据《封面新闻》报道，近日，四川成都四川科技职业学院举行团拜会，校长陈宇举5米长竹竿演讲PPT，走红网络。

为吸引学生注意力校长费苦心

为何这样做？

校长说...

“因为我们最近在找，怎么样把中国的课堂，从一些单调、乏味、学生看手机，这种现象进行一种改变。所以我想，刚好我们这个屏幕非常大，如果用传统的激光大家都见惯了，所以我用一个5米长的教杆，这么一展示，下面的老师笑成一片。后来，我们就画了一个图表，用这个竹竿一指，非常多的老师立马就关注这个图表了，记住了很多数据。（这样做）也是起到想一种暗示的作用，让老师明白，通过一种课程气氛的调整，我们完完全全可以改变学生的吸引力。”

哎呀，原来这位校长在学校找个5米长竹竿讲PPT是为了吸引学生注意力啊。其实不必这么费劲，想要吸引学生注意还有很多种简单高效的做法：

“硬核”课堂吸引学生注意力指南

批注讲解

课堂上，老师干讲的话很容易让学生失去兴趣。聪明的老师会巧妙的利用批注的作用，有一位老师讲到重点内容的时候还会随手在旁边画上一只蝴蝶，用他的话说就是让重点飞进学生心间。每次考到相关的知识点，他就会说你们不记得了吗？我就在这个地方画了个蝴蝶的啊。老师边讲解边批注，学生紧紧跟着老师的节奏。

也许有人会说，这种屏幕这么大，在PPT上批注够不到、不方便怎么办？这时候移动授课助手就派上用场了，老师可以使用手机同屏，在手机上的便捷批注，实时呈现在大屏上。

花式提问

以前上课走神的时候，老师只要一说接下来提问，就能立刻让学生从”神游“中清醒过来。那么，利用课堂3.0智能大屏操作系统，随机点名、抢答这些令人心跳的提问方式，将会牢牢抓住学生注意力。你就说惊不惊喜，刺不刺激吧？

让PPT动起来

比起用大竹竿子比划，不如直接做个会动的PPT。怎么动？利用戴特教育智能备课助手，大量趣味互动素材随便安排，分分钟制作一个参与感十足的PPT。翻翻卡、连线、趣味分类，让学生自己动动手，在游戏的形式中学习。

除此之外，智能大屏系统还能通过好评榜进行课堂点评，实物展台展示学生成果……课堂3.0产品吸引学生注意力的实用功能简直不要太多哦，等待各位老师前来解锁。有了课堂3.0，大大提高学生参与感，打造沉浸式学习体验。

可能大家都听过这样的话：文不如字，字不如表，表不如图，以及一图胜千言等等，另外，我们经常看到这样的文章——《三张图带你看懂两会要义》等等，的确，图表与文字相较是具有不可言喻的优势的，而这种优势来源于一个字——懒。

对的，就是人比较懒。相比于一段文字，意境或深度的图片更容易被读者接受，单个的数字，字母，文字，图表，配图都可以当作言语。对于文本信息以及图表信息的处理逻辑是很难一致的，TED有一个演讲《数据可视化之美》，推荐给大家。处理之间的差异见下图：

我们看时间，只需要一个圆环和两个指针就完全够了，所以，有很多极简风格的钟表设计和上边幻灯片左边的图形是理念一致的。另外这张幻灯片的制作很好的用了色块来进行分割来实现对比。

数字，字母可以作为图形化语言

这一点其实很好理解，比如很多logo就是对文字，字母或者数字做出改动形成辨识度，比如Google，比如MUJI，比如Cocacola等等：

当然，不止英文字母，其他的文字也是可以的，比如下面这本书《白》（原研哉著）的封面就是用的方块字“白”：

当然，除了这些文字型的logo，数字是非常直观简要的图形化语言，PPT中经常将单个数据数值放大处理，就是因为数字的高识别性，当然了，像3.141592653…这种就算啦，见例子：

