对Excel表的数据进行平均值average，相对标准偏差RSD的计算以及按指定的位数对数值进行四舍五入。

平均值的计算。把鼠标放在目标框，在输入栏里面输“=”，选中输入栏左边的函数“AVERAGE”，弹出一个对话框，拖动鼠标选中需要计算平均值的数据，点“确定”，即可。如图所示。

相对标准偏差RSD的计算。把鼠标放在目标框，在输入栏里面输“=”，选中输入栏左边的函数“STDEV”，弹出一个对话框，拖动鼠标选中需要计算相对标准偏差的数据，点“确定”。该公式得到的是标准偏差。

在输入栏的公式中继续输入“/平均值*100”表示标准偏差除以平均值，按       Enter键，得到的是RSD（%）。

对数值进行四舍五入。例如如图，计算得到了一连串的数值，把它修约至两位小数。

单击要修约的数值，在输入栏的原公式中加上“round（原公式，2）”，按     Enter键，得到修约值，如图

如图，在“开始”工具栏里面，点击显示小数点位数按钮，得到最终计算结果。

Excel的基础函数中求和函数是最为人熟知，也是最常用函数之一，SUM、SUMIF、SUMIFS都是求和函数，今天我们不讲求和函数，今天说的是求平均值函数，在名字结构上很像求和函数，它们分别是AVERAGE、AVERAGEIF、AVERAGEIFS函数，它们的区别是：AVERAGE是直接求平均值；AVERAGEIF单条件求平均值；AVERAGEIFS多个条件求平均值。

平均值函数语法结构及解读：

AVERAGE函数：=AVERAGE（求平均值区域），求区域中所有数值的平均值

AVERAGEIF函数：=AVERAGEIF（条件区域，条件，求平均值区域），按给定条件指定单元格求平均值

AVERAGEIFS函数：=AVERAGEIFS（求平均值区域，条件区域1，条件1，条件区域2，条件2.....条件区域n，条件n），指定区域内同时满足多个条件的值进行求平均值

一、AVERAGE函数求平均值。

语法结构：=AVERAGE（求平均值区域）

目的作用：求区域中所有数值的平均值

案例演示：在某公司职员中，要获得所有职员的平均工资，使用AVERAGE函数：=AVERAGE(D3:D10)

二、COUNTIF函数单条件求平均值。

语法结构：AVERAGEIF（条件区域，条件，求平均值区域）

目的作用：按给定条件指定单元格求平均值

案例演示：在某公司职员中，要获得运营部职员的平均工资，使用AVERAGEIF函数：=AVERAGEIF(C3:C10,C5,D3:D10)

三、COUNTIFS函数多条件求平均值。

语法结构：=AVERAGEIFS（求平均值区域，条件区域1，条件1，条件区域2，条件2.....条件区域n，条件n）

目的作用：对指定区域内同时满足多个条件的值进行求平均值

案例演示：在某公司职员中，要获得运营部男职员的平均工资，用AVERAGEIFS函数：=AVERAGEIFS(D3:D10,C3:C10,C5,B3:B10,B3)

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1. 如果这里的0是指的空单元格，则可直接用：=AVERAGE(A1:D1)，平均值函数AVERAGE在计算时会自动跳过单元和文本；
   

2. 但是如果单元格里输入了0，则此时这个0，也作为一个参数计算在内；
   

3. 若要0不参与平均，则要用条件平均值函数：=AVERAGEIF(A1:D1,"<>0")，这样0即不参与平均。
   

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Average函数在 Excel 中用于求平均值，它可以对指定几个数字或单元格区域求平均值。参与求平均值的数字可以是文本，但必须是能转为数值的文本，否则会返回错误；另外，引用的单元格中，如果有空值，这些单元格将不计入求平均值；如果单元格的值为 0，将计入求平均值。与 Average函数相对的还有 AverageA函数，两者只有一个字母之别；在使用上，AverageA函数与Average函数大同小异。以下是 Excel用Average函数求平均值的具体操作实例及与AverageA函数的区别，实例操作所用版本均为 Excel 2016。

一、Average函数语法

1、表达式：AVERAGE(Number1, [Number2], ...)

