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    企业开发APP软件:选择个性定制还是通用模板?

    冷面

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    企业开发APP软件时,有个性定制和通用模板两种模式,优易帮今天就来谈谈两种模式的不同和区别,以供各位创业者和企业家参考。

    一、美工设计

    通用模板的美工设计模板一般数量较少,可供选择的余地小,而且水平质量一般也不是很高级,仅能满足最基本的使用,由于未融入企业自身的特点,整个视觉感觉显得会有些单调、死板、乏味,吸引力不足,以致整个视觉映象缺少灵魂和生命。

    个性定制则会根据企业自身的实际业务、情况、文化背景等,量身定制符合企业个性的美工设计方案,在企业宣传中能突出展示企业极具特色的调性,充分彰显企业个性化的文化底蕴,清晰明确地表达企业的定位,通过耳目一新的视觉冲击,让用户形成强烈记忆并记住品牌形象,提升用户对企业的好感,进一步影响用户心智。

    二、布局框架

    通用模板一般都是千篇一律,用户不能感受到差异性和新鲜感,虽然看似标准、规范,但将企业实际内容填入后,却会感觉杂乱无章,各版块之间是脱节的,久而久之,用户也对这类通用布局框架表现得麻木、无趣。

    个性定制的话,会分析企业的重点业务和关键亮点,在布局设计上做到重点突出、局部有序,从框架应用、响应输出方面选择最适用的布局,从技术上要能帮助软件的推广优化,从用户角度要确保用户使用软件的友好体验,从企业方要保证企业内容完整、详实、有规划,从软件的布局展现上提现出对用户的重视和用心,最终提高用户的留存率。

    三、功能

    通用模板一般都是常见通用基础功能,但在实际运营中,用户的市场行为是千变万化的,一旦出现新情况时,旧的软件系统就无能为力了,旧的功能程序就过时无用了,并且作为通用功能,仅是满足大众的普通使用要求,并不能更好地为企业更高级更有价值的用户做好个性化服务,这时就显得很被动。在瞬息万变的商业市场中,就等于机会来了却放跑了。

    个性定制软件,会针对企业的用户群体进行用户画像、分析,帮助挖掘用户需求,从年龄、性别、爱好等用户数据制定出符合要求的个性化功能,既满足用户个性化的使用功能需求,又满足企业方便管理、维护、服务用户的需求。

    优易帮总结,通用模板可以很快的上线运行,但功能单一、基础、单调,甚至是过时不实用、“烂大街”的测试模板,适合要求不高的企业主初步尝试开展互联网运营;个性定制可以更好的展示宣传企业、更好的服务用户,适合真正以用户至上为原则,重视企业形象,深度运营市场的企业主全面开展互联网运营。

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    软件工程项目需求分析怎么写?需求分析模板和写法详解

    画心

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    写需求分析之前,要先了解需求分析的定义和目的。看看百科是怎么说的:需求分析也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程等,是开发人员经过深入细致的调研和分析,准确理解用户和项目的功能、性能、可靠性等具体要求,将用户非形式的需求表述转化为完整的需求定义,从而确定系统必须做什么的过程。

    需求分析,可以理解为对用户/客户的需求的分析。也即是开发人员,要弄懂用户想要的是什么,重点在用户的需求。

    需求分析文档名的命名格式,可以参考如下格式:需求分析说明书_某系统_版本号_日期

    如:需求分析说明书_某网上商城服务系统_V5.0_20180119。

    软件工程的需求文档,通常使用word来编写。

    需求分析于软件生命周期

    文章下面内容等,将从一个真实需求分析说明书着手解析。并非所有需求文档均需按此结构和内容。

    需求分析文档主要应包含以下模块,对每个模块,主要需要编写的内容也将给出。

    正文前:修订记录,目录,引言和引用文件

    首先在这些之前,你还需要弄一个封面,封面内容是这个文档的名称,加上如日期,公司名称这些信息。

    修订记录

    列一个含版本号、修订人、修订时间、修订内容记录的表格,每一次进行较大更新时,都应进行记录。

    目录

    目录自动生成即可。每次更新内容,记得更新目录就可以了。

    引言

    引言中包含了“标识”、“数据库概述”、“文档概述”。

    标识即是通过标识号,说明这个文档的属性。如图

    数据库概述需要包含数据库的运行环境,如ORACLE11g。以及涉及到的数据管理问题,同时可以对数据库设备等做一个简单的要求描述。

    文档概述顾名思义,对文档进行简单说明。参考如下:

    “本需求分析说明书是通过规范文档的方式与客户方界定系统的开发范围,同时作为开发人员和测试人员进行系统分析、设计、开发和测试的依据。

    本文对业务需求进行描述,在理解业务的基础上编写需求全景分析描述,提供活动图、业务用例图、及用例过程描述,用于系统建设前期达成统一的建设目标和实现方式”

    引用文件

    文档中涉及引用到的文件,都可以写在这里。而一般而言,你们的投标文件、总体技术方案、实施方案等自然是这里必备的内容。

    业务概述

    业务概述从目标、业务内容、运行环境、关键点、用户特点、技术约束几个方面来写。

    目标

    目标往往就是投标文件或是招标文件的建设目标,也就是这个项目需要完成的事情,需要达到什么效果。

    业务内容

    业务内容主要是对目标的一种详细化,简述目标中的子系统,每个系统包含的大体内容。如建设统一用户管理平台。

    运行环境

    运行环境可以根据内外网等不同进行划分。表达形式上可以参考下图。

    某系统网络运行环境

    关键点

    关键点可以从业务关键点和技术关键点进行切入。如需要满足一定量的高并发、某些业务需要特定的流程等,都可以列条文字表达。这只需要对关键点进行简单罗列和说明即可,不需要写实现方式之类的东西。

    用户特点

    一般来说,用户为pc端,app端等。也有可能有的为自然人,有的人企业/团队,根据自己项目的特点,进行罗列,简单说明他们的区别。

    技术约束

    技术约束可以挑选使用的技术中会对系统进行一定要求的技术来写。一般可以写该技术的概述、基础服务、架构特性和平台约束、

    前两点,根据自己使用技术内容,可以简单完成。后面的架构特性,则是一个从软件层面,一个从硬件层面来阐述。

    下图为SSH下的软件架构可放的图。

    SSH软件架构图

    硬件方面,可以列出的物理设备的清单。如数据库服务器的配置要求,台数、应用服务器的此类要求等。

    功能需求

    功能需求是这个文档的主要内容部分,应占文档篇幅的60%以上。毕竟我们需求分析,主要还是要分析用户的需求的。

    在该大菜单下,需要对之前的建设目标进行分模块的编写。一般而言,除了列举目标中的建设子系统外,还需要加一个“应急系统”和“特殊说明”尾好。

    某一功能系统的功能需求列表

    对于每一种的图的内容,可以直接根据它的名字,在Visio中新建时,找到对应的图进行创建,参考网上搜索的样例进行创作。

    下图为角色用例实现图(仅供参考):

    某系统的用例实现图

    其他需求

    其他需求这里虽然是列举为一点,但是还是要一个列一个大的菜单。可以含“接口及数据需求”、“计算机资源需求”、“数据需求”和“操作需求”。

    接口及数据需求

    这里根据实际情况,列举需要接口和数据要求即可。最好是两个分开。

    计算机资源需求

    这里分计算机硬件需求和计算机软件需求。下图为参考目录结构。

    计算机资源需求

    数据需求

    数据需求则可以从数据量级、特殊数据的输入输出和数据预处理进行。这里需要根据自己项目情况,进行罗列和梳理。

    操作需求

    这里的操作需求可以是普通用户的,也可以是系统操作。如服务器维护,数据库维护等,都可以算是一种操作需求。

    故障处理、算法说明等

    这里的等,可以是下列内容:合格性规定、需求可最总行、尚未解决问题、注解和附录等内容。

    这里的内容一般为可选内容,不过像附录和注解这些,一般都是要有的。而算法等如果有则写,没有也可以不写。

    (如果觉得对你有帮助,希望可以支持一下哦,如需转载,请注明出处,作者:百家号:深海程序员)

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    从入门到精通,32 本 Apple 官方教程带你玩转苹果设备

    舜风

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    苹果产品是很多人的生产力工具,同时也是很多老师和学生党的教育学习工具。为了让老师们可以更好地使用 Mac 和 iPad 进行教学,苹果开发了一个名为 Apple Teacher的免费学习计划,通过详尽的教程、视频和测试,帮助教育工作者学习使用 Mac、iPad。

    虽然课程听上去是为老师而设,但其实适合任何一个苹果产品的用户。

    刚开始使用 Mac 或 iPad 的朋友,可以快速、系统地了解产品的使用方案,以及一些原生应用的功能。使用苹果产品多年的朋友,可以在上面找到包括办公软件、效率提升、编程、视频创作等各类学习资源。

    懒人目录

    如何注册成为 Apple Teacher你可以在 Apple Teacher 学习什么如何善用 Apple Teacher 这个资源库

    注册成为 Apple Teacher

    Apple Teacher 里的资源需要注册才能看到,完成学习通过测试,还能拿到苹果提供的徽章和证书。

    首先,你需要一个 Apple ID。打开 Apple Teacher 的页面后,使用个人的 Apple ID 进行注册,填写一些基本的信息,直接提交即可。

    随后注册 Apple ID 的邮箱就会收到一封邮件,提示你已经获得访问 Apple Teacher Learning Center 的权限。

    点击邮件里的 Apple Teacher 登陆地址,开始进入苹果官方 Mac 和 iPad 最详尽的使用教程库吧。

    在 Apple Teacher 资料库里怎么学?