每天有40,000个儿童死于死于饥饿，屏幕上硕大的数字形成强烈的对比，造成视觉冲击，另外，图中的数字，方正兰亭中黑效果比较接近，如果位数比较多，比如20000000可以写成200,000K或者20000万等等。这个技巧很多时候都会用，比如产品销量多，比如强调性价比高等等：

几何图形是很好的图形化语言

几何图形就更容易理解，大部分的logo，比如苹果公司的logo，比如锤子的logo，华为的logo等等，具有品牌效应，具有广泛传播力。

所以，无论你走到哪里，只要看到这些logo，就能马上想起这个logo背后的各种信息，而苹果无疑是最具代表性的，它的所有产品，包括发布会，旗舰店等等，都会贴上一个“缺口苹果”的情感化标签，需要且仅需要这一个几何图形。

其他的手机厂商，如小米，锤子做法都是一样的，当图形化符号具有一定影响力和传播力，当它代表了一种集体文化，当它能建立起与客户或者其他人群的感情联系，需要且仅需要这样一个图形化符合。

当你看到五星红旗，你便不需要再加上一个中国。同样，当一个符号是你的观众都熟知的，便无需废话。

数据可视化简单的来说“将几何图形与数据合理加工结合运用”，比如用条形长度进行对比，比如用线条反应走势，用面积表示比例，使用见下图，这里条形图和饼图效果差不多，不过从从美观的角度，我更愿意选择条形图。

当然，我们可以将数据和图形对比完美的结合，只要在数据后加上图形化语言即可，既可以直观看出差距大小，又能得到详细准确的数据信息：

这是前面的一个页面还原，还想多说几句，第一，弱化线条，增加透明度，若影若现即可。

因为谁都知道这是一张表格，清清楚楚的四列，线条太多反而觉得杂乱，影响信息获取，另外，弱化表格线条的处理方法非常常见，无论是美观上还是信息传递上，都具有优势。

还有就是背景渐变，很多人处理得太丑，还不如不要渐变，直接用深灰色。关于如何制作出一个漂亮的渐变效果，放到以后的文章中。

图片合适最重要

幻灯片最忌讳点之一就是乱用图片，当一张图片与要表达的内容构不成联系，而这张图片还高清专业摄影，这就好比一个屌丝身边站了一个美女，观众的目光会毫不犹豫地忽略屌丝。对比用得夸张一点就像下面这张图一样：

一张高质量的图片往往天生傲娇，用好了，能直观有效传达信息，用得不好，直接对信息的传达造成10000点伤害。

一张正确的全图加文本传递信息应该像这样，以豆瓣2015的电影榜单全图网页为例：

同样，类似地可以处理电影，电视剧等等，以《忠犬八哥的故事》为例，选择一张合适的截图，然后用同样的方框，然后压字：

对于幻灯片的制作而言，很多网站能提供非常好的参考，比如之前调到过的dribble——文章链接少有人知的创意门，以及很多知名品牌的网站都非常具有参考价值。

图片就好比女人和香水，它们之间的共性在于，都同样容易引起人们的注意。口红和指甲油一般颜色鲜艳，和肤色构成鲜明对比，在整体形象中点缀式地存在，

很容易引起人的注意，看看平面广告就知道了：

这是Dior腕表网站的一张图片，它要强调的是腕表，所以，你看不到鲜艳的指甲油和口红。当然，在口红广告中，则是相反的情况：

它们之间另一个相同之处就是不能乱用和避免全篇用。不能乱用在上面已经提到，而口红和指甲油颜色的选择往往与服装肤色都有关系。

为什么要避免全篇演示文稿用？一篇文章全部强调等于没强调，一个5平方厘米的的鲜艳红点能让你觉得欣喜，一张5平米的鲜红毛毯能让你兴奋，但如果把你放到一个鲜红的封闭空间里，你会感到狂躁。

一般情况下，一个完整的演示文稿不会全部都用图片，特别是全图型页面。它往往是间接性出现，来加强认同感等等。比如演讲《贫穷的真正根源》文章详见链接演讲用的PPT到底长什么样：

