要看要背，就是篇幅过长，需要点耐心，刚开始复习小伙伴听起来会比较枯燥。

顾永才★★★讲课特点：语速快，很自信，听起来比较过瘾，老说书上这错那错的，但讲的内容范围过窄，听完之后发现没学到多少实质性内容，不适合打基础。

龙炎飞★★★（学派网）网上很多评论都说讲的很好，幽默，重点突出。个人听了没两节课就PASS过去了。感觉跳跃的内容过多，整个讲课的气氛让人容易犯困。习题讲解略肤浅。萝卜青菜吧。

【经济】： 推荐 第一轮【达江、刘戈】，第二轮【徐蓉、梅世强】

达 江★★★★★（建工网校）听过他课的都觉得很棒，通俗易懂，深入浅出，举例很生动，教你建立整个章节的框架，把一个个知识点联系起来帮你记忆。零基础的听起来也比较轻松

徐 蓉★★★★★（嗨学网）讲得很细，真题解析的比较透彻，会提醒你某些部分会与实务案例相联系。教你自己如何去归纳知识点。缺点，语速如切菜，凌厉的气势让一些小伙伴无法接受。

梅世强★★★★（学派网）13年讲的重点都考到了，奠定了经济第一人的基础。讲课较为精简，基本内容以重点为主，零基础的听会觉得跳跃太快。比较适合冲刺的时候听。

刘 戈★★★★（环球网校）看过的同学都说好，从整书的纲要，到每章的网，到每节的点都归纳的很清楚，适合零基础的同学，通俗易懂。

邱 磊★★★★（123网校）只听过邱磊讲课同学，肯定对他印象很好。可能应试上及不上达江和徐蓉，但他的讲课，带你层层深入，让很多人喜欢上经济这门课的。

【法规】： 推荐 第一轮【王竹梅、蔡恒】，第二轮【陈印】

陈 印★★★★★（学派网）必听！！绝对的大师，说他能让法规变得易如反掌也不为过。讲课生动幽默是他的特点，通俗易懂，不会照搬书本，举例较多，令人印象深刻。如果是两年前的话，只听他的课件也能轻松过关。现在难度加大了，多听几遍或者再找个老师听听吧。

王竹梅★★★★（建工网校）讲的比较有条理，也很透彻，会跟你把一个个知识点跟真题都结合起来。二建基础较好的同学，可能会嫌讲课速度稍慢。

蔡 恒★★★★（环球网校）篇幅很长，讲的很细，基本把往年真题涉及到的内容都讲到了。但跟陈大师比起来，稍显冗长，重点不明显。基础差的可以从他开始听起。

高 唱★★★★（鲁班网校）焦点明确且面面俱到，课程内容简单易理解。客观题理解了一切都好办，基本没有多少内容需要死记硬背。

【建筑】： 推荐 基础【王玮、李佳升、王树京】，案例【左红军、朱红】

王 玮★★★★★（嗨学网）年纪轻思维清晰，很务实的一位老师，不会让你有敷衍的感觉。讲课听起来一点不会枯燥。知识点和概念帮你梳理的都很到位。会结合近几年的案例趋势和其他几门公共课，帮你把好重点和方向。第一遍听他的课会让你有学习的兴趣和动力。

李佳升★★★★（环球网校）首选看你能否接受他的湖南口音。李佳升授课风格细心、认真、全面，总结的几个口诀让你知道原来书还可以这么背。措施项目费“二大爷脚已冻特安定”。可以听的出现场经验和教学经验还是比较丰富的。他自己也会建议你看看其他老师的课互相补充。

左红军★★★★（HJS）人称“考神左红军”。其施工和一建评卷阅历使授课内容极为精彩。面授的案例分析课更为人所津津乐道。左红军的授课会对后期的复习冲刺有比较大的帮助。

王树京★★★（学派网）第一章建筑技术部分讲的不错，很透彻。后面两张就有点念书的味道了。可惜实务案例第一章考的内容最少。推荐只听第一章内容。

朱 红★★★（DX）面授班会教你各种案例的答题技巧，比较有实战参考价值。精讲班什么的略过吧。冲刺阶段值得一看。

【市政】：推荐 【陈明】、【曹明铭 】【小白龙 】

陈 明：★★★★★（学派网）讲的很细，前后贯通。实际经验足，会展开很多书上没有的内容，讲解技术时，做的PPT比较直观，帮助大家理解记忆。加上他本身教师出身，讲课艺术好，让开始入手市政的同学都能听得津津有味。第一轮复习的首选。