    要想成为 Apple Teacher 目前共有 3 个修炼路径,分别是 iPad、Mac 和 Swift Playground。

    iPad 和 Mac 两类硬件产品路径,分别提供 8 项基础教程以及相应的 8 个在线测验。每完成一个测验,就能收获一枚徽章。

    当你通关获得 iPad 或 Mac 的全部 8 枚徽章并成为 Apple Teacher 后,即可访问编程教学软件 Swift Playgrounds 的专题。

    我们先以 Mac 为例,开始共 8 个项目的学习:

    Mac 使用方法Mac 版 Pages 文稿Mac 版 Keynote 讲演Mac 版 Numbers 表格Mac 版 iMovie 剪辑Mac 版库乐队使用 Mac 提高效率使用 Mac 培养创造力每个项目分别有入门指南、在线帮助、店内讲座这三种不同程度的学习资源。

    1.适合零基础小白的入门指南

    以「Mac 版 Pages 文稿」这个项目为例,我们先从入门指南开始,点击下载电子书教程,然后用 iBook 打开,是 48 页图文并茂的教程。

    教程开头是让零基础小白先了解 Pages 文档工具栏和界面。接着以构建一份「植物与蝴蝶」的报告为案例,教会你从制作模板、构建表格、创建图表,再到协作处理项目一共 16 个 Pages 技能。

    这 16 个技能全都分步骤,通过图文展示,有些技能还配备教学视频。

    Pages 中如何「使用即时 Alpha 和绕排文本」

    比如这个「使用即时 Alpha 和绕排文本」的技能,在同一页内使用 3 张图示直观地展示各个步骤的操作和变化。

    「使用即时 Alpha 和绕排文本」原来可以实现抠图

    实不相瞒,我看到这个技能才发现,原来在 Pages 添加图片时,可以用这个功能实现抠图。

    看完入门指南,就能参加测验,在测验开始之前,系统会给你划重点,提示考察的关键技能包括什么。

    每个测验共有 5 道题目,题型包括单选题、多选题、填空题和排序题。回答完每道题后,都会及时获得反馈。测验可以中途结束保存,或者重新开始。如果你完成了五道题并且提交了测验,但是没有通过的话,那么下一次测验的题目会发生变化。

    每个测验至少答对 4 道题,就能获得该项目的徽章。

    一般而言,只要一边看入门指南,一边打开 Pages 开个文档学着操作,很快就能学会,同时通过测验也是小菜一碟。

    通过一共 8 个测验后,你就会获得苹果认证的 Apple Teacher,还能够下载 PDF 版本的荣誉证书。

    2.进阶选手的任何问题找「在线帮助」

    如果你平常的工作需要更加频繁深入地使用 Pages,那就可以在「在线帮助」这个页面中,找到「事无巨细」的超详细教程。

    在这个「在线帮助」的页面,你还可以输入关键词,搜索遇到的问题是否有相应的解决方案。

    3.店内讲座 Today at Apple

    为了更好地学习使用苹果产品,参加当地 Apple Store 零售店的实践讲座,也是可以考虑的。

    在今年 10 月底的那场苹果发布会中,苹果还一口气发布了 60 个新课程,包括 Video Lab、Photo Lab、Design Lab 等主题,每一座城市的 Apple 零售店的课程都会得到更新。

    在 Today at Apple 的页面上,你可以根据位置提前查看让附近 Apple Store 在一周内的讲座课程。在线预约感兴趣的课程,按时前往店铺就能参加。

    如何善用 Apple Teacher 这个资源库

    在上一个部分,我们以 Pages 作为案例,讲述了零基础小白、进阶选手的学习方法,以及通过测验获得徽章和 Apple Teacher 证书。

    我们可以学习在 Mac 和 iPad 上,如何使用最常用的 Pages、Keynote 和 Number,还能学习如何用 iMovie 剪辑视频,用库乐队制作音乐,甚至如何去做时间管理和任务规划。

