话题简介：【#美发师新国标#：最高等级要能做PPT、写论文】Jack、Tony、Jim们注意了，美发师有了新国标。人社部日前颁布26个国家职业技能标准，美发师受教育程度要求为初中毕业（或相当文化程度），共设五个等级，其中，一级/高级技师要能修剪具有引领时代潮流和代表一个地区风格的发型，能用PPT制作课件和撰写专业技术论文。

对于这一话题，网友们纷纷赶来围观，并发表自己的观点。

@半个肉粽子 : 我一个和尚都想用飘柔

@思之想之 : 别误解，美发师职业共设五个等级：五级/初级工，四级/中级工，三级/高级工，二级/技师，一级/高级技师，写论文这是对最高级别的要求，能做到这个级别的不多

@柏拉兔在理想国 : 以后美发店门口都贴着：恭喜本店Tony老师新发SCI一篇！

@咱家 : 现在美发都要会写论文了。。。

@早成者未必有成 : 我的tony老师写论文？

@凯特先知 : 哪个行业做到顶尖都不容易，对于顶级造型师而言这些要求再正常不过

@爱吃大白菜的小Jammy : 还要写论文和做PPT，那我还是不转战美发行业好了

@PhoenixKing : 他能好好剪头发有个好的服务态度就不错了，现在好的理发师也太少了

@泰泰泰好吃了 : 托尼和凯文老师要失业了

@王汝奎 : 我们楼下的tony老师可能要失业了，因为他小学毕业

@麻辣火箭熊 : 托尼老师可能要被裁员了.因为他小学毕业

@洋花菜小窝 : 以后去剪发，只见Tony老师一边剪发一边还要进行论文答辩

@百思不得其解小仙女 : 托尼老师说，头都会剪，还怕撒

看看网友的评论，才明白什么叫做段子手在民间，评论也是门技术活啊！

好吧, 小编表示：很服气!

微课诞生于2008年，在美国新墨西哥州的圣胡安学院，名为“Microlecture”的概念第一次被提出。在该学院秋季学期里，一场3分钟的微课第一次被应用到教学环节中。

2011年，微课的概念进入中国，时至今日，微课在中国已经走过近6个年头。在中国各个中学里，“微课”仍旧是热词，在教育信息化的大旗下，各种微课比赛层出不穷。在如火如荼的大好形势下，微课带来的问题也逐渐露出水面。“微课就是增加负担”这种观点在教师中蔓延。那么微课制作你真的懂吗？

老师们为什么要做微课？制作微课的需求原点是什么呢？

在课堂上课时间不够使得习题课大幅缩水，微课不仅可以在平时课堂教学中使用同时还能课下讲解习题，让学生自取所需；课程的知识点很多，老师希望能够将精彩的课堂讲授变成可视化的知识库；理化生实验准备繁琐，现场演示效果不理想；精彩的教学片断，老师个人希望珍藏保留下来.....

微课的基本要素有哪些？

明确的知识点设计；图文并茂的课程讲解；手绘讲解和手绘书写更能抓住学生的注意力。

当然我们所说的微课不单单是录屏录课，而是再创造，是作为一种工具，让学生提前学习，配合课堂教学，继而提高学习效果。

微课制作首先需要明确所制作微课涉及的知识点和知识体系；准备制作微课所需要的资源；微课录制完成后的后期处理（添加片头、字幕说明以及文件管理等）；课后还需要根据学生的反应进行分析并优化不足点……

其实我们制作微课的根本目的是为学生能更好地掌握知识点，拓宽思维，修正知识盲区，学生的需求才是我们设计制作微课的根本出发点！当然，微课同样也不能完全替代正常授课中的师生互动，其作用是辅助课堂教学更有效的推进。

说完了“为什么要做微课”咱们再来看看“怎么制作微课”。

不少老师后会说效果好的微课制作软件都需要一定的费用，只是限于经费和技术问题，他们更需要一些操作简单、价格实惠的小技巧来提升微课“逼格”。下面再给大家介绍三个小技巧，快速提升微课制作的速度。

1.用好WORD的阅读视图功能和PPT

在进行微课制作录屏时，其实用好word和ppt很重要。word的阅读视图功能尤其是对于老师在进行习题及试卷讲解时非常方便。当然，制作精美的PPT也是制作好的微课不可缺少的一部分。

2.用好截图工具

不少老师在制作微课插入图片时，喜欢先搜索图片，然后保存图片，再插入到自己制作的PPT课件中。这样制作起来费时费力，也不讨巧。最好的方法是在浏览图片的时候就用截图工具进行截图，还可以在截图上进行简单编辑。当然也会有老师提出记不住截图快捷键，不用担心，现在很多聊天软件如常用的QQ、微信等都会有截图功能，甚至输入法上也会有截图功能，如搜狗输入法等。

3.用好微课制作工具：微讲师微课制作工具

在微课开发领域缺乏一款简单、高效、大众化的制作工具，大多数教师还在摸索使用功能各异、操作复杂的录屏软件和后期处理软件，由于缺乏相关摄影摄像、音视频技术等专业技能，因此制作的微课成果在效果和质量上都欠佳。这对微课的大批量、低成本开发提出了严峻的考验，因此一款简单、高效、低成本的微课制作工具是教师迫切需要的。

微讲师微课制作工具集“微课录制、视频剪辑、课程组装、学习追踪”等为一体，是一款简单、高效、经济适用的视频资源开发工具，软件操作极其简单，从微课录制到编辑无需专业培训即可上手，0基础，5分钟即可快速创建精致微课，是教师制作微课、提高信息化教学水平的最佳利器！

“创新第一要有基础，创新不是PPT，也不是光只有情怀和梦想，必须要对产业、客户、技术基础有深刻积淀”，对于汽车行业的科技创新，电咖汽车首席营销官向东平这样看待。他希望初创车企能够打破传统行业惯性，注入新活力、新思维和新技术，去改变并做一些对用户和消费者来讲更有趣且更友好的事情。

2018年10月26日，2018科创领袖论坛在上海举行。该论坛由上海报业集团·澎湃新闻主办，上海市创业投资行业协会和漕河泾开发区联合主办，邀请到了科创企业商汤科技、科大讯飞、合众新能源、哈啰出行、电咖汽车、触宝、汇医慧影等和创投公司麦腾创投、源星资本、海纳亚洲、东方汇富。论坛的其中一个命题“自主创新如何避免‘闭门造车’”与汽车行业密切相关，科大讯飞、合众新能源、电咖汽车等对此话题进行了探讨。