曹明铭：★★★★（环球网校）曹明铭讲课轻松幽默，并能把那么多工法讲的那么仔细实属不易。讲的做题方法很值得一听，至少你不会跑题。

胡宗强：★★★★（123网校）胡宗强对施工工法的讲解专业透彻，善于抓考点，删繁就简。对历年真题颇有研究，对市政考试命题也有独到见解，他个人整理的市政资料对考生备考帮助很大。

李四德：★★★（嗨学网）李四德的案例总结不错，冲刺阶段值得一听。精讲就算了。【机电】：小崔推荐 【唐琼】、【董美英】、【侯杏莉】、【苏婷】

董美英：★★★★★特点是重点突出，简洁，课件有图有扩展，且给予解释，让你比较容易理解记忆。第二章管理部分讲的略微不如第一章技术部分精彩。冲刺班和点题班也不错，最重要的是她的课讲的内容相对较少，花不了多少时间。

唐 琼：★★★★第一遍系统的学习，推荐唐琼。特点就是讲的很细，特别细。口齿伶俐、吐字清晰，带着你把书读1.5遍。别嫌啰嗦，会带给你比较好的复习效果。如果你六、七月份才开始复习的话，跳过她的精讲班吧。

侯杏莉：★★★★授课内容重点突出，简明扼要，条理清晰。有的人听她的课上瘾，一口气听四节都不觉得累。讲网络图总时差自由时差等，深入浅出，很显功底。

苏 婷：★★★★苏婷的授课内容中更多的亮点就是教大家如何记忆，她的记忆口诀肯定是帮组了不少机电的考生。

魏 匡：★★★魏匡是划书、猜题型的老师，会结合往年的真题，让你知道哪些地方是出题点。听他的适合考前冲刺，没时间看书，懒得看书的人。

【水利】： 推荐【刘永强】、【李俊宏】

刘永强：★★★★★建工网校授课。水利实务网课的泰斗，必听。错误很少，但2014年课件中工程量增加和减少后的调价部分讲错，其它再无别的老师此部分讲错。刘老师的课很啰嗦，但你真的听懂，就能做好万变不离其宗的题型。

李俊宏：★★★★ 老爷子的总结还是不错的，这一点值得赞赏。而且他的课很有激情。不喜欢刘永强讲课方式的人，必喜欢听李俊宏的课。

吕桂军：★★★★ 授课特点，书题穿插，不想看书的时候，他的课是最好的看书课件，没有贬意，是真的不错。个别题有讲错，但一般听众能发现。他告诉了我们要以书本为重以及选择题的重要性。

魏 东：★★★★ 评价不一。魏东河南南阳人，口音较重，很多人听了会受不了。但只要能听下去，还是不错的，总结的比较好。有很多章节的相关知识点他能串在一张纸上。建议诸位试听一二节。

王飞寒：★★★ 一般人听不惯他，讲课慢声细语，比刘永强还慢半拍。但如果你用变声不变调播放器加快到1.3到1.5倍速度的时候，你会发现，他讲课还是相当利索的。

【公路】： 推荐【高玲玲】、【贺明】：

★★★★★贺明本身拥有丰富的现场经验，并具备较强的总结组织语言表达能力，加上这几年经常参加网校教课及各地面授，课程讲的算不错的。面授课无关课本内容的话较多，也许是想让大家不发困吧。网校精讲课程上不敢说一些过激的话，讲课水平还是可以的，课结合现场讲的也是可以的。

高玲玲：★★★★★特点就是讲的很细，特别细。别嫌啰嗦，会带给你比较好的复习效果。高老师还有冲刺班及模考班，都是值得推荐看的。授课逻辑性强，讲解细致，注重引导，思路开阔。但是没从事过现场施工。建议与贺名、宋卫东老师结合听。

宋卫东：★★★★授课内容重点突出，简明扼要，条理清晰 。施工经验丰富，而且讲的课连贯性很强，很容易理解。配合着现场施工图片能够让你更好理解。别管是行业内的还是行业外的，听夏老师的课必定都获得不少收益。

