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听力怎么算分

英语六级的分数是如何计算的? 0

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窒息感

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改革后英语六级分数分配

现行大学英语六级考试分为4个部分:

1. 写作:作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

2. 听力理解:听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分;听力客观题(单选):25%合177.5分,每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格;听力主观题(复合式听写):10%合71分,每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格。

3. 阅读理解: 选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格;长篇阅读:10%,即71,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格;仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格; 总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分。

4. 翻译:占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格 加起来总计:100%合710分。

(本文内容由百度知道网友koolearn_zd19贡献)

小学英语听力部分答题技巧 0

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尔冬

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听力测试是小学英语学习评价的重要形式。对待听力测试除了平时加强听的训练之外,还应具备一些技巧。把握好听力技巧能增强听的判断力,达到事半功倍的效果。可以说良好的听力技巧是听力测试取得理想效果的催化剂。

英国听力教学法专家根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤,即“听前(pre-listening)”“听时 (while-listening)”和“听后(post-listening)”。

这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动,它们不仅适用于平时的听力训练,也适用于应试听力的全过程。听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。

第一步:听前阅读题干,预估题意

如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而错过答题。

因此,同学们应尽量利用“拿到试卷”到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。

小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现,这就要求同学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息进行预测。

如图画中出现不同的人物、动物、数字、时间或动作,同学们要比较各个图画的异同,从不同点入手,预测听的内容,以便在听时抓住听取的关键信息。必要时也可以先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候能够提高答题效率。

第二步:听时集中精力,听看想记

听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。

听录音时,仅凭大脑的短时记忆是不够的,还要借助笔记,简明扼要的记录是十分必要的,尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记,不是听写。

因此考生在听时,只需要用自己认识的,最简便、最迅速的办法(例如:字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促进有效记忆。如:"January"可以简单记成"Jan.","fifteen"可以记成"15","schoolbag"可以记成“书包”。

听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,还不能中断听的过程;既要集中精力听,又要注意用心记,紧扣话题把握说话者的思路,捕捉信息词,连贯记忆主要信息。

对于不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。切不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵,这样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。

在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。这一过程必须在短暂的时间内完成。

如果听音材料读两遍的话,最好第一遍听大意,边听边记,记录要简明扼要,第二遍再做题。如果第一遍没听清,可在第二遍放音时全力以赴,集中精力捕获相关信息。

第三步:听后分析推理,修正答案

听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。

听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查,及时修正错误的答案。

总之,听力的提高是一个循序渐进、日积月累的过程。在听力训练中,我们应该制定目标,坚持不懈,进行系统的听力训练,夯实语言基本功,掌握良好的听力技巧,认真体会,不断实践,这样就一定能提高听力水平。

当然除了以上的答题技巧,我们同样应该在日常学习中不断提高自身听力水平,这样才能真正做到稳步提升。

我们应该如何提升自身的英语听力能力呢?最主要的,就是养成良好的听力习惯,同时积累充实我们的词汇量。

泛听

在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂教学,我还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里,家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲,反复听,随意听。

学生渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语。给予孩子一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。

听力,语音相辅

有了泛听的基础,我们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中,我发现,学生最难把握的语音点通常是连读和停顿。往往学生能听懂的是一些单词,可当其置于句中、融入语篇时,便出现了很多问题。

连读: 英语的句速是由重音的间距来决定的,有时在一拍时间内要连续发多个音,于是单词与单词之间就需要首尾相连,由前一个单词的末尾音节与后一个单词的起首音节相连, 这就构成了连读。

如:Can I have a look? / there is / look at it.停顿: 英语的节奏有一个显著特点就是需要停顿。这在学生的日常发音中常常被忽略。

很多学生以为一气呵成的快速朗读就是所谓的流利。其实不然。这不仅不符合日常的口头表达方式,给听者带来理解上的困难,也影响了自己的听力。

英语的停顿是为了增强语言的感染力和表现力,便于更好地表达说话人的思想感情,引起听者的共鸣,同时也突出了语言的旋律美和节奏美。有些学生在进行听力训练时,误将句中的停顿听成是句与句的停顿,不能正确地把前后部分关联起来,结果错误地理解全篇内容。