中文表达式：AVERAGE(数字1, [数字2], ...)

2、说明：

A、Number1 和 Number2 既可以是单个数字又可以是单元格区域，Number1 为必选项，Number2 为可选项；Average函数最多可包含 255 个 Number。

B、如果 Number 为文本 例如 "15"，将会自动转换为数值；如果文本不能转为数值，例如 "二十" 或 "acb"，将返回 #VALUE! 错误。如果引用单元格中有文本，能转为数值将被自动转为数值，不能转为数值的将被忽略。

C、如果引用的单元格中有 0 或空值的单元格，0 将被计入求平均值，而空值不会计入求平均值。

D、如果引用的单元格中有逻辑值 True 或 False，True 被转为 1，False 被转为 0。

二、Average函数使用方法及实例

(一）一个数字为文本另一个数字为数值的实例

1、选中 A1 单元格，输入公式 =AVERAGE("17",35)，按回车，返回两个数的平均值 26；双击 A1，把"17"改为"十七"，按回车，返回 #VALUE! 错误；操作过程步骤，如图1所示：

2、说明文本型的"17"被自动转为了数值型，把"17"改为"十七"后，返回 #VALUE! 错误，说明非数字的文本无法转为数值型。

（二）对引用单元格区域求平均值

1、假如要对服装销量求平均值。把公式 =AVERAGE(F2:F12) 复制到 G2 单元格，按回车，返回 F2:F12 的平均值 600.3636364；双击 G2 单元格，把 F2 改为 F1，按回车，同样返回 600.3636364，说明 F1 的文本被忽略；操作过程步骤，如图2所示：

2、返回的值保留了多位小数，如果仅保留整数部分或只保留指定小数位数，可以选中 G2 单元格，按 Ctrl + 1 组合键，打开“设置单元格格式”窗口，选择“数字”选项卡，再选择左边的“数值”，在右边“小数位数”后输入相应的小数位数即可。

（三）有 0 和空值的实例

1、把公式 =AVERAGE(A1:A5) 复制到 B2 单元格，按回车，返回 A1 到 A5 的平均值 4.75，如图3所示：

2、从返回结果可知，0 被计入求平均值，空值没有被计入，因为 5 + 6 + 8 = 19，19 / 4 = 4.75，而 19 / 5 = 3.8。

（四）单元格为空值返回 #p/0! 错误的实例

1、假如要求平均值的单元格可能为空也可能不为空，如果对为空的单元格直用 Average 求平均值，会返回 #p/0! 错误。例如对 A1:A5 求平均值，把公式 =AVERAGE(A1:A5) 复制到 B1，如图4所示：

2、按回车，返回 #p/0! 错误，如图5所示：

3、如果不希望返回错误，可以加一个错误判断函数 IfError，则公式变为 =IFERROR(AVERAGE(A1:A5),0)，按回车，返回 0；在 A1 输入 6，单击一次 B1，则返回 6，如图6所示：

4、公式 =IFERROR(AVERAGE(A1:A5),0) 的意思是，如果 AVERAGE(A1:A5) 返回错误，则返回 0，否则返回 A1:A5 的平均值。

（五）Average函数与CountIf函数组合使用实例

1、假如要统计大于等于平均销量的服装总数。把公式 =COUNTIF(F2:F12,">="&AVERAGE(F2:F12)) 复制到 G2 单元格，如图7所示：

2、按回车，返回统计结果为 5，如图8所示：

3、公式说明：公式用 AVERAGE(F2:F12) 先求出平均值，然后再用 CountIf 统计大于等于平均值的服装总数；F2:F12 是 CountIf 的统计范围，">="&AVERAGE(F2:F12) 是条件。

三、Average函数与AverageA函数的区别

1、AverageA函数表达式为：AVERAGEA(Value1, [Value2], ...)，Value1 可以是数字也可以是文本；而 Average 的参数只能是数值或能转为数值的文本。在求平均值时，AverageA函数把不能转为数值的文字也计入求平均值的数值，而 Average函数不计入，演示如图9所示：