“人与车”还是“人与马”？对未来汽车的构想

科大讯飞智能汽车事业部产品总监强科栋在主题演讲环节提出了他对未来汽车的构想。他提出了“马”的意象：在未来，人类与汽车的关系更像人与马的关系，会带有某种本能的情感色彩。他认为汽车在未来不只是一个交通工具，而是一个移动的第三空间。“汽车会从单纯的交通工具变成移动的娱乐办公场所，从冷冰冰的设备，变成有温度的，可以懂你的私人助理。”

他表示，科大讯飞将在智能语音交互、图像识别、数据整合等方面实现未来汽车的智能网联服务，例如，图像识别技术帮助驾驶员从360度的俯视视角倒车。强科栋称，科大讯飞的智能语音助理服务体系目前已实现自主车型全覆盖，合资车企业有大众、丰田和雷克萨斯等。该语音助理系统预期在车厂中可以实现累计装配量1500万。另外，科大讯飞在长安、江淮、奇瑞和北汽项目中也已经逐步集成一整套语音交互系统。

他总结道，人工智能产业与三个要素分不开，分别是核心技术、大数据和行业专家。

自主创新如何避免“闭门造车”？

当天论坛的圆桌对话也与汽车行业有关。合众新能源品牌公关中心总经理兼营销公司副总裁邓凌、哈啰出行执行总裁李开逐、电咖汽车首席营销官向东平与海纳亚洲合伙人任剑琼、法国里昂商学院副校长王华进行了以“自主创新如何避免‘闭门造车’？”为主题的圆桌对话。

“汽车行业已经有一百多年历史，但最近三五年可能是巨变的时代”，合众新能源的邓凌认为，物联网、新能源、共享汽车等新元素的加入正让汽车行业产生巨变。他举例介绍了其公司的车载小U机器人。邓凌称这款机器人可以为驾驶者和乘坐者提供一个有情感沟通的驾驶环境，能够根据驾驶者当时的心情，例如高兴、压抑或者烦燥等提供不同的回复和缓解方式，使驾驶者和乘坐者得到舒适的驾乘环境。

邓凌也提到了汽车的“第三空间”概念。家和工作是人所经历的前两个空间，而第三个空间是人们在汽车中的空间。他认为，未来第三空间可以打破家和工作环境的界限，人们能在汽车中做更多事情，即可以得到自我空间；也可以做原本属于家庭空间和工作空间的事情，例如休息和处理公务。

创新不是PPT，也不能只有情怀和梦想

参加该圆桌对话的嘉宾虽然代表新型车企，但不少都有传统车企的多年工作经验。例如向东平曾为上汽服务18年，2016年10月出任沃尔沃中国销售公司执行副总经理，后加入电咖汽车。邓凌曾任职长安福特市场部福克斯品牌经理、C级车高级品牌经理等职，是东风雪铁龙原市场部部长。

电咖汽车首席营销官向东平描述了他心目中的“未来出行的梦想之车”。他认为，这辆车需要更具设计感、更有品质，更智能，更懂人，更有温度，更能实时响应。他希望能够借助传统实业的经验基础，加上互联网思维和新兴技术，达到改变或者改善未来出行体验的目标。

海纳亚洲合伙人任剑琼认为，智能网联和电动车是新型汽车企业区别于传统车企的最大特征。任剑琼提出了汽车产业目前的一大困境：产品迭代周期与用户对产品升级的需求之间的矛盾。她分析称，汽车产业一次更新换代需要48个月左右的时间，这种产品迭代周期跟移动互联网时代用户对产品不断升级的需求是非常矛盾的，“这就是为什么很多传统车企想创新，但受限于产品生命周期框架，很难突破”。

对于传统车企人讲创新，向东平这样看待：创新第一要有基础，“创新不是PPT，也不能只有情怀和梦想，必须要对产业、客户、技术基础有深刻积淀”。作为初创公司，他希望能够打破传统行业惯性，注入新活力、新思维和新技术，去改变并做一些对用户和消费者来讲，更有趣且更友好的事情。

（文章来源：澎湃新闻）

9月26日下午，一场以“喜迎十九大，不忘初心跟党走”为主题的微型党课大赛，正在宜川县党政综合楼东二楼会议室隆重举行。讲台上，选手们仪态端庄、精神饱满、激情讲解；讲台下，来自各机关党支部的党员代表正认真聆听，时不时为台上选手的精彩讲解报以热烈掌声。

为推进全县“两学一做”学习教育制度常态化，创新党员教育形式，不断提高讲党课的质量和效果，宜川县委组织部精心策划，在全县机关党组织开展以“喜迎十九大，不忘初心跟党走”为主题的微型党课比赛。比赛按照支部推荐、党委初赛、分组复赛、全县决赛的程序，历时一个半月，共计有200多个党支部和1000多名党员参与活动，使全县迅速掀起了一股讲党课的热潮。

面向群众，备出一节“活”党课

为了把此次微型党课比赛举办成有深度、有意义、有影响的比赛，宜川县委组织部从一开始就对各个党支部和参赛选手提出了明确要求，即党课要以内容为本，形式为要，杜绝传统的“灌输式”“填鸭式”等刻板说教的授课方式；反对党课内容照搬照抄、泛泛而谈，要求备课内容紧密结合工作实际，注重从基层一线、从实践中选取党课素材，把党的理论与群众身边的典型事例结合起来，把党的理论与自身实际结合起来，使抽象的理论具体化，寓情寓理于党课中，增强党课的教育性。

为了备出一堂“接地气”“能示范”的党课，选手们充分发挥自身的主观能动性，深入挖掘身边的人和事，从以往的工作和经历中探索党课主题，寻找党课灵感。党员袁金旺原是宜川县委党校校长，离岗以后的他致力于研究和整理《中共宜川党史》，得知微型党课比赛的消息后，他踊跃地报了名，并准备为年轻党员讲解《中共宜川党史》。在备课过程中，他发现有一个重要的史料以前整理得很模糊，这个史料涉及中共宜川县解放前的主要领导人邓景亭，为了了解清楚这段历史，袁金旺经过多方打听，得知邓景亭的女婿就生活在宜川县集义镇的新庄村，为了还原历史真相，袁金旺坐车赶了60多公里的山路，来到新庄村向老人了解了诸多历史事实。复赛场上，翔实的史料加上严谨的考证，成了袁金旺党课的最大亮点，同时也成了他编辑《宜川党史》的珍贵素材。