    但 Apple Teacher 项目并不是一个打卡通过测验的地方,而是一个资料详尽丰富的大型苹果使用技巧资料库。即使我们不是老师,善用 Apple Teacher,依然可以让我们更好地运用工具,达到提高学习、工作效率的效果。

    1.拥有苹果官方详尽的 Mac、iPad 使用教程资源库

    你可以在 Apple Teacher 下载 Mac 和 iPad 一系列的入门指南和学习工作流程指南。保存在 iBook 里,可随时打开查找阅读。

    2.学习使用 Clips 拍视频

    除了 Mac 和 iPad 的相关资源,Apple Teacher 上还有视频拍摄和剪辑软件「可立拍 Clips」的使用教程。

    不过 Clips 的教程没有相应的电子书和测验,也没有徽章。

    3.学习 Swift 编程

    Swift是一个易用开源的编程语言,可以用来为 iOS、Mac、Apple TV、Apple Watch 开发 app。

    Swift Playgrounds 是 2016 年苹果发布的一款 iPad 应用,其目的是为了帮助 12 岁以上的儿童学习 Swift 语言来进行编程。

    如果你想学习 Swift 或者让自己家的小朋友学习编程,你可以先通过 Apple Teacher 上的课程先学习了解。后续还可以通过苹果的「编程一小时」这些挑战活动,开始探索编程的世界,以及使用 Swift 编程来控制玩具。

    总而言之,如果你是零基础小白的 Mac、iPad、Swift 用户,Apple Teacher 项目是一个你可以尽情遨游的苹果官方资料库。如果你是进阶用户,这些教程可能让你发现和学会更多隐藏的技能,甚至找到教会家里小孩和老人家使用苹果产品的办法。

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    2018想要招生不费劲?线上7招立竿见影!

    途往

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    文/综合整理

    编辑 / yang

    眼下培训机构遍地开花,毕竟僧多粥少,所以2018年机构之间的生源大战在所难免。

    虽招生任务艰巨,不过“万变不离其宗”,以下与时俱进的7个线上招生小秘籍送上!

    线上

    ——互联网大数据时代下,有互联网就有产出,其根植于生活的点点滴滴,拥抱互联网,借助互联网技术,真正实现“广告”融入目标客户的日常!

    小新星官网作为小新星国际教育线上宣传的重要途径,多年来一直承担着小新星全国线上联动,品牌宣传,课程解析,资讯速递和线上商城等重要作用。随着小新星国际教育近年来持续不断的产品升级及服务细化,更强大的功能,更清晰美观的VI,继续支撑小新星国际教育未来的快速发展。成为了一个能为全国小新星伙伴提供强力教学及办学支持的综合线上平台。

    一、线上外教互联平台,开设线上英语课堂,和外教一对一说话,家长感受到其专业能力的同时,也会默认机构高大上。

    二、 用Word编辑好文字,再加一些表情就可以做宣传?

    抱歉,这样的广告,大家早已没感觉。

    现在开始,使用易企秀、凡科、MAKA等软件,一键注册企业\个人账号,轻松创作生动的宣传页面。

    操作步骤:用微信二维码扫描登录或者邮箱号注册进入易企秀页面,在网页最上面一列菜单栏可以点击【免费模板】进行模板素材的选购,选中满意的模板之后就可以直接操作,制作完生成点击保存就可以分享到朋友圈啦~

    三、看脸时代,广告也得拼颜值!

    除了图片精美,另外用视频剪辑器,或者美拍、抖音等工具拍一些老师和机构的小日常。

    当然,拍摄内容老师们温馨、充满活力。切记内容不要过于偏离“教育”或“课堂”,让家长们放心舒心接受大家的日常!

    四、用公众号发布活动,操作活泼且频繁

    公众号页面风格可简洁大方,无需复杂操作,多做内容更新增加家长印象。一条展示最近的活动信息,或者机构日常。另一条可发布与教育、家庭、孩子有关内容,内容的核心要“专业、温馨”。

    春雨润无声,慢慢滋养家长对机构的认可、感情。

    五、朋友圈广告可以视情况而定

    选择做朋友圈广告的培训机构也许很多,但是内容精致的仍占少数。若想达到效果不错,应多出一些精致的宣传单和生动的小视频,富有感染力。

    六、社群时代,你的班级群还好吗?

    其实,很常见的是一个粉丝群,加上适当的维护。在当下培训行业消费频繁的频率下,老生续费和转介绍,效果显得尤为可观!