李金贝：★★★连续多年作为中业网校授课老师，个人感觉讲课讲的还可以。

李昌春：★★★李昌春讲课讲的很细，而且基本上是照着书来一遍，听过之后，反映不大，也分各专题讲解，但是感觉是在模仿。觉得还不如高玲玲讲的好。但是课件可以拿出来平时复习，加强记忆。

【矿业】： 推荐【赵景满】【王老师】

【通广】：小崔推荐【刘为国】【铁路】：小崔推荐【张宝俭】【马涛】

【民航】：小崔推荐【徐田坤】【李广辉】

你觉得还有哪些老师讲的好？

上学的时候“谁爱学习啊，我才不爱学习呢”照样有成绩好的成绩差的工作的时候“谁爱上班啊，我才不爱上班呢”照样有挣很多的和失业的那些学习好的和挣得多的真是因为她们喜欢学习和工作吗？我看未必

昨天去了学校的双选会，

回来之后和室友聊天，对话内容如下（加粗部分是室友说的）：

今后什么打算啊？

不知道呢，想创业。

创业？干什么啊？

开杂货店，能一个电话就送货上门那种。

那你知道该怎么做吗？

慢慢摸索呗，或者雇人。

据我所知这种模式早就有了，

为什么不直接拿来用而要去从零摸索呢？

我不知道啊，没有这方面知识。

那你创什么业啊，不等着赔钱吗？

我毕业就买书，就报课。

买什么书？报什么课？

（语塞）

你看你连要学啥都不知道，怎么学？

你现在还能学进去东西吗？

赶紧先找个工作，挣点钱。

其实我就是不想去工作，不想上班。

为什么啊？

大学四年啥都没学，不知道自己能干什么。

双选会上那么多岗位总有一个适合你的啊。

给的钱太少，又累，不想看人脸色。

有高端的技术岗啊。

我不会。

那你不会学啊，谁一开始就什么都会啊。

学不进去啊，你也知道我看不进去书。

咱们大学玩了四年，早就学不进去了。

所以现在就很迷茫呗？

是啊。

即将毕业，

保研的，以及考上研究生的，

大学成功续费3年。

而没考上研和没考研的，

将离开校园，成为了社会人。

有的人早已签了一份体面的工作，开始实习。

有的人还在整天无所事事的虚度，充满迷茫。

不想去工作并不代表他们不上进，而是他们迷茫。

我觉得很多即将面临毕业的同学都是迷茫的，

归结原因我觉得有以下几点：

1.上了大学，却成了文盲

“文盲”在过去指的是：

不认识文字的成人认识文字，但是缺乏思想能力的成人认识文字但不了解具体的语言文化

别以为我们比过去的文盲强多少，

就以过去的标准来说，

我们多少人虽然认识字，但是思想能力缺乏？

我们多少人了解我们说的语言的文化？

再看现代文盲的表现：

不懂英语不懂计算机及其网络应用不会利用网络学习不懂金融，不懂理财

不知戳中了多少人的痛处？

自从上了大学有多少人会继续好好学英语？

为了过四六级，提前一个月开始刷题。

就算是过了四六级，又有多少人能开口说英语呢？

计算机就更不用说了，

除了计算机专业必须要学编程，

有多少人会去学习编程解决一些实际问题？

又有多少人能熟练地使用office？

大多数人上网也就是玩玩游戏，看看视频吧？

好一点的刷刷网课，还是学校的选修课，

不过随着知识付费的普及，

我身边越来越多的人都开始利用网络学习了。

金融和计算机那更是殊途同归，

除了专业课要学这门课程，不会去学习。

理财是不可能的，

有了京东白条和蚂蚁花呗，

花钱更加如流水一般，

经常在月初听到“这个月又没钱了”

那可不吗？月初先还上个月的债，

那永远攒不下钱，更别说用钱生钱了。

人生最辉煌的一断时间是高考前6个月,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万,既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳,现在呢,除了玩手机,废人一个。