所以我们在听的时候,要注意听其语音语调,有意识地记忆与模仿。这样可以丰富我们的听力知识,同时能够提高我们听力的准确率。

注意听力技巧

很多孩子在做听力的时候,经常会想要听清每一个单词。然而在厅里练习中,这样的习惯会让孩子在错过一个单词后,后面的内容会全部来不及听。

所以针对这样的情况,遇到一时不理解的单词不要停下来思索,而要坚持继续听,以防止错过更多的信息。另外,我们在听到会的单词后,可以在线上先写出该单词的首字母,提醒自己。在完全听完录音后,在逐一补全。

有意识的词汇积累

前面我们提到,词汇量是听力练习的一个很重要的基础。在听力练习中,如果听出了单词的读音,却不知道含义,这样的失分是非常可惜的。

大学英语四六级成绩是怎么算分的?425分不是及格线! 0

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尔白

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好吧,英语四六级分数的算法一直是个迷,瓜子、板凳准备好,今天我就来揭秘!四六级考试最后得出的分数,并不完全是你做对了多少题来决定的!也就是说,觉得自己考得很差的同学,其实是有希望过线的!

首先你要知道它采用常模参照方式,不设及格线。(别再以为425是及格啦)四级考试的常模群体是全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;

六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。

四六级总分为710分,计算公式:

TotSco表示你成绩单上的分数;X表示考生常模转换前的原始总分,其实就是按照你做对了多少题来判几分;Mean是常模均值的意思,SD表示常模标准差。每次考试等值后的卷面分数都是按照这个公式计算分数的。

看完是不是想说“什么鬼?一脸懵逼”...恩,习惯了就好!

关于四六级考试的各项分值分别是:听力35%,阅读35%,综合10%,作文20%。对应分值为:听力249分,阅读249分,综合70分,作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。

然后每个同学的报道分在常模群体中都有一个相应的百分位位置。以下表1和表2依次是大学英语四、六级考试报道分数常模百分位对照表。

(图片来源四六级考试委员会官方网站,所以绝对权威)

这个表咋看呢?

举个栗子:我当年英语六级610左右,那么在表二中数据显示我击败了“全国95%的用户”。其中听力要是210左右表示在这一块击败了“全国86%的用户”,这个比喻形象不?

425分只是击败了全国16%的用户,很多学校把它设定为是否让你拿到学位证书的分数线!好了,如果你想在英语四六级考试中拿高分可以戳——距四六级考试还有不到两个月,如何制定一份高分复习计划?里面是我的备考经历!

英语四六级都是浮云,中高级口译等证书才是含金量比较高的,毕竟语言是用来交流的。

所以强烈建议你看上方图片右下角水印,找到它,那里有英语角,里面有外国人、大学生,研究生,找到它之后就能跟他们交流呢!

你中招了吗?雅思三大听力丢分原因 0

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许承诺

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很多考生考完后总觉得雅思听力分数低,却不知道低在哪,那么雅思听力失分点又有哪些呢?下面就来看看小编为大家收集整理的三个常见雅思听力失分点介绍,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。

雅思听力失分点一:词汇类错误

  1. 词汇拼写

  2. 名词大小写

  3. 名词单复数

  在备考听力的过程中,考生首先要清楚自己在哪方面有所欠缺,如果是单词拼写方面,那么应该每天有规律的背诵单词,并将自己熟悉的单词重新记忆、重新背诵,保持在五秒钟能够拼写出10个字母的单词,需要通过大量的点式听写来满足这个要求。

  在听力过程中不要按暂停键,从头到尾听一遍,将每句话的形容词、名词、时间、地点、分数等信息听写下来,就可以达到雅思听力的目的。在当中选择重要的关键词,即名词和形容词,掌握它们并以最快的速度拼写出来,或写缩写,而且要保证它们的正确性。

  考试低分主要是由于拼写不熟练,拼写错误过多,字母I和E分不清楚,单复数问题搞不清是加S, 还是加ES等原因。我们练听力时有不同的目的,国外的电台适应我们泛听,可以经常收听BBC。