    一对一,老师负责维护自己的班级群;每天定时在群里发布一些专业内容,比如课堂知识点巩固,或者课程的周边知识延伸;每隔半个月,周四到周日任选一天,老师在群里上一堂时长半小时左右的课。内容可灵活调节,能采取语音+文字的形式上课,但切忌全程发语音。因为我们看的速度远比听快,所以珍惜家长时间,贴心很重要。

    七、微信——不容忽视的个人主战场

    作为日常沟通工具,“见微信如见其人”;

    微信朋友圈经常发一些与机构有关的内容,但一定不要刷屏;

    特别重要的活动可以群发到个人;

    老师们的个人微信背景、头像最好和机构有关,保持一致;

    签名则采取“老师所授科目+老师称呼+联系方式”的格式;

    做好准备很重要,让老师随时能被需要的人联系到;

    考虑到微信的私密化和个人需要,老师可以另申请一个微信号专用;

    当然,能用一个号最好不过。

    招生永远是进行时,获得成功不仅在于做了多少努力,更在于能够吸取经验,快速成长、不断迭代。

    虽然任重而道远,但若能线上全方位立体布局,相信2018招生之路,您必能杀出重围,实现轻松招生so easy!

    精选

    必看!微信朋友圈营销:如何打造你的鱼塘?如何激活成交?

    优秀教育咨询师和普通教育咨询师差距就在这1%!

    线上英语是最火赛道?2018年在线教育行业面临的六大变化!

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    马蒂斯木工仿形开榫机详细完整图纸,内附模板计算软件

    纪胜

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    部份截图

    说明:

    定义:A:模板尺寸 a:工件尺寸 R: 模板轴承直径 r:铣刀直径

    加工榫头公式:A=2a+2r-R

    加工榫孔公式:A=2a-2r+R

    马蒂斯仿形机模板与工件是2:1的比例,你看看如果模板轴承直径是铣刀直径2倍是,模板尺寸正好是工件尺寸的2倍。当然了,根据上述公式,轴承尺寸和铣刀尺寸可以随便更换,套上述公式制作模板就是了

    两点注意,

    一、圆角直方榫模板榫头的圆角半径公式为,榫头模板圆角半径=(2倍刀直径+2倍刀直径-轴承外直径)/2,简化一下为,榫头模板圆角半径=(4倍刀直径-轴承外直径)/2;

    二、马老板说明书里公布的例题是1/2寸刀、26mm轴承、铣3/8寸榫头,没有错误,榫眼公式为,模板尺寸(长或者宽)=2倍榫件尺寸+轴承外直径-2倍铣刀直径,榫眼的圆角半径为轴承外半径。

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    推荐丨3大类K12教育工具测评分析

    常青槐

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    目前,我国处于K12阶段内的学生约为2亿,随着二胎政策的开放,可以预见到K12教育市场的规模将不断扩大,前景愈加广阔。并且近年来互联网信息化技术不断普及,越来越多的老师和学生习惯于使用互联网教学或接受教育,“互联网+K12”的市场格局也已经形成规模。

    如今市面上K12教育类产品种类丰富,多样化的产品也让许多老师和学生感到很困惑:该如何选择适合自己的产品呢?本文深入分析作业、家教、授课三大类K12教育产品,从中筛选几款教师和学生常用的产品,以供大家参考。

    面向学生——作业类

    作业拍题搜题类工具是当下最受学生和家长喜爱的教育类软件,虽然学生使用拍题神器来应对课堂作业,社会上的争议声不断,但不可否认的是,这类软件确实能辅导学生完成作业,也为家长们减轻了不少负担。

    1、作业帮

    评分:★★★★☆

    作业帮主打拍照搜题,同时拥有教师辅导、在线课堂等多样化功能。作业帮属百度旗下,对比其他同类软件,在题型大数据收集上有着不可忽视的优势。在软件内,学生可以通过拍照、语音方式搜题找答案,开设课堂、实时提问来解惑,答题练习来巩固知识点,这三个方面构成了一个正向的学习闭环系统,形成了一个比较完整的教育生态圈。对于用户来说只需要下载一款软件,就能够全方位地帮助学生解决学习中遇到的各种问题,打通学习中的每个环节。

    2、学霸君

    综合评价:★★★☆☆

    除了基本的答疑搜题功能之外,学霸君非常重视用户之间的互动,在作文辅导、文言文辅导等功能中都加入了弹幕,这种轻松活泼的形式很受中学生喜爱。学霸君还拥有特色的作业雷达功能,支持一个班中的同学一起做作业,同班同学还可以对当天的作业讨论,方便互相学习。从功能中可以看出,作业帮全方位帮助用户学习,而学霸君更为专注地帮助用户完成作业。