在大学里上的课就是自己选的专业，

其余专业也都是选修课，

上课的目的就是为了混学分，

真正认真听的也没几个。

就算专业课门门精通，成绩年级第一，

你问他一些常识性的问题，

大概率还是回答不上来的。

在这里不去批判大学这种“独木桥”式教育，

但是不注重通识教育确实导致了我们越来越文盲。

2.身边的诱惑正在残蚀我们的专注力

现在年轻人手机里必装的几款app：

微信，微博，

淘宝，京东，

美团，饿了么，

抖音，快手，

小红书，拼多多，

王者荣耀，绝地求生，

如果有漏掉的，只能说是我out了。

无论你在哪，无论你在干嘛，

只要你带着手机，

总会不由自主的拿出来，

点开微信，

即使没有消息，发现没有小红点，

也要点开看看，刷一刷，

已经形成了肌肉记忆。

微博那就更不用说了，

比微信更开放，

只要关注的人足够多，

会看到刷不完的内容。

抖音，都懂得，根本停不下来。

这些东西早就成了我们生活的一部分了，

甚至有点支配生活了。

有多少人现在能静下心来学习1小时，并且不看手机？

目前我是没见过，

无论是在我曾经复习考研的自习室，

还是图书馆。

真的没有见过从始至终不看手机的，

而大多数却是桌子上放着书，手里拿着手机。

而这仅仅只是手机带给我们的影响，

还有另一个不可忽视的诱惑，那就是游戏。

游戏诞生的目的就是为了让人上瘾，

确实是成功了，我看到了很多玩游戏上瘾的，

不玩就难受，更别说学习了。

刚想学会习，室友说：

“来啊开黑啊。”“今天有比赛诶。”

你还能学的进去？

RNG夺冠时候

你是不是立马放下手头的事，

眼睛都不眨的盯着屏幕，

然后大喊：RNG是冠军，

然后还要发个朋友圈，恨不得让全世界都知道。

但我想说的是，

这些跟你有关系吗？值得你放下你正在做的事吗？

3.呆惯了温室，无法面对外面的风浪

先来算算在大学一个月需要多少钱：

住宿费1000/年合93/月

早饭5元合150/月

午饭10元合300/月

晚饭10元合300/月

总共843/月。

不到1000块能住上还算舒服的宿舍，

不到1000快能吃到各种各样的早餐，

不到1000块能吃到一荤一素的搭配。

要是家里给的生活费多一点，

还可以偶尔出去开个小灶，

逛逛淘宝，买买衣服。

是个人呆时间长了都不想走了吧？

再看看步入社会一个月要多少钱:

住宿费至少1500+/月

早饭5元合150/月

午饭至少15+合/450+每月

晚饭至少15+合/450+/每月

总共2550+

这还只是保守估计，

万一要是想点个外卖，出去吃一顿

可就直奔3000+了，

而应届大学生的平均工资也才4000+

除了维持生计还剩多少？

剩下的钱还能干什么？

在学校里周围人都是熟人，

没什么利益冲突，

到了职场，

各种勾心斗角，尔虞我诈，

作为毫无经验的应届毕业生简直是噩梦。

大学把我们养的白白胖胖，

当知道要被社会屠宰了，

想要逃，却已逃不掉了。

4.总把“我不会”挂在嘴边

当遇到我们没做过的事，

我们总会下意识的说“我不会啊”。

我曾经也这样。

毕业设计对论文的格式有要求，

那时候我不会用word，

我觉得这是一件很复杂也很烦的一件事，

但我会淘宝啊，

一看价格：3元/页

我论文50多页，要是淘宝改得150+，

后来我就问别人怎么操作，

发现并没有什么难的，

无非就是统一字体，字号区分，行间距这点事，

之后我就自己改，一开始总是记不标题住字号要求，

后来重复的多了，就全都记住了。

也学会怎么用word了。

我之前上班时候老板让我改PPT，

“我不会啊。”

但是老板告诉我了需要我怎么改，

我就照做了，

改了无数次，最终合格了。

后来我从网上下了PPT相关的课程，

系统性的学习了之后才发现，

原来我不会的PPT真的不难，

之后还讲了一次关于PPT制作的微课：

如何做出正确的PPT

从不会到能把自己观点输出成课程，

我只用了不到一周。

现在的年轻人都不傻，

能考上大学就说明智商是没问题的，

与其说“我不会”

不如说“我懒”

当你想说“我不会”的时候不妨问问自己：

“你不会学吗？”

在任何时代，

掌握一门技能是必要的，

现在也是如此，

凡是精通一门技能的，

都不会迷茫。

身边的很多小伙伴总苦恼做不好PPT，通常模板下载了一大批，PPT公众号关注了一大堆，网课自学了一遍又一遍。奈何上手时，一顿操作猛如虎，一看设计两毛五。为何我们学习PPT，总是一学就会，一用就废？