2、当用 AverageA函数对 F1:F3 求平均值时，结果为 382.667；改为用 Average函数，结果为 574，说明 AverageA函数把 F1 的文字“销量（件）”计入了求平均值，Average函数没有计入。

某公司进行员工考核，数据录入不规范，部分分数带有数量单位“分”。现需要计算员工平均考核分数。

第一步：统一去单位：

数量单位“分”，是文本，不能参与计算。所以，在写公式时，首先要把单位去除。

去除单位文本用SUBSTITUTE函数：

{=SUBSTITUTE(B2:B10,"分",)}，因为是数组计算，所以CTRL+SHIFT+ENTER结束，如下图：

第二步：计算平均值

在B11单元格输入公式：

{=AVERAGE(--SUBSTITUTE(B2:B10,"分",))}，

（CTRL+SHIFT+ENTER结束）

其中：

{=--SUBSTITUTE(B2:B10,"分",)}，公式内“--”称为“减负运算”，{=SUBSTITUTE(B2:B10,"分",)}的结果是一串文本，前面加一个“-”，是通过取负数将文本转换成数值，再加一个“-”，即负负得正。

“--减负运算”常用于公式中把文本转换为数字。

第三步：规范数据，保留两位小数

将上一步B11单元格输入公式完善为：

{=ROUND(AVERAGE(--SUBSTITUTE(B2:B10,"分",)),2)}，保留两位小数，如下结果：

SUBSTITUTE函数：

在某一文本字符串中替换指定的文本。

语法

SUBSTITUTE(text, old_text, new_text, [instance_num])

SUBSTITUTE 函数语法具有下列参数：

文本必需。 需要替换其中字符的文本，或对含有文本（需要替换其中字符）的单元格的引用。

old_text必需。 需要替换的文本。

new_text必需。 用于替换 old_text 的文本。

Instance_num可选。 指定要用 new_text 替换 old_text 的事件。 如果指定了 instance_num，则只有满足要求的 old_text 被替换。 否则，文本中出现的所有 old_text 都会更改为 new_text。

特点

1、区分大小写和全角半角：当text中没有包含 old_text指定的字符串时，函数结果与text相同；

2、当第三个参数为空文本或是省略，而只保留参数前的逗号时，相当于将old_text替换；

3、当第四个参数省略，text中与 old_text相同的文本将被替换；

4、如果第四个参数有指定，比如“2”，则只有第二次出现的old_text被替换。

以上四个特点举例如下：

在 Excel 中，Round函数是一个比较好用的保留小数函数，它会把小数按指定位数保留小数位数、整数自动取整，而不像设置单元格格式保留小数位数，无论是小数还是整数都保留指定小数位数。Round函数保留小数位数分为三种情况，分别为保留指定小数位数、取整和从小数点处向左移位。以下是 Excel Round函数的使用方法，共有五个实例，包含批量给已有公式添加Round保留小数实例，实例操作所用版本均为 Excel 2016。

一、Round函数语法

1、表达式：ROUND(Number, Num_Digits)

中文表达式：ROUND(数字, 保留小数位数)

2、说明：

Num_Digits 为要四舍五入保留的小数位数；如果 Num_Digits 大于 0，把数字四舍五入到指定小数位数；如果 Num_Digits 等于 0，把数字四舍五入到最接近的整数；如果 Num_Digits 小于 0，把数字四舍五入到小数点左边的相应位数。

二、Round函数的使用方法及实例

(一）保留两位小数的实例

1、选中 B1 单元格，输入公式 =round(a1,2)，按回车，返回 5.68；把鼠标移到 A1 右下角的单元格填充柄上，按住左键并往下拖到 B3，则 A2 和 A3 中的数值也实现保留两位小数；操作过程步骤，如图1所示：

2、从 A1 到 A3 三个数字的保留小数位数可知，每个数都按四舍五入的方式保留两位小数。

(二）保留最接近的整数实例

1、双击 B1 单元格，把上例的公式 =round(a1,2) 的 2 去掉，按回车，返回 6；再次双击 B1 单元格，把公式改为 =round(a1,0)，按回车，同样返回 6；用往下拖的方法，把 A2 和 A3 的数字也保留整数；操作过程步骤，如图2所示：