雅思听力失分点二:语音现象混淆

  1. 语音现象

  2. 同音近音词混淆

  雅思听力考试,其特色之一就是国际化的语音。倘若考生对各种语音不熟悉,那么听力考试的难度就大大增加了,不但可能听不懂,还很可能会因为听错闹不小的笑话。

  例如我们在训练剑桥雅思4中一篇关于corporate crime的Section4题目中,就有同学因为听错音而闹了笑话。题目是:Victims often are unaware. 大家听到的录音应该是:very often the victims are unaware.(受害者根本没有意识到);可是由于unaware这个词进行了内部连读,很多同学就误听成了:victims often are underwear.(受害者是内裤)。

  可见,对语音的把握有多么重要了。那么,接下来我们就从发音准确和重音来讨论语音对雅思听力的影响。

  受各地口音影响,我们在英语的发音上风格也不尽相同,甚至在某些音标发音上有或大或小的错误。发音错误,就会导致误听,所以发音准确是非常重要的。

雅思听力失分点三:同义词替换搞不清楚

  在IELTS听力考试中,替换是出题者经常使用的一个原则,而且每套试题中都必然多次出现。在剑桥真题系列1-8中,这种出题方式也得到了充分的体现,可见考生掌握这种题目的重要性。

  这种替换出现在题干中的关键词和关键词组不会在原文中直接出现,而是通过一些语言手段在录音中传递出来,迷惑考生,如以下两个例子:

  1. 同义词的替换。在剑3的第4套听力题目中,speaker在录音中使用了downside, drawback和weak point来代替题目中的disadvantage, 又如society 和community之间的替换,sign替换indication, cost替换price等。

  2. 同义词组的替换。例如:题目中的main attraction在听力原文中可能是以you can't miss particularly来表达的;又如at the time=in the past, aim at= in order to, high labour turnover=high rate of staff change等常考的词组。对于此类替换考生要注意总结。

用雅思听力评分标准究竟怎么算分?这里全都有 0

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轻雾

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很多考生在平时看到的雅思官网上的雅思成绩评分标准,但雅思的听力评分标准没有给出详细的评分规则,只给出了原始的评分规则和换算表,我们一般是不知道如何去评分的,也没有具体的参考依据计算得分情况。究竟是什么原因呢,这是因为每次雅思考试的难度有所不同,所以评分的标准也是不固定的,幅度相差非常小,但是评分的标准也不差上下。

原因二:雅思听力考试题目数量的变化

雅思考试的内容是不断的在变化的,雅思的考试中的阅读和听力两项考题中的39-42道变为现在的40道,网上的版本有很多,有一些都是过时的观点,所以在考试的时候要是要以考试的规则为主。

根据考试过雅思同学回忆,小编整理出来一个答对题目数和雅思听力最终的得分之间的评分对应表,目前雅思听力评分标准没有绝对值,只是一个参考范围,希望对大家有一个好的参考作用。

雅思听力考试A类与G类是一样的,所以雅思听力考试评分标准也是相同的:

答对10-12道,得4分

答对13-15道,得4.5分

答对16-19道,得5分

答对20-22道,得5.5分

答对23-26道,得6分

答对27-29道,得6.5分

答对30-32道,得7分

答对33-34道,得7.5分

答对35-37道,得8分

答对38-39道,得8.5分

答对40道, 得9分

在雅思考试中还总结出了一些比较容易忽视的问题,可能会影响到考试的分数,以下几点。

1.做听力部分的时候每答对一道题得一分。

2.如果在答案是英文字母或者是数字的话只要填入相关的字数和数字就行了。

3.答题的答案可以是大小写字母。

4.括号中的文字可以用任意的选用,字是正确的但并不一定使用。

5.替代答案以斜线分割作为符号。

6.如果答案指定必须用几个字的话那就是几个字,如果超过了指定的数目的答案的话将会被扣分。

以上就是关于雅思听力评分标准和考试中需要注意的事项,考试在进行的听力模考的时候可以按照上面的答对题目数目和最终的分数间进行估算自己的等分情况。

本文内容来自"环美出国",原创内容,如需转载,并注明出处来源

听力提分简单粗暴!亲测有效~ 0

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常青槐

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听力虐我千百遍

我待听力如初恋

自从学习雅思,听力就是一个坎

要么是完全听不懂,要么是听懂半句猜半句

成绩总是上不去,让人爱恨不得

所以有同学在后台问我,如何能提高雅思听力呢

最常听到的方法就是听写!