相对于袁金旺的宜川党史研究，来自宜川中学的党总支副书记赵永平的党课内容则是来源于自己的工作经历。赵永平在党课《信仰的力量》中说，“我在教育上干了快一辈子了，今天之所以要讲信仰的力量，主要是看到这些年许多教育工作者缺乏信仰而变得比较功利，奉献精神不断缺失，正是这一点给了我讲这个主题的灵感。”宜川中学党总支共有5个党支部，参赛选手12人，共有3人进入了教育党委的复赛环节，一位叫杜春晖的老师在听了宜川中学党总支内部党课比赛后，第二天便向党组织递交了自己的入党申请书；许多老师听了党课后触动很大，觉得这些内容不仅适用于党员，对于团员同样有很强的教育意义，宜川中学党总支适时开展了“微型党课”走进课堂活动，同学们表现出了极大的兴致和热情，正如高一（4）班的团支书所说，“党课不仅帮助我们树立了理想信念，也让我们更加渴望早日成为一名光荣的中国共产党党员。”

在备课中，针对微型党课以小见大的特点，选手们大多运用PPT为主的多媒体备课方式，内容和自己实际工作紧密结合，在有限的时间里，选手们却备出了一堂堂内容丰富、意义深刻的党课，具有很强的指导性和针对性。

面向学员，讲出一堂有“料”党课

此次微型党课比赛覆盖面广、涉及党员多，比赛按照支部推荐、党委初赛、全县复赛和决赛的程序进行。获得二等奖的张奕娜说，“我先后经过三轮淘汰赛，PK掉了几十名选手，才站到了决赛的讲台上，每一轮比赛稍微有点疏忽就有可能被淘汰。”

正如张奕娜所说的，严格与认真成了本次微型党课的主旋律。为了确保本次微型党课的质量，各支部按照好中选优的原则，对党课人选进行了认真筛选，因为报名人数比较多，人社总支、县委办支部、政府办支部等还专门组织了内部比赛。各参赛选手也都把这次比赛当做一次展示党员风采的平台和锤炼党性的机会，从党课内容的设定、党课稿的准备、课件的制作到感情的投入等等，都做了大量而细致的准备，可以说，本次微型党课大赛能够成功举办，是各级党组织和党员共同努力的结果。

选手们以理想信念、做合格党员、信仰奉献等方面为主题，贴近当前机关党员干部思想、工作、学习、生活实际，贴近时代的主旋律，具有较强的指导意义和现实意义。讲授中，选手摆脱了空洞说教的束缚，做到了以小见大、入情入理，用通俗易懂的事例和朴实的语言讲述自己身边的故事，阐述自己的观点，把党课变得更直观、更形象，使听课党员干部感到亲切可信，增强了党课教育的针对性和实效性。

来自教育党委的马福军在题为《共产党员的思想道德修养——从〈弟子规〉谈起》的党课讲解中，把共产党员的思想道德修养与传统国学经典《弟子规》结合起来，通过对“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”的解读，强调德行修养对于一名共产党员的重要意义，很好地诠释了作为一名共产党员在生活与工作中应该如何严格要求自己，提升自己的思想道德修养，全心全意为人民服务。

获得本次微型党课大赛第一名的是来自文旅广电党委的崔丹妮，她所讲的题目是《我们要跟别人不一样——因为我们是共产党员》。一开始，她便从自己身边的同事和自己的亲身经历讲起，因为工作的特殊性，曾经无数的紧急任务、不眠之夜，没有抱怨、没有退缩，有的只是把任务出色地完成。当别人问起是什么力量支撑自己十几年如一日的辛勤工作时，她的回答是，“因为喜欢，也因为我是一名共产党员，乐于奉献，敢于担当，多做点事没什么，党员跟别人就是不一样。”真实的事例，感人的语言，声情并茂的讲演赢得了台下一次又一次的掌声。

参加此次微型党课比赛的选手，除了在职党员，还吸引了部分退休老党员，其中年龄最大的薛天定老人已经八十多岁了，但是在分组复赛中，老人还是坚持站着讲完自己的党课。老人主讲的内容为当前全县的中心工作——脱贫攻坚，老人回忆起自己当年工作的情景，老百姓没有衣穿、没有油吃、点着煤油灯，住在破烂的窑洞里，贫穷像长了根一样挥之不去。然而仅仅二十多年的时间，全县上下便发生了天翻地覆的变化，特别是脱贫攻坚工作开展以来，原来一些居住在偏远农村的群众也开始住上新房子、有了脱贫的新产业，也慢慢变得富裕起来，让那些长期关注群众生活的老干部感到非常欣慰。薛天定老人动情的党课感动了在座的所有青年党员。活动结束，主办方特意为老人颁发了精神风采奖。

针对此次微型党课比赛，县委常委、组织部部长王长江深有感触地说，“党员教育能否生动起来，关键在于组织者善不善于结合基层实际，点亮每名党员的智慧火花。实践证明，只要组织者建好平台，我们的基层党组织和党员是充满活力与创造力的。”

面向基层，打造一堂“特殊意义”的党课

此次微型党课比赛系宜川县首次举办，与传统党课相比，其具有切入点小、时间短、讲解直白的特点。普通党员走上讲台，人人参与，改变了以往党组织书记讲党课的模式，让党课教育变得更加亲近。“这种党课形式很新颖，短小精悍，以后要把这种好的做法运用到我们支部的组织生活中。”看完比赛，县委宣传部党支部书记张成强一个劲地称赞，他告诉笔者，相比较传统党课冗长、枯燥、实效差的弊病，“微型党课”不仅有多媒体演示，同时更加贴近机关干部的工作、学习和生活，具有较强的指导意义和现实意义，希望以后能够做到常态化并大力推广。

“微型党课既不同于常规的书记讲党课，也不同于激情式的演讲，它要求比较高，要在比较短的时间里讲解阐述一个问题，既要有宣讲的基本要求，又要有党课的特殊教育意义。”担任评委的县直机关工委书记王安平在点评时这样说。在此次微型党课大赛中，不仅涌现出一批优秀的讲党课选手，同时也涌现出一批高质量的党课稿件，如赵永平的《信仰的力量》、宋潇的《立足岗位树标杆，追赶超越争先锋》等都具有鲜明的时代感和现实指导意义。对此，县委干部潘峰就认为，“内容生动灵活、贴近实际的微型党课，将逐渐成为党员爱学、群众爱听、管用有效的党课教育新形式，在以后的党员教育工作中，我们要把微型党课作为一个重要载体，使授课者爱讲党课，听课党员爱听党课。”