除了缺少日常的练习，临阵磨枪难出彩外，没有构建起成体系的知识框架也是一大原因。平时利用碎片时间学习，掌握了一个个PPT的小技巧，然而独木难成林，碎片化的技巧并不能铺就通向PPT大神的康庄大道。

我们经常用EXCEL来做条形统计图，那么用PPT来做报告需要做条形图怎么办呢？其实PPT也可以制作条形统计图，今天小编和大家分享一下。

首先打开PPT——点击插入——图表——选择条形图——选择条形图样式，有簇状、堆积、百分比等条形图（相应的还有三维的条形图）——点击确定，就可以打开条形图了。

第二步，在弹出的条形图中，既有图形，也有一张EXCEL表格（旧版本的PPT要双击才能打开EXCEL表格）——在EXCEL表格那里把类别系列修改成自己要展示的内容（如类别修改成某个人的姓名，系列是

第三步，修改了类别和系列之后，在数据单元格那里修改数据，如输入这几个人在这几个月的业绩数据。输入数据之后条形图就会改变。

第四步，增加类别和系列，在PPT2013就是直接在后面添加类别和系列的内容就可以了。（旧版本要拖动内容框扩大范围输入数据才能在条形图那里显示）

第五步，为条形图增加图表元素：要想在条形图那里显示更多的内容，就要增加图表元素。点击条形图——点击右上角的+号——然后勾选或取消一些图表元素，如增加数据表或趋势线等。

第六步，更改图表的样式和配色方案：点击条形图——在右上角点击毛笔图标——点击样式，然后选择一种样式——再点击颜色并选择一种合适的颜色就可以了。

领导：小白你做的PPT啰里啰嗦铺垫那么多，能不能直接讲重点？

小白：哦，好的领导，我下次注意。

下一次

领导：小白，你直接把亮点说出来了，这样就没有仪式感、神秘感了！

小白：……

很多人在做PPT的时候分不清该如何把握PPT的节奏，在这里跟大家介绍麦肯锡的SCQA结构，让你彻底明白不同场景如何把握你的PPT节奏。

根据不同的场景，SCQA可以做不同的排列组合，主要有标准式，开门见山式，突出忧虑式和突出信心式。

标准式SCA

乔布斯在发布iPhone的时候用的就是标准式SCA。

（S背景） 先说苹果一直在做改变世界的产品。比如，在1984年做了Macintosh，在2001年做了iPod。

（C冲突） 现在遇到的问题是，市面上的智能手机根本就不智能。

（A答案） 苹果公司看不下去了，重新发明了一个完全不一样的手机。

标准式（SCA）对于开发布会很适合，如果你用在了向领导汇报工作上，就麻烦了。你得到了一次千载难逢的向领导回报的机会，你精心准备了一个PPT，你也从背景开始讲起，1分钟过去了，领导终于不耐烦了，说直接说重点。当听到领导这句话的时候，大部分人就开始懵逼了，心想我说的都是重点呀。

开门见山式（ASC）

对领导汇报应该采用开门见山式（ASC），先把答案抛出来。

（A答案）我们要申请一笔预算用于研发人工智能。

（S背景）各大公司都投入巨资加速布局人工智能。

（C冲突）如果不做，可能会在未来竞争中掉队。

开门见山式特别适用于汇报工作。在职场中有所谓的电梯谈话，也就是，上司要求下属在他下电梯前把工作汇报完。而软银的CEO孙正义往往只会给下属10秒钟时间。如果在最初的10秒他没有了解到重点，孙正义就会说：结论是什么？从结论说起！

突出忧虑式（CSA）

突出忧虑式适合向客户汇报。假设现在的场景，你是一个医生，要给病人开药，你会怎么说？很多医生都会用冲突诉诸你的忧虑。

（C冲突） 你病得不轻啊！

（S背景） 在别的地方治不了，还好我们这能治！

（A答案） 我们有药……就是有点贵……

这个场景是否似曾相识~

突出信心式QSCA

最后还有一个场景叫做突出信心式（QSCA），这个最适合硅谷钢铁侠马斯克了。我们看马斯克在发布Power Wall时候是怎么说的吧。

（Q问题） 我们如何不让环境变坏？

（S背景） 使用太阳能可以解决。

（C冲突） 太阳能晚上不能用。

（A答案） 我们有Power Wall，可以储存。

希望对你有启发！

武超 受访者供图

90后北京大男孩武超，每天骑摩托车上班，戴着一个粉红色的头盔，回头率不低。刮风下雨，他都得上班，毕竟他是这家名叫“全屏本是”（英文名AbleSlide）的创业公司老板。公司主营业务是做PPT，修炼这门让无数大学生和职场人“竞折腰”的秘技——“什么PPT都能做”。