在这个演讲中，用了三到四张全图幻灯片，首先是贫困现状引入，将观众带入场景，然后是贫困线下的孤零零的孩子活在法律的保护之外，还有一张是呼吁大家要行动起来。

而其余的幻灯片则是采用图和表，将数据可视化，来论证观点。而全图型页面增加场景的代入感，来增强观众的认同感。

有没有全部是全图型页面的情况？也还是有的，将每一个point浓缩到一张全图幻灯片做背景，剩下的靠口才。

PPT动画中，图片放大缩小，是大家使用最频繁的动画动作。小伙伴们最多遇到另人头疼的问题就是将配图放大，会使图片失真模糊，今天小编就跟大家一起分享，如何放大PPT配图又不使画面失真问题。

下面是小编刚毕业进入职场工作的弟弟发来的求助：

弟弟：关于PPT中的配图如何放大的？老哥，求助！小弟今天做PPT的时候突然遇到一个问题，就是我把一张像素挺高的配图插入到幻灯片以后，就把它缩成1X1cm大小，然后在使用动画对图片进行放大动作，但是却没有达到预期想要的效果——配图放大动作后，相片变得失真模糊，根本看不清

问题分析：其实如上操作中配图失真的关键因素是：配图由原先的高清大图变成了小图，而后就变成了将小图强行放大的问题了！解决此问题，让图片先缩小再放大到原尺寸大小（通过动画技巧）。

解决办法

方法一：使用“缩放”动作，进入动画（图片从0%放大到100%）

方法二：使用“放大缩小”动画动作

用“放大缩小”动画，虽然是一个词，实际操作的话是需要将两个操作结合组成的动画（稍微复杂一点）。

Step 1：首先制作一个放大缩小的动画，参数为2%的动画（持续时间设置为0.1s），

Step 2 ：再次添加（另外附加）一个放大缩小动画，设置参数为5000%，持续时间设置为1s；

Step 3：两个动画前面还应该有一个与第一个“放大缩小”动画先出现的“出现”动画（放在最前面，且延迟时间为0.1s）

“开始”参数设置顺序：

Step 1：“出现动画”，设置为“与上一动画同时”

Step 2：第一个“放大缩小”动画动作，设置为“与上一动画同时”

Step 3：第二个“放大缩小”动画动画动作，设置为“上一动画之后”

大多数小伙伴都在头疼自己的PPT插入的图表过于单调，别人的PPT怎么颜值都那么逆天，接下来小编为大家美化自己的PPT图表，提高逼格。

1、插入柱型图表：插入-图表-柱型图表-三维百分比柱型图-获得如下图-图表

2、对图表源数据进行编辑：

Step 1：在图表上右击-编辑数据

Step 2：保留前两个系列

Step 3：系列一的数值为真实数据

Step 4：系列二的值为100%减去对应系列一的数值

3、对图表进行美化

Step 1：在图表上右击-设置数据系列格式

Step 2：选中系列一分别填充相应的颜色

Step 3：选中系列二填充白色（透明度调到60）

4、依上述步骤调整后，得到最终的柱形图

5、另外使用同样的操作，也可以制作出更多逼格创意的图表哦！

腾讯视频

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很多小伙伴给都督的后台留言，希望都督能出PPT的教程，因为他们越来越能体会到一个好的PPT在工作当中有多重要。