通过此次微型党课大赛，一些参加活动的基层党务工作者纷纷表示，这种新颖的党课形式为基层党组织书记和党员讲党课树立了模板，提高了党课质量，非常值得学习与推广。大赛评委、县委组织部副部长贺涛说，“希望各级党组织和党员能够学习借鉴选手在本次党课大赛上的好经验、好做法，进而提升党课质量，努力把微型党课打造成我县党建品牌。同时，要在提升讲党课水平的基础上，进一步提高党内组织生活的质量和效果。”

为了进一步巩固扩展本次微型党课比赛成果，比赛结束后，县委组织部把优秀的党课稿装订成册，把决赛实况全程录像，并刻成光盘，以便于广大党员更好地学习交流，同时，还积极筹划开展党课“五进”活动，即组织选手进机关、进社区、进乡镇、进农村、进学校巡回讲党课，真正使党课教育入脑入心。

当今社会，笔记本已经成为学生党和上班族的生活工作必需品，那么是否有一款笔记本不仅适合学生使用，同时也能够满足上班族的需求呢？让我们通过LG gram用户小A的自述了解下LG gram这款轻薄全能高颜值神器。

人物：小A，某外企市营部门助理

我叫小A，今年大学毕业后在一家外企工作，勉强在帝都落脚。原本可以在老家读书，报考公务员，安稳的度过一生，但我却选择了从事市场营销行业并进入北京打拼。陪伴我一路走来，给我信心的除了一直支持我的父母亲友，还有就是TA，LG gram轻薄笔记本。

<学生时代——LG gram 13Z980轻薄笔记本>

毕业前写论文时，不想再每天背着又丑又沉重的旧笔记本穿梭于宿舍教室图书馆之间，于是我决定购买一台高颜值的时尚轻薄笔记本。

嗯，作为女孩子对于颜值还是有追求的，而在众多轻薄笔记本中，我最终选中了LG gram 13Z980，其实没有别的什么原因，就是因为TA几乎通体全白，太好看了。我对白色的东西天然没有抵抗力，于是我就果断京东下单，当天下午就收到货了。

LG gram（13Z970-G.AA53C）

绿茵场作为背景，更好地映衬出LG gram纯白色的高颜值

果然没有让我失望，本本的白色很纯粹。顶盖和键盘表面摸起来手感很好，又没有室友的MacBook Air那样完全冷冰冰的触感。而且整个笔记本超级轻，让你感觉你拿的不是一台笔记本。我一直以为苹果才是轻薄本代表，没想到gram比它轻多了。

轻薄本的基本修养是够“轻”，以克计算重量LG gram单手轻松托起

而LG gram轻薄笔记本的许多其他强大特性，也是我后来对笔记本许多特性了解逐渐加深后才后知后觉的。在这之后我愈发不后悔当初买他的决定，当然，这是后话。

课程逐渐增多后，需要经常去图书馆自习。图书馆，教室与宿舍三点一线来回跑成为我的日常。而随身携带的东西越轻越好，LG gram 13Z980官宣只有965g重，比我有些课本还轻，就算带着本子做PPT也不会不加重负担。

LG gram纯白的机身可以说是百搭款，教室木桌上毫无违和感图书馆的充电插座也很少，经常看到很多人到处找充电插座。很分散精力。而我的LG gram轻薄笔记本一次充电，可以续航一整天，无需为电量问题担忧。到图书馆，随心选择自己喜欢的位置，不用受电源插口的限制。当我的手机没电了也可以通过USB接口为我的手机充电。

消失的充电线哪去了？我的LG gram续航够强劲，不需要！

LG gram全功能USB-C口充电、显示、数据三合一

后来是计算机系的学长告诉我，我的gram拥有72Wh超大容量的电池，几乎是很多笔记本电池两倍的容量，难怪能用那么久。

课堂上，教授的语速很快，幸好LG gram的键距够大，触感也很舒服。连续键盘输入不会感到很累，最重要的是很静音，不会吵到别人。而且直接打开课件ppt，直接把老师讲解的重点标注在LG gram中. 电源键和指纹识别二合一，无需设置繁琐的密码，时刻保护信息安全。

LG gram可以说是轻薄本键盘的标杆了晚上回到宿舍，和美国的朋友远程视频通话。总举着手机太累了，所以我还是会用电脑来操作。LG gram 13Z980的摄像头位于笔记本上边框，这个设计更加人性化，超窄边框的设计让视频中的我们看起来都更美了。

微边框+摄像头上置，LG gram鱼和熊掌兼得业余时候我喜欢写写网络小说。不过通常都是后半夜的事情了，宿舍会熄灯断电。而这个时候除了强悍的续航，gram轻薄笔记本的两档亮度背光键盘格外实用，打字更方便。听说，昏暗的环境下创作灵感更多哦。

LG gram搭载两档亮度可调背光键盘，无惧黑暗

<职场时代——LG gram 14Z980轻薄笔记本>

转眼毕业了，从大学生升级为职场新人，顺利拿到了北京一家外企的Offer，来到了人生地不熟的帝都。为了更好的满足日常办公的需要，我毫不犹豫的将自己钟爱的13英寸LG gram升级为14英寸LG gram 14Z980。相比之前使用的13英寸，14英寸的LG gram拥有更大的屏幕，但是机身大小和重量并没有增加太多，其次是沉稳庄重的银色机身，更加适合日常办公和差旅使用。

轻薄随性这句话不是说说而已，正如LG gram的名字一样

工作在北京，虽然每天被炒高租金的营销号”年轻人一定不要把时间浪费在通勤、穷死也要住在市中心“的论调洗脑。但是残酷的现实还是让我选择住在城郊，每天被挤地铁和通勤支配。如今不加班是不可能不加班的，来回肯定都要带着笔记本回家/上班。

LG gram14Z980的重量依旧不足1kg，每次只需要装在内胆包里面就可以通勤上下班。而地铁里人潮拥挤，笔记本机身强度也很重要。不过我的gram轻薄笔记本采用的碳镁合金材质十分特殊，虽然摸起来有韧性但是强度很高。笔记本本身更是通过了美国Mil-STD 810G的军工级认证，所以人山人海里也不用担心损坏。升级为上班族之后，感觉笔记本的轻薄便携和材质的坚固性对于我来说更重要。