“树活一张皮，人活一份PPT”，从上大学开始，武超就做起了PPT的生意。最初的业务是学弟学妹的论文答辩PPT，只要10元一页。后来客户慢慢扩展，3个月后，价格从10元涨到100元，一年后涨到600元。

公司创立一年多，武超和十来个小伙伴服务了近百家客户，其中不少是“互联网豪门”。目前，他的PPT价格是2500元一页——这还是起步价，如果需要加动画，或者赶时间，上不封顶。

武超相信，一件事情做到极致，就能成功。

“互联网豪门”疯狂打听，这PPT是谁做的

武超是个有主意的男孩，他人生的大决定之一是“逃离生活了18年的北京”，跑到西安念大学。然而，吃饭、睡觉、打DOTA，似乎成了他大学生涯前半段最重要的3件事。不过，一直对创业感兴趣的他，在本科阶段拿了第六届全国大学生创新创业训练计划一等奖，也凭此成功保研。

2014年暑假，武超在家坐等研究生开学，百无聊赖，想起了黄丽娟老师给他的忠告——“不要像我一样，让自己的研究生生活充满了两岸三地、前朝后世的电视剧”。“说得好有道理，我竟然无法反驳，又觉得自己的审美还说得过去，PPT也算是十分常用而且不那么难得软件，于是就选了PPT。”这个决定，改变了武超之后的人生轨迹。

对于“如何才能做好PPT”这个问题，武超的答案是：首先你得“做”。

那个夏天，武超自学PPT，拼命看书、疯狂练习，60天做了30个，看到什么社会热点都想把它做成PPT。他到处问朋友，“有没有PPT需要做？我帮你”；还发朋友圈，“在此状态下回复，前20位可免费帮忙做PPT”……

在这个过程中，他做的《一只套套的生产过程》《微信宕机之后》等借势营销，引来杜蕾斯、微信等互联网大佬主动勾搭转发。一位“PPT大神”觉得武超是可造之才，把他拉进了一个69群（69个人为上限）。本来觉得自己已经很厉害了，但他进去后发现还得继续修炼。

修炼过程中，武超没有耽误“创业”，从给学弟学妹做论文答辩的PPT，到在学校的孵化器给入驻创业团队做BP的PPT。武超发现：“你选择一个行业，创业者不一定能成功，但帮助创业者的一般能成功。”

研究生阶段，武超一度“洗心革面”，强迫自己静下心来在实验室待了一学期。“好景”不长，2015年寒假过后，武超确定，科学研究这条道路恐怕不适合自己。他说服老师和父母，办了延期毕业，拿着一张本科毕业证回北京找工作。

他先在一家广告公司工作，兼职做PPT和教人做PPT。2017年，武超终于决定，把自己全部奉献给PPT大业，创办了“全屏本是”。自从给腾讯做了一次TGPC发布会，众“互联网豪门”就开始疯狂打听，这PPT是谁做的。就这样，武超逐渐就成了马化腾、李彦宏的PPT背后的男人。

给每一张PPT做减法，因为观众都懒

2015年9月，武超到“在行”开课，当时已有不少PPT大神在上面，他必须找到自己的优势。“我从做PPT开始，就深植互联网领域，画面一律服务于功能，简洁但精准，最擅长结合内容进行整体方案设计。”于是，武超打出招牌——为互联网创业公司做融资PPT。此专题一开，被击中痛点的学员纷纷涌入，经他手修改或制作的BP，已累计获取到7亿+的融资。

武超一对一地教过400多人做PPT。两小时的课时费从99元涨到700元，供不应求。即便现在太忙，课程已经暂停，仍有1300多人排队等着见他。

当你是一个需要从PPT中获取资讯的观众时，你想看到什么样的PPT？有艺术气息的？内容丰富的？炫酷奇特的？答案是“一目了然的”——因为观众都懒。武超为PPT下的定义是：让观众更快更好地获取信息。