2、从操作可知，当保留整数时，Round函数可以省略 Num_Digits；另外，保留整数也都进行了四舍五入。

（三）四舍五入到小数点左边的相应位数的实例

1、向左移一位

A、双击 B1 单元格，把 B1 中的公式改为 =ROUND(A1,-1)，按回车，返回 570；用往下拖的方法，把 A2 和 A3 都从小数点处往左移一位；操作过程步骤，如图3所示：

B、A1 中的 567.69 从小数点处往左一位，即到了十分位，个位向十分位进一，个位变为 0；B2 中的 823.45 由于个位小于 5，因此直接舍去，个数变为 0，所以返回 820；A3 中的 389.15 与 A1 中的 567.59 是一样道理。

2、向左移两位

A、双击 B1 单元格，把公式中的 -1 改为 -2，则公式变为 =ROUND(A1,-2)，如图4所示：

B、按回车，返回 500，同样用往下拖的方法，把 A2 和 A3 都从小数点处往左移两位，如图5所示：

C、从小数点处往左移两位只看十分位是否大于等于 5，个位大于等于 5 也不会向前进一；例如 A1 中的 547.69，向左移两位，个数是 7，十分位是 4，如果个位向十分位进一，则十分位变为 5，十分位再向百分位进一，结果应该为 600，而最终结果为 500；A2 和 A3 向左移两位也是一样的道理。

（四）Round函数与Average函数组合实例

1、假要计算学生成绩表中每个学生的平均分并保留一位小数。把公式 =ROUND(AVERAGE(B2:H2),1) 复制到 I2 单元格，按回车，返回第一个学生的平均分，并保留一位小数；用往下拖的方法求出其他学生的平均分；操作过程步骤，如图6所示：

2、公式说明：公式 =ROUND(AVERAGE(B2:H2),1) 用 AVERAGE(B2:H2) 求 B2:H2 的平均值，然后用 Round 四舍五入保留一位小数；从结果可以看出，如果平均值为整数，只保留整数，如 I6 中的 86。

（五）批量添加Round函数

一个学生表中，已经用 Average函数求好平均分，现在要求用 Round函数把求平均值的结果保留一位小数，这里选用给 Average 加 Round 的方法，由于一个个加比较麻烦，可以用替换的方法，步骤如下：

1、由于要替换公式，不显示公式的不能替换，因此要先按 Ctrl + ~ 组合键显示公式，如图7所示：

2、选中 I1 单元格，按 Ctrl + H 打开“查找替换”窗口并自动选择“替换”选项卡，在“查找内容”右边输入 =，在“替换为”右边输入 -=round(，单击“选项”展开，单击“范围”右边下拉列表框，选择“工作表”，单击“搜索”右边的下拉列表框，选择“按列”，单击“全部替换”，弹出有“28处被替换”提示窗口，则把公式 =Average(B2:H2) 中 = 替换为 -=round(；再把“查找内容”改为 )，“替换为”改为 ),1)，单击“全部替换”，则把公式 -=round(Average(B2:H2) 中的 ) 替换为 ),1)，此时，公式变为 -=round(Average(B2:H2),1)，公式前多了一个短横 -，需再把它替换掉；把“查找内容”改为 -=，“替换为”改为 =，单击“全部替换”，则替换完成，所有 =Average(B2:H2) 被替换为 =round(Average(B2:H2),1)；按 Ctrl + ~ 组合键退出显示公式状态，双击 I2 单元格，可以看到其中一个替换结果；操作过程步骤，如图8所示：

提示：如果直接把 = 替换为 =round(，将无法替换，因为替换后，公式右边少一个括号不允许替换，所以要在 = 前加短横先把公式转为文本，替换好后再把 -= 替换为 = 即可。