应广大督粉儿的要求，都督课堂近期都会讲关于PPT的教程（这不算剧透）。

本期教程， 先从认识PPT的工作界面开始，文件、开始、插入之类的菜单栏和office的其他通用功能类似，就不再多说，主要讲几个值得注意的地方。

首先是开始菜单中的编辑选择工具当中，有一个“选择窗格”工具，这个工具对制作PPT动画至关重要，大家要留心这一点。

“插入”菜单中的SmartArt工具里面有很多精美的预制图形，也是一个非常棒的功能，大家一定要学会使用这个功能。

“设计”菜单当中，有不少office自带的主题，其中有一些比较精美的，大家也可以根据需要选择使用，或者进行一些修改后使用。

切换和动画菜单，也是一些预制的动作和设置，大家可以根据自己的需要进行选择使用。

在“幻灯片放映”当中，有一个排练计时的功能，也是一个很赞的设计，大家可以用这个功能提前练习自己的路演或者会议发言，同时还可以录制一些旁白，配合使用。

审阅功能在初期使用的较少。

要注意的是“视图”当中的“幻灯片母版”功能，使用好该功能，可以大大提高制作PPT的效率。

本期的教程主要是向大家介绍PowerPoint里的需要注意的一些工具，之后的教程，会为大家详细介绍具体的使用方法，帮大家做出精美的PPT，赢得老板和客户的心！

1、插入文本框：插入选项卡→文本框→横排文本框→输入文字

2、更改文本框属性：选中文本框→“格式”选项卡→文本效果→转换→上弯弧→文本框大小修改为8厘米*8厘米

3、调整文本框格式：选中文本框→“开始”选项卡→字体：方正姚体→调整文本框控点如图

4、设置文字大小：选中文本框→“开始”选项卡→点击A+增大字号→直至字号没有变化为止(本示例文字48号)

5、插入横向文本框：插入文本框→输入文字→字体设置为方正姚体→增大字号(本示例文字44号)

6、绘制同心圆：插入”选项卡→形状→同心圆→设置为无线条，选中同心圆→调整同心圆的控点如图

7、组合排版：调整同心圆的大小→同心圆与两个文本框如图摆放（PS：大文本框可以与同心圆上下、左右居中对齐哦）

8、背景制作：插入一个矩形→去掉边框→填充为红色→剪切右键粘贴为图片→艺术效果: 线条图→透明度: 0%→Ctrl+C复制该图

9、背景填充：①选中同心圆右键→设置形状格式→填充→图片或纹理填充→剪贴板

②在文本框中右键→设置文字效果格式→填充→图片或纹理填充→剪贴板

10、同理还可以制作出其他的印章效果哦

布衣公子2018年会作品的封面为什么会采用烟花动画呢？最初是因为公子搜集素材时发现了这个扁平鲜艳的烟花矢量素材，就喜欢上了它，等真正设计时，觉得要设计成烟花燃放的动态效果才好，后来又觉得还要有音效才行，因此最终设计出了该作品的动态演示效果。

涉及的知识或技能有二：①素材搜集，能够找到合适的矢量图形、动画及音效等素材；②动画迁移，使用动画刷工具迁移现成的PPT烟花动画效果。

素材来源一、矢量图形。在制作年会PPT之前，公子的习惯就是先在浩瀚的网络素材中搜集相关的主题素材。这个烟花效果我第一眼看到就喜欢上了，并决定以其作为封面和主色调来设置2018年会PPT模板。

素材来源二、动画效果。这个烟花动画效果好难找，公子花了好久的时间，在多个PPT网站搜集、下载，最终在百度文库找到了较为满意的烟花动态效果。

素材来源三、烟花音效。最开始就是在百度以「烟花音效」作为关键词漫无目的的搜索，最终搜索到爱给音效库这个网站，找到了合适的音效。

第一步、矢量素材导入PPT。使用AI软件打开对应的矢量文件，删除多余素材，选中烟花和周围的星星直接拖入到PPT中，两次取消组合即可。但为了后面的烟花动画设置，需要将同一个散开的烟花组合成一个整体。

第二步、动画效果迁移。先单击动画素材中的烟花，再单击【动画刷】，然后再切换到自己的PPT中，单击矢量烟花图形，动画效果即迁移过来了。为了让多个烟花渐次燃放，需要调整彼此的动画播放时间，即设置它们不同程度的延迟时间和持续时间。

第三步、音效添加。直接将下载好的音效复制到PPT中，设置为自动播放和循环播放，并在动画窗格中将音效的播放顺序移至最前端。基本的设计过程就是这样，但实际的操作比这个复杂的多。具体的操作过程请您详见网易云课堂《揭秘PPT真相》之《PPT动画初步》章节的视频演示。

【色彩】

在上一堂配色课程结束后，我们为大家提供了瓢虫68套配色板（没有拿到的朋友请微信后台回复“配色”领取），基本涵盖了常见色系的色彩搭配，大家可以很轻松的选取到合适的色彩，不用自己再去纠结颜色搭配的问题（所以你不用担心，也没必要去深入学习配色问题，一个配色板，轻松搞定）