拿着LG gram轻薄本，我就是地铁站最靓的仔

你可能会问，一个内胆包那么充电器怎么办呢？我觉得LG gram轻薄笔记本这种全天候的续航能力，基本应该不担心拿出去不到半天电池没电的问题。而且无论是工作还是在家，电量补充的问题只需要带一个支持USB-C PD充电的充电宝就好啦。毕竟我的gram是支持USB-C接口充电的。（充电宝需要支持USB-C PD快充协议）

LG gram全功能USB-C口充电、显示、数据三合一

在工作的时候，LG gram也是一把好手，刚才说到超强的续航让我可以无需担心没电随时带它出门。很多时候与客户在咖啡馆等场所见面谈事情，插着硕大的电源总归不太雅观，而且在咖啡厅想要找到一个有电源插头的位置比在图书馆的时候还困难，幸好LG gram一次充电几乎能用一整天，不用为电量问题担忧。而在给客户展示方案时，超广色域的全高清IPS屏幕可以给客户更好的观感。我购买的是触控屏版本，对于查看时的交互也很有帮助。

与客户接洽完毕后，就需要回公司开会商讨执行事宜。公司里的设备可以说是个大杂烩，但是大多数投影依旧是HDMI/VGA接口投影仪。市面上大部分轻薄笔记本，都仅有Type-C接口，这在连接投影设备的时候，需要额外的转换接头，LG gram虽然非常轻薄，不过依旧保留了HDMI接口，直接连接投影仪即可使用，不用担心找不到转接线而影响工作，毕竟基本每个公司会议室标配的就是HDMI转VGA。

接口强大，轻薄本的便携才有意义，LG gram让你告别扩展坞

而USB-C接口也并非很多人眼中的鸡肋产品，可以说他拯救了我这个日常桌面凌乱的人。看到很多同事的笔记本外接显示器都需要连接一堆的扩展线。而gram的USB-C口是全功能的，我只需要买一个USB-C接口的显示器，用一根线和gram连接，就可以同时实现充电+显示+USB口扩展，简直是有如神助！另外，Type-C接口也可以利用零散时间为手机充电，手机电脑时刻能量满满。

双头USB-C数据线给手机充电，正反反正都是正

当然光简洁也不够，工作强度要求我高效的完成工作，这时候设备是不能拖后腿的。事隔四年的时间，当年购买的最新英特尔酷睿八代处理器+超大内存+SSD固态硬盘的组合至今依旧没有卡顿，处理多个文档表格轻松搞定。

笔记本本身的接口也很强大，虽然之前提到了前瞻的全功能USB-C接口，但是传统的USB-A和HDMI接口他也有配备。更惊喜的是他还有Micro SD卡槽，这样我就可以随时把手机和相机的照片与电脑进行分享，不需要找数据线啦。

轻薄本有个内存卡槽还是很必要的

有时候，追求最高配置也未必有用，关键是硬件合理搭配，用的持久才是真王道。庆幸当初选择gram轻薄笔记本，他的起步配置都是i5/8G/256G组合，没有很多传统厂商那么多的花花肠子。介绍的时候告诉你最高可选多么厉害的配置，实际上卖给用户的基础版体验很差。这一点得给LG gram点个赞。

这就是我使用LG gram轻薄笔记本的切身感受，无论是学生时代还是职场生涯，LG gram都是我的高颜值高性能高便携性的小伙伴。时值双十一促销季即将到来，LG gram的超多优惠都在等你来抢。想体验一下吗？那就赶快入手LG gram轻薄笔记本吧！

最孤独的教学，莫过于一个教室只有一名老师和一名同学，在偌大的教室里，出现了一对一的情况，其他人都没有来。老师依然在奋笔疾书。

这到底是学生太过于贪玩，还是教学质量差，很多同学不愿意来呢？

通过大量的研究，我们主要总结了以下5点教室里没人的情况。

1、刚上大学，放纵了自己

这么多年的努力，都是为了高考一次可以放光辉，为自己的理想迈进一步，为家人的梦想再添辉煌，不仅是自己有面子，同乡人都会羡慕你家。

心里想，上了大学就理想实现了。就放松了，感觉可以不用太努力毕业就可以有好工作了。很多同学此时还没有醒悟，一般都是学长带坏的。学长总是告诉学弟逃课没事，总是教学弟一些逃课法则。最后就导致了教室上课的人数越来越少。

点评：上大学只是换了一种方式学习，地点变了，规则变了，这一切都要自己约束自己了，没有人督促也要学的好，去了教室，多少可以学到一些知识。

2、上课没意思，老师总是念PPT

我是学医学的，虽然不是临床重点，但是在医学院都要学习系统解剖学。老师是一个喜欢坐着讲课的人，每次打开电脑，投影，直接读PPT，开始以为老师都是这样讲课的，后来才发现，只有他这样，既然这样，我们都是认字的，还用你来念啊。后来我拷贝了他的课件，就再也没去上课。

点评：老师讲课的幽默、风趣，是学生能继续听下去的基础条件，如果老师讲课没有意思，枯燥，甚至直接念课件，这样的氛围，能来上课的绝对是给老师面子的，但是老师也要多少照顾一下同学的面子。

3、公共课，考试不考，不涉及挂科

你们大学也是学习思修、马列这些吧，都是公共课，很多专业一起上课的那种，几百人的教室，少来几个也是正常的。很多人都是利用这种心理。反正学长告诉我了，这科目期末考试是开卷的，不怕，反正不会挂科，所以就不去了，听着犯困。但是都不来就说不过去了哈！

点评：大学里，不仅仅是知识的学习，也会加强对思想品德方面的培养，所以才会有这些课程的开设。还是有必要去学习一下的，因为老师一般都是有经验的人，或许给你分享一些学习心得，或者经验体会。

4、老师上课状态不好，好像喝多了一样

我有一个同学，大学代课老师，教的英语。听他给我讲了一个故事，他们有一个同事，喜欢喝酒，一天喝三顿，不管有没有课都是这样。每次上课也是醉醺醺的。有时候课间休息他趴在桌子上就睡着了。半节课还没有醒。很多同学就趁机开溜了。

点评：为人师表，虽然喜欢，但如果是坏习惯，还是要节制一下的。这样不仅不能给学生们起到模范带头作用。更多的是有损教师形象，让学生们都产生错觉，以为大学的老师都是这样的。

5、自暴自弃，感觉大学没有前途

“不管咋样，你都要给我读个大学，哪怕是花钱买”，经常听到这样的话。很多同学感觉自己大学不好，不是985和211，不是一本重点，感觉自己没有前途，出来就是失业，还不如趁这个机会先好好玩，上课干嘛，老师也是散漫的很，他已经放弃了我们，我们还不如找个对象，打打游戏。放松一下自己。

点评：好大学和好工作有那么点关系，但事情不是绝对的，虽然大学不是主流大学，但是依然可以通过自己努力创造财富。大学只是一个人生的起点，还是希望可以珍惜，这个起点并不是终点，我们依然可以奋起直追，到了社会，依然可以成为人上人。

上个学着实不容易，既来之则安之，我们选择了学习改变命运这条路，就要一直走下去，你知道好学校和坏学校的区别是什么吗？好学校的学生就是在考完试以后，依然和平时一样努力学习......