    面向学生——家教类

    除了作业帮这种附带教师辅导功能的应用外,还有一些产品专注于真人在线辅导,它们精耕K12教育行业多年,提供教师在线预习、复习、作业批改等服务,还能与家长沟通同步学生状况,可以说是学生辅助课外学习最有利的工具了。

    1、 猿辅导

    评分:★★★★☆

    猿辅导是国内知名的中小学生直播课程平台,集合了名校大学生、有经验的教师,为初高中学生提供一对一在线辅导。猿辅导基于2700万学生的学习数据,精细分析学生薄弱点,提供具有针对性的学习计划。在线辅导时,学生的学习行为都会被记录,课上做了几道题,第几个提交的回答,和老师交流了多久等行为数据都会形成有效的随堂报告。家长可以从中得到孩子学习情况的更多反馈,老师也可以借助数据对学生进行更精准的诊断和辅导。

    2、学而思网校

    评分:★★★☆☆

    与其他1对1类型的K12在线辅导不一样的是,学而思网校采用了直播大班课的授课方式随堂辅导,旨在保证机构和家长、学员之间的沟通。学而思网校的一个课程体系内有一对多、一对一等不同的组合形式,能够从“预习、上课、练习、评析、辅导”等几方面带动学生学习。在师资方面,学而思网校拥有“授课老师+辅导老师”的双师团队,授课老师负责课堂,辅导老师则负责学习效果,分工明确,提高效率,对学生学习成绩的提高有很大的帮助。

    面向老师——授课类

    随着移动互联技术的发展,信息技术与教学融合应用已经是大势所趋,对于老师而言,将备授课与互联网结合已经是必修的功课之一。以下授课类的软件可以帮助教师掌握教育信息化革新技术,快速打通讲台和学生的距离。

    1、101教育PPT

    评分:★★★★☆

    101教育PPT是一款专业服务于教师的备授课一体化软件。从教师备课需求出发,101教育PPT配备了教育资源库,包括课件素材、电子教材、名师教案、多媒体资源以及PPT模板等各类正版教学资源总数近百万。教师只需选择备课的教材和章节,即可快速完成备课课件。在突破教学重难点方面,101教育PPT针对不同学科的知识点,配备了相应的学科工具,比如数轴工具、抛物线演示工具、生字卡等,可将复杂知识点简易化呈现。此外它独家提供了近4万个的3D教学资源和VR教学资源,可帮助教师讲授抽象的知识。授课时,101教育PPT变身成为电子白板工具,聚光灯、点赞、团队竞赛等多样化的互动工具能更好地拉近教师与学生之间的距离。可以说仅101教育PPT这一款软件,就可以解决教师备授课环节中的各种问题。

    在软件的易用性方面,101教育PPT沿袭了Office PPT界面和风格,基本不改变老师基于PPT备授课的习惯,不熟悉PPT的教师也只需要经过简单培训就能快速上手。

    2、 备课神器

    评分:★★☆☆☆

    备课神器同样是一款备课软件,主要为教师提供七大方面的资源:学习、教案、视频、试题、试卷、课件以及学习频道,老师可以在软件内通过分析教材、查阅课外资料、观摩他人课堂、研究试卷考题来获取备课资源,形成教案。但是作为一款备课神器,它仅仅提供基础的备课资源,并没有按课本的章节来分类,内容显得有些散乱,提供资源的类型也较为单一。综合来说,备课神器能够帮助教师合格地完成备课工作,授课效果却难以出彩。

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    嫌自己绘制的流程图不好看,没关系,这里有免费的模板

    江天蓝

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    在我们的日常学习和工作中,流程图无处不在,但是你有没有发现每当自己认认真真画好一幅图在拿出和别人对比一下,差强人意呢?甚至有的时候自己都觉得很丑呢?没关系,下面将分享一些实用的流程图模板可以直接在线套用的。

    模板来源:迅捷画图

    迅捷画图是一个可以直接在线绘制思维导图、流程图等多种图形的工具,如果你需要素材多,模板多的,这款很适合你,该软件操作简单,只需简单拖动、摆放和点击,就可轻松制作精美的流程图和思维导图,方便好用,同时可以支持多种格式的保存导出等。

    下面给大家展示部分模板:

     系统流程图:

    ☆这是系统流程图,系统流程图是以图形化的方式来描绘系统中各个部件的流动情况。不同的图形以及符号代表的含义都不相同,下面是按照流程图的规则进行绘制的系统流程图,希望可以帮助到需要的朋友。