在 Excel 中，计算结果如果有小数，默认会保留多位小数；而在实际应用中保留1位或2位小数即可，因此需要对计算结果重新取小数位数，但问题随之而来，有些结果是整数，再保留小数显然不合适，所以就要实现有小数时保留小数，小数点后为 0 时只保留整数。另外，当一些单元格为 0 时，若要求 0 不显示或显示为横杠（-）。它们有些可以自定义格式实现，有些还要结合公式实现。以下就是Excel小数保留1位或2位且小数点后为0不显示（只保留整数）与0显示为横杠或空白的具体操作方法，实例中操作所用版本均为 Excel 2016。

一、Excel小数保留1位或2位，小数点后为0不显示，仅保留整数

1、小数后保留1位小数。

框选要设置的单元格，按 Ctrl + 1 组合键，打开“设置单元格格式”窗口，选择“数字”选项卡，选择左边的“常规”，单击“确定”；单击 K3 单元格，把求平均值公式 =AVERAGE(B3:J3) 改为 =ROUND(AVERAGE(B3:J3),1)，按回车，则 K3 单元格已经设置为保留一位小数；把鼠标移到 K3 右下角的单元格填充柄上，按住左键并往下拖，则所经过的单元格全都设置为保留一位小数，原来的 81.0 变为 81；操作过程步骤，如图1所示：

2、小数点后保留2位小数。

A、方法与保留一位小数一样，先把单元格格式设置为“常规”，然后把公式改为 =ROUND(AVERAGE(B3:J3),2)，如图2所示：

B、按回车，则 K3 单元格设置为保留两位小数，如图3所示：

C、如果要保留三位或三位以上小数，只需改公式中 ROUND 的第二个参数，例如保留三位小数，把 2 改为 3，即 =ROUND(AVERAGE(B3:J3),3)。

3、公式说明

公式 =ROUND(AVERAGE(B3:J3),1) 由 ROUND 和 AVERAGE 两个函数组成；其中 AVERAGE 是求平均值的函数，ROUND 是四舍五入的取小数位数函数；ROUND函数的表达式为：ROUND（待四舍五入的数字，保留小数位数）；公式 =ROUND(AVERAGE(B3:J3),1) 先求取平均值，然后再保留一位小数。

二、Excel保留小数时，0.00 显示 0

1、假如有一组数据要保留两位小数，如果是 0.00 ，则显示 0。框选要保留两位小数的单元格，按 Ctrl + 1 组合键，打开“设置单元格格式”窗口，选择“数字”选项卡，再选择左边的“自定义”，在“类型”下面输入 0.00;-0.00;0，单击“确定”，则小数点后不是0的保留两位小数，小数点前后都为 0 的只保留 0；操作过程步骤，如图4所示：

2、如果要留 3 位小数，只需把 0.00;-0.00;0 改为 0.000;-0.000;0 即可，其它的以此类推。

三、Excel 0 不显示（即留空白）或显示为横杠（-）

1、0 不显示（即留空白）

按 Ctrl + F 组合键，打开“查找和替换”窗口，在“查找内容”右边输入 0；单击“选项”展开，“搜索”选择“按列”，“查找范围”选择“值”，勾选“单元格匹配”，单击“查找全部”，按 Ctrl + A 组合键，则选中所有 0，关闭“查找和替换”窗口；按 Ctrl + 1 组合键，打开“设置单元格格式”窗口，选择“数字”选项卡，再选择左边的“自定义”，在右边“类型”下输入[=0]""，单击“确定”，则所有 0 不显示；操作过程步骤，如图5所示：

2、0 显示为横杠（-）

1、操作方法与设置“0 不显示”一样，只需把 [=0]"" 改为 [=0]"-"，如图6所示：

2、单击“确定”后，表格中所有 0 显示为横杠（-），如图7所示：

3、如果 0 要显示为其它符号，只需把 [=0]"-" 中的“-”改为相应的符号即可，例如显为 *，则改为 [=0]"*"。

在 Excel 中，求平均值用Average函数；它可分用快捷键求平均值、自动求平均值和输入公式求平均值，其中用快捷键求平均值速度最快，并且三种方法都可以对行列、任意单元格、指定区域甚至整个表格求平均值。如果要求满足一定条件的平均值，需要用Average函数与IF函数组合，既可以只有一个条件，也可以有多个条件。另外，在默认情况下，Excel 保留小数位与参加运算的数值个数有关，如果参加运算的数值比较多，会保留八位小数，这种情况需要设置保留小数位数。以下是它们的具体操作方法，操作中所用版本为 Excel 2016。