盘和林中国财政科学研究院应用经济学博士后

日前，一篇名为《

腾讯没有

梦想》的微信推文，把互联网巨头腾讯推上了舆论的风口浪尖。文章中指出腾讯的产品研发下降，早已变成一个投资公司，过分关注竞争对手导致自身战略缺乏远见等等。

腾讯本就不是一个仅靠梦想而存在的公司，在持续四年的与360的司法诉讼之后，腾讯早已转移战略部署。2011年，与360大战之后，腾讯在讨论腾讯开放能力的总办会上，16位核心高管就已经定下了腾讯的核心能力就是资本和流量。

看一看腾讯自2011年之后的发展，不由得对这个公司肃然起敬，因为他们太清楚自己想要什么了。

将流量与资本结合到一起，腾讯之所以能达到如今之成就的原因——

社交。腾讯的社交关系，从最古老的在98系统上登陆的QQ就已经开始了，后来，腾讯在2011年又推出了微信，如今的微信有10亿的每日活跃量，而热度减少的QQ依然还保有5亿的每日活动量，两者相加，可以说，腾讯的社交软件几乎覆盖了当前的所有互联网用户。

腾讯擅长的也是最引以为豪的就在此，试问，有怎样的一家公司可以头也不回地放弃一个每日活动量为5000万的平台呢？腾讯做到了，战略放弃了腾讯微博，而腾讯微博被放弃前夕，依然保存着让众多平台难以企及的5000万日活，相比较下，在腾讯社交软件中夹缝生存的陌陌，只有2500万的日活。

腾讯巨大的流量和强大的管理和运营，让任何一家被他收购的

企业和软件能够立即带上腾讯的烙印。试想，如果没有腾讯，召唤师峡谷里的英雄联盟能够风靡全国吗，如果不是腾讯收购了拳头，每一次的更新都能如此平滑吗？试想，为什么国内玩家都在期待腾讯代理绝地求生，是因为大家都清楚腾讯的优化和运营能力，腾讯适时推出的刺激战场让“吃鸡”成为了一种风潮。

最赚钱的游戏——《王者荣耀》，如果主创团队不真正的融入用户，如果没有一次次的迭代，没有QQ和微信巨大的流量支撑，怎么会产生这样的一个奇迹？可见，腾讯在自己最重要的业务上面，它从来都没有松懈。即使微信和QQ的覆盖面已经到了如此地步，我们依然可以看到腾讯在软件体验上作出的努力，我们依然可以看到我们在腾讯社交软件上的用户体验的不断提升。为了方便办公，腾讯推出了QQ的商务版Tim，为了能够快捷支付，腾讯运用微信巨大的流量，让微信支付与支付宝共分天下。

假设一下，我们可以一天不用微信和QQ吗？在微信语音甚至快要替代电话的现在，腾讯早已让他最重要的产品与我们深深地绑在一起。腾讯清楚他的重心该是什么，在做他认为最重要的事情上，他们从不缺乏创造力和管理能力。

实际上，中国企业及企业家太擅长于谈梦想了。2015年，去哪儿网年会上CEO庄辰超所说的五年之后规模要扩大十倍，营收要达到类似腾讯阿里百度这样公司的规模，半个月之后，去哪儿网与携程合并，当然企业合并无可厚非，至少于团队和员工、投资人的利益无损。

相对比的，我们不由得想起那个讲解ppt能力高强，让所有人为他的梦想买单，却远走大洋彼岸的乐视领袖贾跃亭，如今的他，有没有看到过乐视大厦门口讨薪的人们，有没有看到在大厦里面疲惫熟睡的脸？

务实的腾讯和马化腾很少谈梦想，或许是难能可能贵的。腾讯2017年，全公司拥有40678名员工，全年的工资成本超300亿元，马化腾明白，让腾讯背后四万多名员工、腾讯背后的投资人过得更好，才是他更应该考虑的，这比谈梦想更重要。

一个企业，可以有追求，可以有思想，但是，再大的梦想总要脚踏实地地去做，如果人们所认为的梦想是贾总所说的那样的话，那么宁可“腾讯没有梦想”。躬身做实事的人，才是真正的在实践梦想，在一个深夜公司大楼依然灯火通明的团队里，梦想随处可见。（责任编辑 蒋新宇）

小说《离歌》中，毛北说：

“我努力奋斗，依然被瞧不起；

我天天熬夜加班，依然只够填饱肚子；

我想向全世界证明我，却没有一个人理我。”

成年人的世界，不再是喊口号般的人生。有时候，正确的思维方式，比所谓的努力更重要。

那些让你越来越平庸的迹象，你占了几个？

01 思维方式变得单一

几年前流行过这样一道测试题。

你开着一辆车，在一个暴风雨的晚上，经过一个车站。

有三个人正在焦急地等公交车。

一个是病重的老人，他需要马上去医院；一个是医生，他曾救过你的命，你做梦都想报答他；还有一个女人，她是你做梦都想娶的人，也许错过就再也遇不到她了。

但你的车只能再坐下一个人，你会如何选择？

这是一家公司的面试题，回答五花八门。

有人说，老人快要死了，不能见死不救，应该让他上车。

有人说，不用先让医生上车，因为将来说不定还有其他机会可以报答他。

还有人说，应该先让意中人上车，因为可能永远不能再遇到一个让你这么动心的人了。

据说，200个应征者中，只有一个人被雇佣了。

他的回答是：“给医生车钥匙，让他带着老人去医院。而我则留下来陪我的梦中情人一起等公交车。”