PPT是一个非常强大的工具，以2013版为例（WPS\OFFICE 2013版本以下的朋友，我对你们保持敬意），有一个非常好用的功能，叫做【取色器】

有了取色器这个强大的工具以后，凡是我们需要的任何色彩，不用再去寻找配色的RGB数值，只要选取画好的图形，点击取色器工具，再点击我们需要的色彩的图片，就可以完成上色，非常方便。

【透明度】

透明度也是我们经常用到的PPT技巧，之所以把透明度放到配色版块进行说明，因为这项功能多用于图形色块的效果调整。通过图形色块的透明度调整，可以有效的丰富画面层次、强化主要文字信息。

图层透明度一般由以下两种使用情景：

①用统一色调的透明度图层覆盖背景大图，保证背景色调的和谐统一

②使用局部透明度色块凸显文字主体

（学好透明度图层功能，特别是透明图层和背景的结合应用，绝对是你PPT逼格提升的一大步）

而透明度的调整也很简单，有以下两种方式：

1、形状填充/轮廓→其他填充颜色→透明度调整

2、右键单击所需调整透明度的图层→设置形状格式→填充→透明度调整

【渐变效果】

渐变能给人很强的节奏感，会让画面更丰富，带来更强烈的视觉冲击。

（大面积渐变效果，让色彩更加丰富，提升时尚感）

（小元素采用渐变效果，吸引视觉关注）

使用渐变效果的方式也有以下两种形式：

1、简单单色渐变：形状填充/轮廓→渐变→简单渐变调整

2、复杂渐变：

1）形状填充/轮廓→渐变→其他渐变

2）右键单击所需调整透明度的图层→设置形状格式→填充→渐变填充

（两种步骤都会引导到图示页面）

复杂渐变可以定制渐变角度、渐变颜色 、渐变类型等等，功能非常全面，大家可以自行根据需求进行摸索尝试。

如果我们经常看一些很酷的全动画PPT作品，就会发现，一些页面之间的切换效果与PPT自带的切换效果并不相同，它们就是动画大师们所设计的转场动画，作为普通的PPT设计者或爱好者，我们无需去设计转场动画，但是可以搞懂这些转场动画的原理并学会运用。

一、简单旋转的转场动画。该案例来自于PA口袋动画插件，图中添加的转场前、转场中、转场后的字样是为了让我们更容易搞清楚设计的原理，下同。

打开原始文件并经过分析发现，原来这个转场就是一个矩形色块从左侧旋转90°再铺满幻灯片并盖住转场前的页面所形成。其用色的要求是，转场用的矩形和转场后的页面色彩要一致。

二、色块飞过的转场动画。该案例来自于《66-公子微信征文》这个课件，当然也是引用或借鉴自其他PPT动画作品。

经过分析发现，该转场动画的设计原理是：一个与转场前页面一致的色块覆盖在转场后的页面上，设置【退出】的动画为从右侧【飞出】；另一个转场的辅助色块放置在左侧，颜色要明显区别于转场前和转场后的页面颜色，设置【进入】的动画为从右侧【飞入】。

三、辅助排版的转场动画。该案例来自于《S011-动态扁平简历》这个模板，当然也是引用或借鉴自其他PPT动画作品。

经过分析发现，该转场动画的设计原理是：两个倾斜的色块从左侧移动到幻灯片中心，其中底层的色块先移动到覆盖转场前页面的部分，辅助版面设计，然后再与顶层的色块先后移动，底层色块移出，而顶层色块完全覆盖当前的页面，顶层转场色块的颜色要与转场后的页面颜色一致。

四、多色旋转的转场动画。该案例来自于《66-公子微信征文》这个课件，当然也是引用或借鉴自其他PPT动画作品。

经过分析发现，该转场动画是由四个不同颜色的色块设置了【缩放、旋转和淡出】的组合动画先后播放所形成，单个对象可设置多个动画叠加出新的效果，这个在《同一对象的多个动画效果还可以叠加》中有详细阐述，大家可以复习一下。四个转场色块的用色要求是：顶层色块与转场前页面的颜色一致；底层色块与转场后的颜色一致。