一、Excel求平均值基本操作

（一）对行求平均值

1、选中用于存放求平均值结果的单元格 K2，输入公式 =AVERAGE(B2:J2)，按回车，则对第二行所有数值求出平均值，结果为 78.89444444，自动保留了八位小数；操作过程步骤，如图1所示：

2、求平均值的结果保留的的小数位数太多，就成绩而言，一般保留一位小数即可，当前的保留小数位数是 Excel 默认的，但可以修改，修改方法在下文介绍。

（二）对指定任意单元格求平均值

1、假如对第二行的理科成绩求平均值，即对 B2、E2、F2 和 G2 求平均值。选中 K2，输入公式 =Average(B2,E2,F2,G2)，如图2所示：

2、按回车，则对第二行理科成绩求出平均值，如图3所示：

提示：Excel求平均值时，保留小数位数与参与求平均值的个数有关，这里并未设置保留小数位数，但只保留了两位小数，而上面保留了八小数，所不同的是：这里参与求平均值的只有四个数，而上面有九个数。另外，如果参与求平均值的有五个数，则会保留三位小数。

（三）对列求平均值

以对高数成绩求平均分为例。选中第二列的单元格 B30，输入公式 =average(B2:B29)，按回车，则对高数成绩求出平均值，结果为 83.96428571，也保留了八位小数，操作过程步骤，如图4所示：

二、Excel用快捷键快速求平均值

假如用快捷键快速求第二行的平均值。选中 K2 单元格，按 Alt 键，按一次 M 键，按一次 U 键，按一次 A 键，则自动在 K2 中输入求平均值公式 =AVERAGE(B2:J2)，并框选住第二行所有数据单元格，按回车，则对第二行求出平均值，操作过程步骤，如图5所示：

三、Excel设置保留几位小数

1、右求出平均值的单元格 K2，在弹出的菜单中选择“设置单元格格式”，在打开的窗口中选择“数字”选项卡，再选择左边“分类”下面的“数值”，“小数位数”保持默认的 2，“负数”选择第一项，单击“确定”，则 78.89444444 由八位小数变为两位小数 78.89，操作过程步骤，如图6所示：

2、以上只是设置了一个单元格，如果要设置多个单元格，选中它们，按照上面的操作方法把小数位数设置为两位即可。若要保留其他的小数位数，在“设置单元格格式”窗口中的“小数位数”右边输入具体的数字即可。

四、Excel自动求平均值

1、对行自动求平均值

选中用于存放平均值的单元格 K2，选择“公式”选项卡，单击“自动求和”，在弹出的选项中选择“平均值”，则第二行所有数值单格被彩色线框框选，按回车，则求出李子和所有科目成绩的平均分；单击 K2 再次选中它，用鼠标按住单元格填充柄，并往下拖，则经过的单元格全被填上 K2 的值，按 Ctrl + S 组合键保存，则经过单元格的值变为对应成绩的平均值；操作过程步骤，如图7所示：

2、对列自动求平均值

假如要求第二列高数成绩的平均分。选中用于保存结果的单元格 B30，选择“公式”选项卡，单击“自动求和”，则自动在 B30 中输入求平均值公式 =AVERAGE(B2:B29)，同时第二列所有数值单元格被彩线框选，按回车，则求出高数成绩的平均分；用鼠标按住单元格填充柄，并往右拖，则所有经过的列自动求出平均分，即求出其它各科的平均分，但值还是 B30 的值，按 Ctrl + S 组合键保存，则所有科目的平均分变为对应科目的平均分；操作过程步骤，如图8所示：