看了他的答案，有没有恍然大悟的感觉？

我们的思维，在成年之后，常常趋向于单一。

单一思维，即倾向于用自己知道和喜欢的模式思考问题，遇到所有问题时只用一种方式来解决。

理财大师查理·芒格，将习惯用这种思维解决问题的人，比作只有一个锤子的人：

“如果一个手里只有锤子作为武器的人，那么他解决所有问题的方式就是只会使用锤子。”

然而，世界并不是非对即错、非黑即白。

单一思维会让我们思想僵化，缺乏创新。

我们需要学习不陷入固有的思维模式，用更经济的方式解决问题。

只有这样，才能跳出局限，以前所未有的新视角、新观点去认识事物。

02 为了省钱浪费时间

2年前，和朋友一起去东南亚旅游。

为了省钱，订的是最便宜的机票，因此航班时间特别早。

临行前一天，朋友提议：“我们明早直接打个车去机场吧？这边过去要换乘两三种交通工具呢，太折腾了。”

我犹豫了：“打车要多少钱啊？”

“差不多200多？”

“那还是不要了吧，我们早点起床不就好了。旅行的时候要花钱的地方还好多呢。”

于是，为了省下一点打车费，我们第二天天没亮就起床出了门。

一路坐公交、搭乘地铁，最后换乘机场大巴，折腾了3个小时，差点没赶上飞机。

虽然最后还是顺利登机了，但这个教训让我反思了很久：

因为自己的抠门，差点让一场旅行泡了汤。

这么多年来，自己经常为了省小钱，而浪费太多的时间和精力。

为了看免费电影和电子书，不惜花上几个小时去各类论坛注册、留言、破解下载；

遇到再重要的事，也宁愿步行几公里坐公交，不肯花十几块钱打个车；

每次去超市，有打折的商品就绝对不会买正价品，家里囤积了满满的卫生纸和洗衣液；

旅途中住最便宜的青旅，却被其他房客的呼噜声吵得整晚睡不着......

钱是省下了，可却浪费了太多的时间成本。

而真正聪明的人，绝不会浪费自己的时间，而是会花钱买时间，利用时间产生更大的效应。

他们在做任何事情之前，都会先计算机会成本。

相同的时间，是不是可以放在更有价值的事情上？哪些事情是可以花小钱解决，而不是占用大块时间的？

“省钱”的最高境界，就是投资自己。

将自己的时间和精力花费在未来能够增值的事情上，才能让自己变得更值钱。

03 低端勤奋

学生时代，班里有这样一个女生。

老师写在黑板上的板书，她一定会原封不动地全部抄在笔记本上；

老师上课时用到的PPT课件，她一定会在下课时拿上自己的U盘，找老师拷回家。

到后来，我甚至看见她拿了一只录音笔，上课的时候放在桌角。

我问她，下课还会再去听一遍课上的内容么。

她说：睡觉的时候听。这样的话，就算身体睡着了，大脑还能记忆。

宿舍每天晚上11点熄灯，她就去楼梯口蹲着读书，孤独的小台灯陪着她亮到半夜。

但是，这样的勤奋，并没有换来理想的结果：

她的月考成绩一直在中下游徘徊，并且毫无上升的趋势。

也许，她只是用错了努力的方式：

上课只顾着记笔记，没有听到老师梳理重点；

课件拷回了家，却只是走马观花地看了一遍，没有加以思考；

睡觉的时候听录音，却越听越焦虑，导致睡眠质量奇差无比......

连岳老师说过：

低端勤奋，不需要动脑，精疲力竭后，感动了自己，导致他们不可能提升自己，没办法让自己更值钱。

现代人都太容易被自己感动了。

作家李尚龙也描述过这样的现象：

看起来每天熬夜，却只是拿着手机点了无数个赞；看起来那么早去上课，却只是在课堂里补昨天晚上的觉；看起来在图书馆坐了一天，却真的只是坐了一天；看起来去了健身房，却只是在和帅哥、美女搭讪。

当你的勤奋不能转化为价值时，你的勤奋只是低端的勤奋。

低端的勤奋，把自己感动得一塌糊涂，却效果甚微。

与其超长待机，不如选对方法，提高效率。

多少人，随波逐流、按部就班地活成了平庸的模样。

最可怕的事情，莫过于：

这个世上有诸多美景，而我却碌碌一生。

就像精读君此前在《成长词典》词条《107：生活意义》中提到：把你的生活当作一件艺术品去过。

一辈子那么短，愿你我能在最好的年华里，活出平凡却不平庸的自己。

共勉。

作者：小椰子，精读主创，人生必须活得swag一点。

2018年11月29日，在网上观看爱驰U5全球首秀的你，可能会有些失望，因为爱驰汽车联合创始人兼总裁付强先生，一开场就谈起了自己的梦想。这时候，想起造车新势力一场又一场热血澎湃的演讲，你可能会觉得这又是一场PPT秀。

但如果你再多看一会儿，就会发现，完全错了：这是一场很纯碎的新车发布会，无论是爱驰汽车联合创始人兼总裁付强先生，还是爱驰汽车联合创始人兼CEO谷峰先生，都不是这场发布会的主角，真正的主角是那个叫王东晨的人，作为爱驰汽车的CTO（首席技术官），他和爱驰汽车的研发团队，把CEO吹的牛B都实现了。

那么，爱驰汽车CEO谷峰都说了那些话呢？简单归纳一下，大概这样的：让出行生活更美好；引领中国智造品质，走向全球，聚焦人工智能，重塑产业链。而这，其实也是爱驰汽车的初衷，即：

企业愿景 —— 让出行生活更美好。

企业使命 —— 以AI科技，加速智能汽车工业进化，重塑汽车产业生态；顺应中国智造品质革命浪潮，成为走向全球的出行服务提供者。

企业战略 —— AI+布局，智能化贯穿全产业链。

首款量产车爱驰U5，让CEO吹的牛B落地

首款量产车爱驰U5，是可以让爱驰汽车CEO谷峰长舒一口气的产品。因为爱驰汽车首席人工智能官陈学文、爱驰汽车首席技术官王东晨和爱驰汽车首席设计师罗冬飞等无数人，通过不懈努力，打造出了这款高度智能科技的电动汽车。