BBC、VOA疯狂练习听写,貌似有牛人能裸考到高分呢...

但是稳妥一点,效果显著的方法还是精听

何为精听?

除了对同一篇听力材料反复练习外,你还要在此中间,要理解了材料的大致内容,每段的中心思想,就像做语文

阅读一样。

为什么要精听?

精听一是为了培养一种对英语听力的感觉,二是加深对原文更深层次的理解,只有这样,即使题目做错了,你也

会知道错在哪里,而不是对完答案就完事了。

如何做好精听?

听力分为四个部分,section1和2是基础的,section3和4较难,需要花更多时间练习。

第一轮——全段或全篇通听,只记关键词。

第二轮——补充第一轮的内容,可以多写点句子。

第三轮——对前面写下来的内容进行补充和修改,直到把全段或全文补写完整;

如果基础稍微差点的同学可以反复多听几次。

此时,是最重要的....

对照录音全文,总结错误和问题

学会总结,才能发现听力的问题和困难,针对所犯的错误进行一些加强练习,长此以往,提高听力还是指日可待

哦!

雅思听力常见词汇

专业:literature, statistics, philosophy, linguistics, engineering, architecture,

psychology,biochemistry, accountancy (accounting), banking, finance, sociology, economics,

science, arts, business 注意-s

钱:grant 助学金,loan 贷款,scholarship 奖学金, tuition ,学费,fee, textbooks 教材,allowance 补

助,detention滞留、延期

娱乐:recreation, amusement, entertainment

老师:teacher, professor, tutor, headmaster, lecturer 授课教师,adviser 辅导员(选专业方面的),

counselor辅导员(生活方面的),supervisor 论文指导师,instructor 讲师

杂志 magazine(娱乐)期刊 journal(学术)现刊current issue 过刊 back numbers

图书方面:reference, bibliography, subject, author, title, publisher, catalogue(图书馆的目录),

contents(一本书的目录), index(书后面的索引)

雅思听力得分要素是什么? 0

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岸上鱼

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雅思听力考试是雅思考试中相对较难的一科,雅思听力考验考生对于问题的理解和判断,很多时候上一句还没有理解过来,下一句就已经过去了。雅思听力得分要素是什么呢?雅思听力应该怎么练习才能取得理想分数呢?小编和大家一起看看雅思听力得分要素吧!

雅思听力得分要素一:阅读速度

每个雅思听力section前后都有大约30秒钟的时间读题,考生应该充分利用这点时间快速浏览听力题目和选项。可是还是有学生因为阅读速度太慢,来不及提前看完题目。假如一边听一边读题的话,那是很难专心听听力的,尤其对于选择题而言。

对策:必须预览题目,不求记住每个题目意思,但要有印象,带着题目有针对性地听,listen for 而不是 listen to。先看section 4, 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目,包括每个section结束后的checking time,不要去check前面听过的题目,而应该preview下面的题目。

雅思听力得分要素二:发音

因为学生自己的发音不准,导致辨音困难甚至错误。比如company这个词,重音在前面,可是有人偏偏读成重音在最后,结果怎么听都没反应。翻开听力文字一看,company,这个词我明明认识啊,但是为什么愣是听不出来呢?因为你的发音和标准发音有出入。

对策: 建议练听力之余, 平时也练习练习发音。通过模仿和跟读改善发音,中国学生要尤其注意个别辅音的读法以及重音的位置。另外,还要注意一些特殊的语音现象,如连读,失去爆破和清辅音浊化等。这对于提高雅思口语都是有很大帮助的,可谓一举两得。

雅思听力得分要素三:词汇量

如果听不懂,看听力文字却看得懂,那就是听力的问题。如果听不懂,看听力文字也看不懂,那很可能就是词汇量的问题。雅思听力的填空题要求学生能spell出所听到的单词或词组,如果学生的词汇量达不到要求,那是很难对付填空题的。

对策:重点记忆雅思常考听力场景词汇,经常看听力机经,雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用——

用来熟悉听力场景,巩固听力高频词汇,对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背,只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。

雅思听力得分要素四:语法

一个英语考试如果含有听力部分,那么这个考试就是在综合地测试英语能力,因为听力能考察英语的方方面面,包括语法在内。雅思听力是怎么考语法的呢?譬如说,考点那句话本身是长句子,很可能是从句,甚至是从句套从句等等。例如:

The main crime here was indifference to the human results rather than actual intention to harm anyone, but that didn't make the results any less tragic.