五、Excel区域求平均值

（一）框选指定区域法

假如要对“数电、模电和C语言”前三行求平均值。选择“公式”选项卡，选中用于保存求平均值结果的单元格 K6，依次选择“自动求和 → 平均值”，则求平均值公式 =AVERAGE(B4:J4) 被填充到 K4，并选中 B4:J4，按 Delete 把 B4:J4 删除，用鼠标框选“数电、模电和C语言”前三行的单元格，则所框选的区域自动填到 K4 中，公式随即变为 =AVERAGE(E2:G4)，按回车，则求出“数电、模电和C语言”前三行的平均值，操作过程步骤，如图9所示：

（二）输入指定区域法

假如要对某班级所有学生全部科目的成绩求平均值。选中用于保存结果的单元格 K30，输入公式 =AVERAGE(B2:J29)，按回车，则求出某班级所有学生全部科目的平均分，操作过程步骤，如图10所示：

六、Excel Average函数与条件IF单条件与多条件嵌套应用

（一）单条件求平均值

1、假如要求统计一个班级的优秀学生，当学生的平均分在90以上为优秀。选中 K2 单元格，把公式 =IF(AVERAGE(B2:J2) >= 90,"优秀","待定") 复制到 K2，按 Ctrl + Shift + Enter 组合键执行公式，则返回结果“待定”；用鼠标按住单元格填充柄，往下拖，则经过单元格都用“待定”填充，按 Ctrl + S 组合键保存把它们更新，则平均分大于等于90的学生用“优秀”填充，操作过程步骤，如图11所示：

2、公式说明：AVERAGE(B2:J2) >= 90 先求出平均分，如果平均分大于等于 90，则显示“优秀”，否则显示“待定”。

（二）多条件求平均值

1、假如要求统计一个班级的优秀和优良学生，当学生的平均成分在90以上为优秀，成绩在80到90之间为优良。在 K2 中输入公式

=IF(AVERAGE(B2:J2)>=90,"优秀",IF(AVERAGE(B2:J2)>=80,IF(AVERAGE(B2:J2)<=90,"优良"),"待定"))

如图12所示：

2、按 Ctrl + Shift + Enter 组合键执行公式，则返回结果“待定”；同样用往下拖的方法求出其他同学是否达到优秀或优良水平，往下拖后，别忘了按 Ctrl + S 组合键保存更新，最终求得结果，如图13所示：

3、公式说明：

公式中共有三个 IF，其中嵌套了两个 IF；AVERAGE(B2:J2)>=90 为第一个 IF 的判断条件，它为真时，显示“优秀”；它为假时，执行第二个 IF；当第二个 IF 判断条件 AVERAGE(B2:J2)>=80 为真时，执行第三个 IF；为假时，显示“待定”；当第三个 IF 的判断条件为真时，显示“优良”；为假时，什么也不显示。

1.选择E2单元格，输入“=(B2+C2+D2)/3”按回车确认。将E2单元格复制到E3：E5区域，即完成公式求平均值。

优点：数据不多时，使用比较方便；

缺点：数据过多时，需要一一选择要参与求平均值的单元格，很繁琐

2.选择E列，右键选择“设置单元格格式”。

3.在单元格格式界面，选择“数字”-“数值”，设置小数位数为“1”，按确认。

4.确认后，E列数值将被保留一位小数。

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一、计算平均值可以用AVERAGE函数；

二、AVERAGE函数的定义；

AVERAGE函数

返回参数的平均值（算术平均值）。

语法

AVERAGE(number1,number2,...)

Number1, number2, ...    为需要计算平均值的 1 到 30 个参数。

说明

参数可以是数字，或者是包含数字的名称、数组或引用。

如果数组或引用参数包含文本、逻辑值或空白单元格，则这些值将被忽略；但包含零值的单元格将计算在内。

三、举例；

假设要计算A列数据的平均值，则可以在A列以外任一单元格写入公式

=AVERAGE(A:A)

四、如果公式得出的值要设置为保留两位小数，则

选中写入公式的单元格或单元格区域，右键，设置单元格格式，在“数字”选项卡中选择“数值”格式，并设定好小数位数为2。

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