“如果我们所做的处理违背了这个最大的前提，那做出的东西基本就是错误的。”武超说，“对于初学者来说，做完每张PPT后要仔细想想，重点突出吗？对观众来说一目了然吗？还能不能再减一点？”

做PPT什么最重要，技巧、审美，还是呈现方式？“一切的根基是逻辑。”武超觉得，自己的PPT，抛开智者见智的审美，最大的优点是脉络清晰、逻辑严密、会讲故事，“必须花60%以上的精力在内容梳理上”。

为客户做完PPT，还不是等着结账的时候，武超的团队会跟完发布会全程，解决PPT色彩、显示屏比例、现场灯光等各种细节，并根据演讲者的需求，一直修改到最后一刻，有时候还要负责在他们的电脑上装最新版软件——总之，这必须是一场完美的发布。

未来还是想开课，以拯救PPT为己任

2017年9月6日，武超和创业伙伴阿文第一次“合体”设计。当时差点因为吃同一家三明治闹肚子，整个公司被“团灭”。目前，公司已经有了11人，实现了量的飞跃。但武超的生活并没有什么变化。

虽然是个90后，但他没有什么夜生活。他平时8点起床，9点上班，晚上11点到凌晨2点之间下班——如果有急活儿就没有下班点。他目前单身，因为没时间找女朋友，PPT在他眼里是最美。做PPT不仅是他的职业，更是事业和爱好。

在武超教过的几百位学员中，一个9岁的小学生让他印象最深刻。小女孩和妈妈一起来学PPT，武超用她能听懂的方式讲解理念、原则和操作，把她想要介绍的动漫《银魂》做了几页示范。小姑娘觉得漂亮极了，回到家，把游戏都扔在一边，全神贯注地做了好久PPT。

“找到自己的兴趣所在，对它不吝惜时间与精力，积累带来进步，进步产生成就感，而成就感会更加刺激你的兴趣。”武超说，这也是他自己走过的路。

武超希望，公司业务步入正轨后，还能继续给人上课，“看到那些巨丑的PPT，就觉得自己有一种使命感，能帮一个是一个，课程价格好商量，半价都行，让更多人愿意来学”。

今年10月，“全屏本是”在北京798举办了名为“制造无限可能”的国内首场PPT设计作品展，第一次，PPT“C位出道”，站到舞台中央。观众从上海、杭州、广州、武汉、大连、南宁等全国各地赶来，400平方米的场地瞬间容纳了近千人，引起园区保安的密切关注。还有粉丝送了一个大蛋糕，大到需要货车运输、5个大汉搬运、最终被大门卡住，成功震住全场。

一个业界共识是“PPT是刚需”，观众们身体力行地证明了这一点。

妈妈也来看了武超的展览，这是她第一次知道儿子这些年到底在折腾啥。大概出于某种中国父母的含蓄，她并没有当面夸奖什么，只是拍了不少展览现场的照片，发到了“相亲相爱一家人”的家族群。

“人这一生，总要找一两件自己真正喜欢的事情，如果还能因此改变一个行业，那简直幸福死了。”这是展览上的一句话，也是武超在努力做的。

培训PPT是一个经常会用到的演讲形式。以往我们的应用大多就是把知识点一个个安放到页面里面，然后照着屏幕把文字念一遍，效果却往往是不尽如人意的。那怎么样才能做出一个好的培训PPT呢？今天让我们来深入了解一下。

一、想要做好培训PPT，就要先把PPT丢一边

我们经常看到的一个画面就是，培训的时候大家昏昏欲睡、无精打采，在座的人除了最前面一排几乎都已经走神了，这是什么原因呢？有时候，我们确实是太依赖PPT了，把内容写好，然后照着念的这种方式，简直就是糟糕透顶。在没有PPT的时候，我们几乎所有的培训师，都会用尽自己的智慧，提升我们的现场演讲技能，而不是PPT的精彩动画。所以，我们应该坐下来好好想一想，先把PPT丢到一边。

想要做好PPT，一方面要想好我们的内容，另外一方面就是要提升我们的演讲技巧。前面那个昏昏欲睡的画面，其实就是反映了我们的PPT实在太过乏味，演讲者又不懂得活跃我们现场的气氛，就会让整场PPT变成一个读书汇报大会。要知道，召集人员的工作一点都不容易，让大家都在浪费时间绝不是一件明智的事情。