反复播放,还是听不懂,那是因为这句话很长而且说得很绕,以致于根本没反应,最后只能end up reading the audio scripts.这种情况下,听力放10遍跟放1遍是make no difference的。

对策:平时应该加强用耳朵分析长难句的能力。一方面,可以看一些这方面的语法书,重点复习一下从句的用法。另一方面,在口语和写作中也应该有意识地使用从句,尝试在作文中驾驭一些长句子,主要是名词性从句。

你想知道更多雅思考试备考技巧或雅思考试相关资讯,可以点击成都新航道官网(cd.xhd)查看。

考完雅思还不知道自己的分数是怎么算出来的吗?详解雅思评分机制 0

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半雪

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雅思

雅思总分跟国内考试不一样,不是常见的100分、120分或者150分,而是9分。雅思总分由听力、阅读、写作和口语四部分得分之和除以4,每0.5分一档,不足0.5分取最近的半分计算。半分计算规则如下:>=0且<0.25算0;>=0.25且<0.75算0.5;>=0.75且<1算1。例如,四项平均分为6.25则最后总分为6.5,四项平均分为6.75则最后总分为7,四项平均分为6.15则最后总分为6。

雅思

雅思听力、阅读、写作和口语各9分,其中,听力和阅读为客观题,各40道题,写作和口语为主观题。对于主观题,考官主要通过主观印象和评分标准来评分,对于客观题,有确定的评分标准。学术类和培训类的评分标准略有不同。具体标准如下:

北京听力言语残疾考生英语听说部分按满分计入中考成绩 0

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氧气

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新京报快讯(记者 黄哲程)今天(11月6日)下午,北京市教委发布通知,听力、言语残疾考生参加中考时,可不参加英语听说机考,听说部分按满分计入英语成绩。

根据市教委发布的《关于听力及言语障碍考生参加2019年中考英语听说计算机考试有关事项的通知》,为了维护残疾学生的合法权益,保障残疾学生享有同等接受高中阶段教育的机会,为残疾考生提供合理便利,凡持有第二代《中华人民共和国残疾人证》(以下简称“残疾人证”)的听力、言语残疾考生,或听力言语多重残疾的考生,在参加中考时可不参加英语听说机考,听说部分按满分计入英语成绩。因各种原因存在言语障碍且无残疾人证的考生,持各区残联指定的言语残疾鉴定医院开具的言语障碍证明,报区考试部门审核批准后可参加英语听说机考中“听后选择”和“听后记录”题型的考试,并按实际作答给分,除此以外涉及口语部分成绩计0分。

通知介绍,听力及言语障碍考生应在当次英语听说机考前30天向区考试部门提出免试或参加听力部分考试的申请。具体办法按北京教育考试院规定执行。

此外,通知要求,各类学校均应按规定录取符合录取条件的听力及言语残疾学生,职业类学校对听力或言语有特殊要求的专业,录取时按照规定的体检标准执行。各区要高度重视残疾等特殊学生参加英语听说机考有关工作,做好政策宣传。要积极与各区残联部门沟通,密切配合,为考生做好服务,确保考试招生公平公正。

新京报记者 黄哲程 编辑 吕银玲 校对 郭利琴

小学英语“听力技巧”大揭秘:只需3步,孩子再也不丢冤枉分! 0

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Kong

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相信对大多数学生来说,英语听力在考试过程中都是一个非常头痛的部分,一不小心就会失分严重。

当然,在小学阶段,听力测试也逐渐成为了英语学习评价的重要方式。所以如何拿到听力高分,就成了很多家长和同学头痛的问题。

其实英语听力并不难,关键在于方法。对待听力测试除了平时加强听的训练之外,还应具备一些技巧。把握好听力技巧能增强听的判断力,达到事半功倍的效果。可以说良好的听力技巧是听力测试取得理想效果的催化剂。

下面,我就详细的给各位同学和家长讲解一下,如何提高英语听力水平。

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