     产品分析报表:

    ☆此图由圆饼图和条形图组合而成,可应用于数据分析和统计使用。将产品分类的统计分析描述进此模板中,能让数据更加直观、一目了然。图中条形元素和圆饼元素均可调整到合适的位置,如果需要这个模板,那就直接点击“在线编辑”吧。

    部门审批流程:

    ☆该流程图描述了公司部门经理的审批流程,通过思维导图的展示更加清楚地了解到每一步流程的细节;

    环形扑拓结构示意图:

    ☆在这个环形拓扑结构示意图中,仅用几个简单的元素及线条,就可以生动形象的演示出服务器与各工作站之间的关系以及工作原理。当然了这个模板是可以自由编辑修改的,你可以随意删减或添加其他元素图标,制作成一个独特的环形网络拓扑图。感兴趣的朋友可以直接点击“在线编辑”使用!

    教育教学质量监控体系流程:

    ☆这是教育教学质量监控体系流程图,教学质量监控与评价是根据相应的质量标准,对学院的专业定位、培养计划和培养目标对教学条件、教学过程、教学效果、毕业生质量的跟踪一致建立健全的制度体系。

     财务总账记录流程:

    ☆这是一个财务总账记录流程图,主要是从产品需求,生产管理以及原料需要三大项产生的费用进行记录的流程图,用不同的颜色配色代表不同的操作流程,容易区分,这样财务在制作总账时既方便又省事。

    好啦,今天就分享到这了,有需要的可以直接在迅捷画图在线网站进行编辑的哦!

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    软件测试实用技术与常用模板——自动化实训

    邬奎

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    6.5 自动化实训

    本章前面介绍了单元测试的目的、单元测试的主要任务几单元测试的步骤,了解了单元测试的这些基本点之后,如何才能使用能够自动化测试工具进行单元测试。

    在学习这些内容之前我们需要了解如下问题:

    自动测试在单元测试中是否适用。

    如何选择合适的单元自动化测试工具。

    如何使用单元自动化工具。

    使用自动化工具进行单元测试需要注意哪些问题。

    自动化单元测试的重点工作有哪些及如何解决。

    在下面的小节中我们将会一一解决这些问题。

    6.5.1 选择适用的单元测试工具

    任何软件都可以进行人工测试,但是进行人工测试存在一些问题,例如:回归性问题、 效率问题、覆盖率问题、数据可重用性问题。当然还有其他一些可能会影响开发进度和工作质量的问题,在此不做讨论。

    工具的出现就是为了提高工作效率及质量,好的工具是我们的好助手。如何选择适用 的单元测试工具是本节将要讨论的问题。

    首先来了解一下使用自动化工具进行单元测试的优点。

    1) 自动化:节省了时间,免去了重复的操作。

    2) 测试数据重用性:多用于回归测试,也可用于相同功能点的测试数据的准备工作中。

    3) 测试的可控性:完全可以按测试计划来控制单元测试的进度,可以选择在合适的时间,使用合适的方法及数据来进行单元测试。

    选择单元测试自动化工具时,需要了解测试环境、待测系统类型、开发语言等。例如:

    1) 对于基于Java语言开发的软件(包括C/S及B/S架构的软件),我们可以选择免费 开源的JUnit测试工具来进行测试。JUnit用于编写和运行可重复的测试。

    2) 对于基于C++语言开发的软件,我们可以选择使用C++Test进行测试。C++ Test 是Pamsoft针对C/C++的一款自动化测试工具。C++Test支持编码策略增强、静态分析、 全面代码走查、单元与组件的测试,为用户提供一个实用的方法来确保C/C++代码按预期运行。

    3) 对于基于微软的C#框架开发的软件系统,可以使用 Unit测试工具来测试。 Unit是基于NUnit系列的单元测试软件之一,有兴趣的读者可查阅相关资料来了 解它。

    单元测试工具种类繁多,在此不一一列举。在选择单元测试工具时,应根据实际情况来进行选择,要考虑资金、测试进度等因素。

    6.5.2 自动化单元测试中需要注意的问题

    任何测试的执行都需要按照测试计划来操作,测试计划可以有效预防计划的风险保障计划的顺利实施。执行自动化单元测试的相关人员需要注意如下几点问题:

    1) 根据项目开发计划及测试计划来进行测试工作。

    2) 开发人员要知道单元测试的目标。

    3) 没有测试经验的程序员应主动向有经验的前辈学习。

    4) 要掌握测试工具的使用,并举一反三学习同类的其他测试工具的使用。

    5) 要走出开发人员不进行测试工作的误区。

    6.5.3自动化单元测试的工作重点

    下面将大致介绍一些使用自动化进行单元测试的工作重点。

    1.单元测试中单元模块的选择

    单元测试是基于源码的白盒测试,如何有效地使用测试工具进行单元测试是测试私 中需要特别注意的问题。不同于人工测试,自动化测试的执行需要消耗计算机系统资源 如果一次性执行大量测试,不便于测试的记录及执行。所以推荐以类为最小单元模块进行 单元测试。

    2.测试用例数据的准备

    任何测试用例数据的准备工作都是一个令人头疼的问题,进行白盒测试时一般都需要根据路径、边界值、编码流程来准备测试用例数据。假如所选择的测试工具能够自动生成测试用例,那么推荐使用工具自动生成测试用例,再在其基础上进行编辑,强化测试脚本。

    6.5.4自动化单元测试案例

    在6.5.2节中,我们介绍了选择适用的工具的一些情况,了解了一些单元测试工具的现状。从本节开始,我们将以手机信息管理系统为例来讲解如何使用自动化测试工具进行单元测试。

    首先介绍本次测试的环境,如表6-4所示。

    所使用的测试模型基于VC++ 6.0 IDE开发环境、使用C++语言进行开发,所用到的数据库为Access 2003,我们选择的自动化测试工具为C++ Test。

    为了讲述方便,本次测试只针对添加管理员模块中的一部分代码进行测试。

    首先打开C++ Test的主界面,它与大多数Windows桌面应用程序一样,主要由菜单栏,工具栏、主窗口及状态栏组成,如图6-2所示。

    接着使用File菜单下的New project来新建一个工程,当然也可以选择载入原来已经存在的C++Test工程。新建完成后会出现选择工程类型窗口,如图6-3所示,所以在此选择创建空工程,或者基于VC++6.0、C++.Net及C++.Net2003的工程。根据手机信息管理系统的情况,我们选择使用VC++6.0工程,然后加载工程。

    单击OK按钮即可把文件加载进来,然后就可以依据测试计划来进行测试了。表6-5所示为本次测试的详细说明。

    在进行测试的时候注意,推荐以单个文件为基准,亦未见中的类为单元模块进行测试。原因是使用C++Test进行测试的测试工作量非常大,如果某个工程非常庞大那么在测试过程中可能会出现某些问题,如系统资源不够用、产生死锁、需要进行异常处理操作等。 因此建议逐个文件进行测试,实时观察记录测试中出现的异常。

    在工程目录窗口中选择要进行测试的文件, 单击工具栏中的

    按钮就可以开始测试。当然, C++ Test为我们提供的不仅仅是进行单元测试的 功能,因此可以在

    右边的小箭头中选择需要 进行的测试,图6-4所示为本次自动化单元测试 的单元模块。此处我们按照C++Test默认的测 试项来展开测试。

    开始测试后,C++Test会为我们自动进行 单元测试、覆盖率测试及代码规范检查。需要特 别提到的一点是,C++Test会为我们自动创建 测试用例,省去了开发人员最为头疼的问题,如 图6-5所示。

    在执行完测试后,可以在主窗口中编辑测试 用例及查看测试用例的执行情况,也可以自行添 加或删除测试用例,在测试用例配置选项中即可 更改配置,如图6-6所示。

    下面来看-个C++Test在单元测试中为我们生成的测试用例在添加管理员模块的 Recordset 15类中的 HRESULT AddNew( const _variant_t&,const_variant_t&)函数进行测试时,C++Test为我们自动生成了几个测试用例,图6-7所示为测试用例及执行结果。

    从结果中可以看到C++ Test为本单元模块准备了 9个测试点,共准备了277个测试用例并执行了这些测试用例,其中通过的测试用例为209个,失败的测试用例4个,错误的测试用例为14个。由此可以看出使用工具进行测试的优越性,假如进行了人工测试,准备这些测试数据就是一项庞大的工作。

    相信有了如此方便的测试工具,开发人员就不会为单元测试而头疼了,所以在资金条件允许的情况下,建议使用自动化工具来进行测试,改变单元测试的现状。

    至此,如何进行单元测试已经基本上讲解完毕。本书附赠电子资料中提供手机信息管理系统源码,想进行测试验证的读者可以自行进行试验。

    ●作者李龙,山东织雀信息科技有限公司负责人,织雀教育首席讲师,中国民主同盟盟员,北京人文大学云测学院院长、高工,国内软件测试“川模型”的提出者,全国大学生软件测试大赛评审委员会专家,致力于软件测试人才培养

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