如动图所示，是其他PA口袋插件中下载的转场动画。该插件官网即可下载安装。体的操作过程请您详见网易云课堂《揭秘PPT真相》之《PPT动画初步》章节的视频演示。

现在制作课件，比较流行的制作软件是Flash、wps等，尤其是Powerpoint在实际教学过程中，深受大多数教师喜欢。

很多老师制作PPT课件时存在一些误区，例如演示文稿的内容结构层次不清晰、幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、选用了不恰当的模板和色彩搭配等等，以致很多学生起初觉得多媒体授课很花哨，但不久后就失去了兴趣，开始怀念以前的“黑板”。

PPT课件有其自身的特点，在课件的制作和运用中，教师要紧紧把握几个原则。

（一）结构要清晰

在黑板时代，一节45分钟的课程，教师的版书一般是两到三版。而相同的时间内PPT幻灯片要用到15—20张，甚至更多，PPT使课堂的信息量大大丰富了。但随之而来的一个问题是，如果没有清晰的层次结构，巨大的信息量会让学生晕头转向，记录课堂笔记也很困难。

要做到结构清晰，首先课件中的文字要精练，教材上的大段文字阐述不必在课件中重复出现，即使要出现，也尽量浓缩，以浅显、精练的文字归纳出要点。其次，在课件中可多次重复目录页，每讲完一个大问题，都重复播放目录页，使走神的学生也能追上课程的思路；还有就是整个课程的项目符号和编号要统一，并尽量与教材保持一致，以方便学生做笔记。

（二）内容要突出

不用与授课内容无关的多媒体素材和动画。

很多老师制作课件的时候，喜欢把手头搜集的图片、动画、声音等，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中，甚至一些“获奖”的课件也是如此。

课件毕竟是为教学服务的，过多、过于花哨的多媒体素材反而会分散学生的注意力。

在摄影作品中，构图的基本原则是“减法”，即尽量把与主题无关的元素从画面中减去。课件的制作可以借鉴这个原则，先用“加法”把平时搜集的，跟教学内容有关的素材放到PPT中，然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材删除。

（三）节奏要合理

授课过程中，应注意把握课堂节奏，翻页比板书要快捷得多，不能赶进度。要紧紧抓住学生的注意力。

每张幻灯片中文字的字数以30—60个汉字为宜，讲的时间以2—5分钟为宜，如果一个问题或概念的内容比较多，一张幻灯片放不下就拆分为两张，切忌强行把文字堆积在一张幻灯片上。

心理学的研究成果表明，学生的注意力集中的时间大约在15—25分钟之间，有经验的教师在发现学生注意力分散的时候，往往会插入一个“包袱”，把学生分散的注意力重新集中到课堂上来。在制作PPT课件时，也可以尽量有意识地在学生容易走神的时间段，插入一段动画、声音或视频等能引起学生注意的素材。

（四）搭配要和谐

模板与色彩搭配 要和谐。

和网页的设计一样，PPT也忌讳“五颜六色”，过多的颜色会显得杂乱，并分散学生的注意力。一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。建议每个课件准备两种色彩搭配以适应不同的环境光线。第一种蓝底白字，适合在环境光线比较强的情况下使用，这种色彩搭配既能让学生看清文字，又不易产生视觉疲劳。第二种白底黑字，适合在较暗的环境下使用，因为白色的底版让学生可以可以看清教师的“肢体语言”。

教学是以学生为主体、以教师为主导一个活动过程，任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个辅助手段。PPT使教师能够把一堂课的重点突出、难点分散，把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观地演示出来。但课件不是一节课的全部，整个课程仍要以教师为主导，所以，我们不必把课件做得面面俱到，更不能把应该由学生思考的问题那么轻易地展示出来，我们所要做的事情是通过课件的展示来激发学生积极学习的兴趣，促进学生的主动探究与思考，促进学生创造性地学习。