丢掉PPT是让我们把提纲想好，把现场演讲想好，那样再写PPT的时候就会如有神助，而不再是拿起鼠标无从下笔了。

二、想要做好培训PPT，就要先把故事讲动听

好的培训PPT，一定不是简单的知识点讲解。这个世界上没有多少人喜欢听道理，长篇大论的说教会让听众走神也就一点都不奇怪了，但是几乎所有人都喜欢听故事。历史上，圣经、佛经、论语等等经典著作都是通过故事来教化世人。如果我们也能够把培训讲成故事，必定能够让我们的培训效果大大提升。

生动的故事包含着知识和道理，我们可以把一个培训PPT，按照故事的发生、发展、高潮、结局进行设计，把内容分解到每一页PPT上面，然后花心思组织一下语言，在讲解的时候就可以衔接得更加通顺。

一般来说，因为兼顾知识点的讲解，我们的故事不需要非常复杂，反而简单一点更加好，它主要的作用就是把我们的知识点串起来，增强听众们的记忆印象，让我们的知识点变成一个有机整体。

三、想要做好培训PPT，就要先把文字都精简

我今年参加一些专业演讲技巧培训师的演讲，他们要不就几乎不使用PPT，要么PPT就只有一行字，他们其实是很害怕自己的演讲课程被差劲的PPT毁掉了，如果听众都不能把注意力集中到自己身上，培训课程其实就是失败的。相对的，在我六月份参加的禁毒培训上面，培训师就用了大量的文字，结果所有的听众在培训的时候都没有认真听讲，到了课后就全部跑到讲台上面问老师能不能把PPT拷贝回去。其实想想都知道，谁拷贝回去还会看一页的？

大量的文字只会让听众觉得有依赖感，要么他们就全副精力看屏幕上面的文字，忽略了你声情并茂的演讲；要么就是他们昏昏欲睡，等到培训结束才找你拿PPT；要么就是下面一群参加培训的人员，都举着手机拍照，真正回去看的一个人都没有。我们在培训的时候就应该尽量杜绝上面的三种情形发生，所以我们PPT的版面根本就不需要有太多的东西，它只作为一个关键字提醒，讲解的内容应该都在我们的口中说出。

我们设计版面的时候，应该对文字进行关键字提炼，把我们的主题突出，并且进行清晰的描述，然后再通过我们的演讲，慢慢把内容丰满起来。

四、想要做好培训PPT，就要注意下面的六点

当我们真正想好了我们的内容以及演讲模式，就可以开始PPT的制作了。在制作的过程中需要注意六点，这可以帮助我们去掉一些不必要的东西，从而让我们的培训效果更好。

文字不要超过整个页面篇幅的三分之一PPT演讲的时候字号一般是比较大的，为了兼顾所有的参加培训人员，字号选择大一点，然后文字的篇幅尽量不要超过整个页面的三分之一。这样就不会显得都是文字了，会让我们的版面主题更清晰。要使用关键字、关键词代替整大段的文字在制作的时候，我们需要提炼文字内容，一些关键字、关键词需要突出处理。例如我会喜欢在关键词下面用一些色块来做背景衬托。使用关键字的同时，其实也是一个提炼观点的过程，可以让我们后续的演讲观点更加明确。将内容合理分配到各个页面，不要把内容都挤在一块讲每一页PPT演讲时间尽量分配好，把内容合理的分配到每一页PPT上面去。做得好的PPT在演讲的时候就会发现，我们在每一页需要演讲的时间都是差不多的，而不会在某一页上面停留过长的时间。不要用没有意义的图片图片可以有效的增加我们的表达效果，但是没有意义的图片反而会迷惑我们的听众，让他们分神。所以在选取图片的时候一定要注意选取一些跟我们主题相关的内容。还有就是图片的选取尽量选择高清大图，这对我们后续的裁剪也有帮助。适当使用动画，但不要滥用动画是PPT一直以来都有的功能，适当使用动画可以增加我们PPT的悬念。但是也不要滥用，毕竟前面已经说了很多次，PPT只是为了增加我们演讲效果，而不是掩盖掉我们的演讲主题。把做好的PPT尝试播放一下看看效果当我们做好了PPT的时候记住一定要播放演练一次，这会让我们更好的把握PPT的演讲节奏。例如PPT自带的演讲者模式就能够很好的帮助我们规划好演讲时间。

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