具体来看，爱驰U5具有以下亮点：

★外形设计上去繁从简，回归功能美学。

爱驰U5以“智简科技”理念为核心来打造车身外形，修长的双色车身搭配简约的LED大灯组，充电口盖板、外门把手等均采用隐藏式设计，整体简洁、流畅、科技。用爱驰汽车首席设计师罗冬飞的话说，“爱驰U5的外形比例和姿态经过了非常严谨的推理，将理性和感性推向极致，既保证车内更大的空间，又让整车呈现非常运动的姿态。”

★基于MAS平台打造，衍生出多个级别车型。

爱驰U5是爱驰汽车MAS （More Adaptable Structure）平台的全球首款量产车型，该平台拥有“上钢下铝”的车身底盘框架，满足减重需求的同时保障安全，还便于制造、降低维护成本。最主要的是，MAS平台的轴距可以在2700mm-3000mm扩展，从而衍生出SUV、MPV、轿车跨界车以及皮卡等15种车型。

★AI赋能，可实现智能出行。

爱驰U5具备L2级自动驾驶能力，可以实现堵车自动跟随、高速自动辅助驾驶、全场景自动泊车等功能；智能网联方面，双触摸大屏搭配AI-ID体系，可以实现远程服务、多端互联、出行服务、车辆管家、语音交互、个性定义、社交娱乐、创新服务等八个功能；智能服务方面，可以实现主动远程维修保养服务、云诊断故障检测服务等7大方面，并支持软件云端升级（SOTA）、固件云端升级（FOTA）、远程诊断（DOTA）对整车的智能系统进行持续更新优化。

★综合续航460公里+100公里，媲美燃油车。

爱驰U5搭载了一组63kWh的电池包，系统能量密度高达170Wh/kg，NEDC工况下续航里程为460公里；如果使用AI能量续航包，还可以额外增加100公里的续航里程，足以媲美燃油车。

根据了解，AI能量续航包是爱驰汽车为了解决电动车续航里程的痛点而打造的。爱驰汽车MAS平台采用了模块化设计，特别预留了“续航电池包”空间，使得用户可以根据出行情况，增加能量续航包，最终续航里程可以达到560公里。

上饶基地贯通在即，明年四季度批量交付

实际上，将爱驰U5量产车带到全国媒体面前，爱驰汽车只是做到了第一步；只有把产品彻底交到用户手中，吹过的牛B才算都兑现了。

对此，爱驰汽车显然很有信心。爱驰汽车副总裁兼销售公司总经理詹耿武表示，负责爱驰U5量产的江西上饶生产基地，即将于明年1月份全线贯通；到2019年第四季度，爱驰U5首发限量版将全国批量交付。

根据了解，爱驰汽车自建的江西上饶生产基地，第一期规划年产量15万，将按照智能数字化的规划建设。爱驰汽车已经与德国工业巨头西门子签约合作，江西上饶制造基地将引入西门子“数字化双胞胎”技术，在工厂投产之前完成虚拟环境中的优化、仿真和测试。

与此同时，为了保证量产的品质，爱驰汽车还建立了全球优秀资源供应链，同博世、博格华纳、乔治费歇尔、ABB、LEAR等供应商达成战略合作关系。

值得注意的是，在爱驰U5全球首秀的现场，蔚来汽车、前途汽车、奇点汽车、小鹏汽车等造车新势力的高层也悉数到来。对此，爱驰汽车联合创始人兼总裁付强表示，造车新势力之间存在相互竞争的关系，但也可以相互合作，对资源进行开放与共享。为此，发布会现场，爱驰汽车正式宣布向全球开放MAS平台及模块技术，希望汽车行业各方能以优势互补、取长补短的开放心态竞合前行。

写在最后

如果潜意识里造车新势力都是浮夸的，爱驰U5全球首秀可能会让你不习惯。因为不管是付强谈梦想时，还是王东晨讲解产品时，他们都显得克制而低调，完全没有让人不着边际的感觉。而这，和爱驰汽车的高管团队大多出身传统车企不无关系，他们深知造车的艰辛和不易，所以时刻保持着谦虚的态度。

对爱驰汽车来说，有这样的管理团队，即使未来还有很多挑战，也无所畏惧。

为独具慧眼的你写态度鲜明的文！

现在，有些老师上课一定要用PPT，如果没有PPT，他们甚至已经不会上课。对此，不少人发出这样的疑问：直接板书不好吗？多媒体课件要终结板书了吗？我想从我使用课件的经历谈谈自己的一些看法：

2004年，在镇中全新的多媒体教室里，我第一次也是全校第一个在片区公开课上使用了课件，当我娴熟地演示用Authware和PPT配合制作的课件时，全体师生无不目瞪口呆。那节公开课，大家记住的全是我的课件！

2013年，我参加全市ppt制作大赛，我通过别出心裁的片首、片尾和转场动画，加上人机交互折服了评委，拿下了第一名！

2017年，全省教学比赛上，我使用FocuSky制作课件，类似于电影镜头切换般的视觉冲击，给在场观摩的老师和评委们又带来极大震撼。评委会主席在赛后的总结点评会上特意称赞了我的课件！

所以，关于课件，我不敢说是内行，但起码也不算是外行了。

制作课件，可不是有些老师以为的复制课程内容，再粘贴到PPT上，然后投影在屏幕上就完事。一份合格的课件，需要教师深入研究内容，推敲逻辑，从选择模板、章法布局、影音图画、演示方案、细节精致等各方面都要沉下心来琢磨，此外，素材从哪里来？怎么裁剪、怎么录入、怎么美化，这些实际制作过程，相比较传统教学方式来说，备课成本是激增的。

但实际效果，并不见得理想。课件如果跟教学内容配合得相得益彰，好比相声里的优秀捧哏，使逗哏更出彩，那是锦上添花的；课件若是太炫目，反而分散了学生对教学内容的注意，就成了喧宾夺主；倘若课件太粗制滥造，配不上一堂好课，就会削弱内容表达，甚至造成“车祸现场”，那就是典型的拖了后腿了。

那为什么有许多教师，尤其是年轻人对使用ppt乐此不疲呢？

一是可以炫技，不赘述；二是可以藏怯，因为内容不够，形式来凑； 三是可以偷懒，因为网络资源丰富，拿来即用，无需耗费心思和精力去亲手制作。

多媒体技术运用于教学之中，应当适度、适合、适当，过分强调教学辅助手段的运用而忽视内容，显然是不分主次、本末倒置。

《新龙门镖局》中的璎珞经常说：“老子信了你的邪！”我这里也借来一用，现代人怕也是中了手机的邪，害了网络的蛊，入了信息技术的教了。

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